五年级语文暑假作业(集合15篇)

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五年级语文暑假作业1

《父亲的心愿》答案:

五年级语文暑假作业(集合15篇)

1.bèi cāo yǒu (3分)

2.实现控制(2分)

3.不好。 "风雨"指自然现象,而"风风雨雨"指生活道路的艰辛。(体现父亲饱经风霜) (2分)

4.①希望我上学读书,将来出人投地,成为有用的人。

②因为父亲读书少,受人歧视,把希望寄托在儿子身上。 (4分)

5.坚强的性格。对儿子充满了关爱,多苦、多累在孩子面前也不表示出来,尽力去掩饰,为的是不让孩子担心。 (3分)

6.真心和浓重的一片情、一片希望。 (2分)

(以上4、5、6题意思接近即可,但每题的要点必须有,字句不要求一字不差)

7.心理活动不辜负父望点明中心(6分,每小问2分)

8.朱自清《背影》 (4分)

9.《父亲的期望》或《父亲的心愿》

《父亲和儿子》答案:

1. "苍茫的天底下,是几株草。风很大,草就很低的伏着,身子却透出一股强劲来"。"风很尖锐的呼叫着,把漫天的雪搅得迷迷茫茫"。作用:衬托父子情深。天虽寒,父子的爱心是热的。

2.(1)温度高;(2)父亲对儿子的爱是热烘烘的。(3)父子相爱,生活是美好的。

3.水壶体现了父子之间真挚的亲情,是连接父子亲情的纽带,所以不卖。

4."情绪"是感受,是父亲感受到了儿子关爱父亲的亲情。

5.儿子将热水壶递给父亲,使父亲感受到的不只是水壶的暖,更主要的是感受到了儿子的爱,这种亲情的温暖使得门外的风也不具有威慑力

《人争一口气》答案:

1清楚落后深刻

2自己瞧不起自己,甘于落后格外好,超出一般

3人活着就要奋斗,不能自暴自弃

4.比赛前,外国教练不理我们,还说中国长跑不行。赛后,外国教练赶着跟"我"说话,要"我"介绍经验,因为我们在比赛中包揽了前三名,取得优异的成绩。

5."真功"就是实力,因为我们不任命,不自卑,刻苦训练,每走一步都咬紧牙关,踏踏实实,所以才会有这种真功。

《最后的苹果》答案:

lian

2.功业建立了,名声也有了。

3.想看看,一只苹果,在没有人提前摘的情况下,会是怎样的一种结果。

4.C

5.B

《生命的礼物》答案:

1.大惊失色支离破碎提心吊胆

2.移风易俗,大公无私的人

3.这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。

这位青年捐献的生命礼物使四个垂死者重获新生,两个盲人重现光明。

4.怕母亲为他提心吊胆,表现了儿子能体谅母亲的一片爱子之心。

5.说明捐献器官对死者无害而给生者造福。这是本文的主旨所在。事件正是文章主题的具体体现。

6.万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻看驾驶执照一眼就能看见"捐献者"三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救里一垂危的生命.

《指纹的奥秘》答案

1、B

2、半型纹、箕型纹、弓型纹

3、指纹的类型和用途

4、引起人们的兴趣,促使人们不断探索新的奥秘

5、①感觉物体的冷热软硬;②增强皮肤摩擦的作用;③作图章;④利用指纹破案;⑤查打疾病《周总理理发的故事》答案

1.排列顺序是:4、2、1、5、3

第二段(2-5)

第三段(6-10)

第四段(11-14)

3.(1)③(√)(2)②(√)

4.1.(√)2.(×)3(√)4.(×)5.(√)

九十九分的苦恼答案:

1.母亲对女儿的期望很高

2.引发冲

3.高兴失望瘫

4.不被妈妈理解,总受指责。女儿不争气达不到自己的要求。女儿受委屈,自己左右为难。

5.要点:(1)不能把分数作为评价学生学习好坏的唯一标准;(2)针砭应试教育的社会弊端,说明实施素质教育的必要;(3)学生渴望得到父母的理解,渴望得到尊重。

《我与父亲抬担子》答案:

