“不学礼，无以立”。在人际交往中，礼仪不仅可以有效的展现一个人的教养、风度和魅力，还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。作为幼儿园教师，担负着教书育人、为人师表的神圣职责，教师的形象和仪表显得尤为重要，接下来小编为大家推荐的是幼师礼仪形象相关内容，仅供参考。
幼师的形象
1.应学会调整自己的外在形象，在幼儿面前保持清新、端庄、美丽大方的'模样，使之能对幼儿产生良好的影响。
2.站姿是教学活动组织时展示最频繁姿态，是优雅举止基础和起点，亭亭玉立、高雅大方，努力给人以一种“静”的柔美感。
3.幼儿教师坐姿应端正稳重，给人文雅稳重、自然大方、安雅舒适的美感。不出现仰头、低头、歪头、扭头等情况。
4.走姿能够体现动态的美感。抬头、挺胸，两眼向前平视，双臂自然摆动，不要拖着脚走路。
5.在公共场合需采用优雅侧蹲姿。不要在距离还远的地方就蹲下，下蹲时幅度要小，双手要放在立着的那只腿上。
幼师的接待礼仪
1、微笑是一种国际礼仪，能充分体现一个人的热情、修养和魅力。在面对客户、宾客及同仁时，要养成微笑的好习惯。
2.微笑的作用：笑容能照亮所有看到它的人，像穿过乌云的太阳，带给我们温暖。用你的微笑去迎接每一个人，那么你就会成为最受欢迎的人。如果你希望别人喜欢你的话，请遵守一条规则：“微笑”。
3.怎样微笑：先要放松自己的面部肌肉，然后使自己的嘴角两端平均地，微微向上翘起，让嘴唇略呈弧形。微笑时，应当目光柔和发亮，双眼略为睁大；眉头自然舒展，眉毛微微向上扬起。
4.接待流程:充分的准备;
注意事项：
不可当众化妆；
不可抓挠身体任何部位；
不可当众整理衣服；
不可高谈阔论，大呼小叫；
不可盯视别人，评头论足
不可吃零食（如口香糖）
不可趴或坐在桌子上。
使自己的情绪达到巅峰状态：好心好意好心情也是促销力。建立顾客信任感：