小学语文的期末复习需要将积累和练习相结合，而且模拟演练起着非常重要的作用。下面是小编收集的关于一年级第二学期语文期末检测试卷，欢迎大家练习!
一、我会照样子让大小写字母连成一家人。(8分)
A J M R Q B O T
m r a j o t q b
二、我能把字写得又正确又漂亮。(16分)
zhǔ yì xiǎnɡ niàn huǒ bàn yánɡɡuānɡ
bàn fǎ táo shù lǎo shī shuō huà
三、我会给多音字选择正确的读音，打“√” (6分)
长大(zhǎn cháng) 音乐(yuè lè) 着急(zháo zhē)
背包 (bēi bēi) 干活(gàn gān) 仿佛(fó fú)
四、我会选词填空： (8分)
A.位 B. 面 C.片 D.条 E.头 F.座 G. 块 H.把
一( )高山 一( )石头 一( )雨伞 一( )大象
一( )沙滩 一( )小路 一( )红旗 一( )老师
五、我能写出下列句子中带点词的反义词. (6分)
1.水龙头总开着，你去( )一下吧。
2.树苗只有一棵死了，其余的都( )了。
3.我们要做好事，不能干( )事。
4.小山前面有一个村子，( )面是一条小河。
5.这河水是浅还是( )。
6.我们做事不要粗心，要( )。
六、 我会找朋友。(10分)
一月一日 儿童节 开心地 站
六月一日 教师节 笔直地 笑
三月十二日 国庆节 小心地 移
九月十日 元 旦 仔细地 说
十月一日 植树节 大声地 看
七、选择正确的汉字填在括号里。 (6分)
①今天的天( )真好，爸爸开着( )车带我去公园玩。(气、汽)
②我把今天的( )业都( )完了。(做、作)
③阳光( )在小朋友的脸上，小朋友露〔lù〕出了两个浅浅的( )窝。(酒、洒)
第二部分 阅读提升 (30分)
八、把能够搭配的词语用线连起来。(8分)
寒冷的 桥 读 衣服
了不起的` 大河 过 书
波浪滚滚的 天气 洗 水
又平又稳的 创举 喝 河
九、给下面的句子加上标点。(4分)
(1)、彩虹像一座美拱桥
(2)、你会用电脑画画吗
(3)、小猴子为什么会空着手回家呢
(4)、工人们做工可真辛苦啊
十、下面的句子补充完整，并加上标点符号。(6分)
(1)、你喜欢雪白雪白的 吗
(2)、公园里的景色 啊
(3)、 一边 一边
十一、下面排列错乱的句子排列成通顺的句子。(5分)
( )半路上，忽然下起雨来了。
( )小红没带伞，只好冒着雨往前走。
( )一位大姐姐看见小红被雨淋着，就追上去，大声喊：“小同学，慢慢走，我和你一起打伞。”
( )一天早上，小红背着书包去上学。
( )小红和大姐姐打着伞，高兴地朝学校走去。
十二、连词成句(6分)
1、学习的 好孩子 小明 是 爱 个
2、一匹 从 马 远处 奔来
十三、阅读短文，回答问题。(7分)
孔融让梨
孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都拿最小的。父亲问他为什么要拿最小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他小小年纪懂得礼让。
1、短文有( )句话。(2分)
2、照样子写词语(2分)
又香又甜 ( ) ( )
3、根据课文内容，判断句子对错。(3分)
①、孔融每次都只拿最大的梨吃。( )
②、孔融认为自己年纪小，应该吃小的。( )
③、孔融是一个懂得礼让的好孩子。( )
十四、看图，根据提示写句子。(8分)
提示：
1、图中有谁?在什么地方?
2、发生了一件什么事?
3、他的行为对吗?我们应该怎么样?