1.我与父亲抬担

2.小时候,劳累了一天的父亲将担绳捋向自己一边,承担了担子的绝大部分重量;长大后和参加工作后的"我"同样将担绳捋向自己一边,承担了担子的绝大部分重量。表现了父爱子、子敬父的至真至纯的深情。

3.捋担绳,把担子移向自己一边

4.第一次是长大以后的"我"与体弱多病的父亲抬担子时观察到的,"我"当时的心情是"心有点酸";第二次是参加工作以后的"我"回家帮父亲打煤饼时观察到的,"我"当时的心情是受到了强烈的震撼。

5.不一样。第一处的意思是:我抬得动,你不用捋担绳;第二处:我抬得动,我不累;第三处:有我儿子的关心,我抬得动。

6.父亲的坚强,父亲的爱心对"我"的影响是巨大的,鼓舞着"我"在生活中稳健地朝前走。

《世间最美的坟墓》答案:

1.D

2.饱经忧患挖空心思扣人心弦

3.我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。

5.承接上文的插叙再次点题

6.C

7.A

8.C

9.××√√

10.对上一句话作具体说明从反面衬托托尔斯泰墓之"宏伟""感人"之美。

《一个春日的下午》1.选词。(3分)

答案:①忽然②果然③竟然

分析:"忽然",表示来的迅速而又出乎意料。"果然",表示不出所料的意思。"竟然",表示出于意料之外。

2.回答问题。(4分)

①答案:"块"多形容块状物,"颗"多形容颗粒状物体,"圆圆润润"的石头当然用颗更好,"块"形容的物体大小的均可,"颗"多形容较小物体;"颗"体现作者对石头的喜爱之情。(大意对即可)。

②答案:两"宝石"的含义不同。前者称为宝石仅从外形美观上来说,或者我对石头的喜爱上来说。后者则包括作看因丢弃石头而生发的憾恨之情,含义更丰富。(大意对即可)

3.答案:B。根据上下文意思考虑。

4.回答问题。(2分)

答案:表达了作者的"憾恨"之情。因为其他的石头都没有"我的宝石"给予我的深刻教益。(这个教益是"得与失"不能从表面来衡量,或者说,要珍惜自己所得到的)。

没有钓到的大鱼》答案:

1.A(语气肯定,不容商量。)

2.不好。不能更好地体现出母亲遵纪守法的自觉性。 3.前者指从湖中钓出的大鲈鱼,后者指事业上的显著成绩。

4.母亲是一位自觉遵纪守法、严格要求孩子的人。

5.是母亲教会他严格自律,遵守公德,诚实,守法。

《我没有学会聪明》

1.选择正确注音:

①( A ) ②( C )

2.本文以"时间"以"怎样才能学会聪明"为线索组织材料

3.主要表达方式是记叙和描写

4.填入恰当的成语是(不知所措)(语无伦次)

5."聪明"一词最恰当的解释( A )

6.文中主人公应试成功的原因是因为,我没有显示"聪明",而是耐心细致,踏实的工作。

五年级语文暑假作业2

一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。

mù yù cénɡ cì piāo sǎ yīn fú

nínɡ jù huān yuè yú yùn ɡē yáo

二、一锤定音(在黑体字正确的读音后画“√”)。

湿润( rùn yùn ) 倾吐(qiōnɡ qīnɡ)

屏息( bǐnɡ pínɡ) 几乎( jī jǐ )

弹奏(tián diàn ) 调色( diào tiáo)

三、同音聚会(填写同音字组词)

jiàn ( )设 琴( ) ( )康 逐( )

yōu( )雅 ( )静 ( )虑 ( )久

五年级语文暑假作业3

 一、请写出下列拼音所标出的词语 (5分)

mo gui cheng fa lian po pai huai mao dun

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

nue dai rong yu shao kao mian li du ji

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、请选出下列带点字的正确读音 (4分)

娱乐(yu yu) 忍住(ren yin) 绞刑(jiao jao) 压迫(po pe)

茁壮(zuo zhuo) 特殊(su shu) 简陋(lou lao) 胆怯(qie que)

 三、你能写出下列各多音字的读音和词语吗? (3分)

( ) ( ) ( )

挑 喝 饮

( ) ( ) ( )

 四、你查字典的能力一定很强吧?请按要求填表 (5分)

带点的字 音 节 部首查字法 词 语 的 解 释

部首 剩余笔画

俘 虏

圈 养

野 蛮

抱 怨

 五、请给下面的字组词 (5分)

挠( ) 彻( ) 竣( ) 拒( ) 裸( )

熬( ) 熔( ) 铸( ) 戒( ) 沦( )

 六、先把成语补充完整,再找出最恰当的同义词和反义词各一对 (8分)

攻无不( ) 不( )余力 翠色( )流 口若( )河

完( )归赵 安然无( ) 身( )其境 斗志( )扬

垂头( )气 赞( )不已 滔滔不( ) 爱不( )手

同义词: 反义词:

 七、请按要求进行词语转换 (10分)

1、 近义词

含糊— 恐怖— 哀思— 阐明— 空闲—

2、 反义词

粗糙— 严厉— 潮湿— 沉思— 凄凉—

八、请给短语填补完整 (3分)

暖和的 闪烁的 悄悄地

奇异的 飞快地 舒适的

 九、请给下列各句选择合适的词语 (7分)

辽阔 意思 意义 宽敞

(1)、在( )的海面上,一群海鸥在自由自在地飞翔。

(2)、写作文一定要把( )表达清楚,否则就不是好文章。

果断 夸奖 严肃 严厉 武断 夸耀

(1)、张华这次考试取得了好成绩,受到了老师的( )。

(2)、爸爸办事坚决( )。

(3)、爸爸平时总那么( ),很少和我们开玩笑。

与其……不如…… 如果……就…… 不管……总……

不但……而且…… 只有……才…… 宁愿……也……

(1)、叙利奥( )自己吃苦,( )不愿意让父亲受累。

(2)、凡卡( )在城里受苦,( )回乡下同爷爷生活在一起。

(3)、爸爸( )怎么忙,( )不忘记检查我的作业。

用剩余的三个关联词语各造一个句子 (共3分)

 十、请按要求改写句子 (3分)

1、 什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢?(改为陈述句)

2、我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)

3、这本书是你的。 (改为反问句)

 十一、请进行扩缩句练习 (4分)

1、我时常怀着深深的感谢之情,思念着张老师。 (缩句)

2、风吹小树。 (请扩句,要扩充两处以上)

 十二、请修改下面各句,并说明病因 (6分)

1、今年暑假,我旅游了黄山。 ( )

2、昨天傍晚下了一夜的大雪。 ( )

3、看完这部电影,很受教育。 ( )

十三、下面进行修辞练习,你准备好了吗? (4分)

1、多么温暖,多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。 ( )

2、兴安岭多么会打扮自己呀! ( )

3、请写出一个夸张句 (2分)

 十四、阅读 (18分)

(一)、诗歌练习 (9分)

1、默写《出塞》 (4分)

回答问题:

2、《出塞》的作者是 朝, 。“出塞”的含义是:

。(3分)

3、请解释《出塞》中的第三句和第四句的诗句意思。 (2分)

(二)、阅读下面的短文,并回答问题 (9分)

荷 叶 青 青

夏天,玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。

老家的院子不大,却年年要种一缸荷花。祖母特别(爱好 喜爱)荷花,对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。隔年的种藕早已选好,祖母自己一支支种下去,弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候,祖母就守着荷花缸不让孩子靠近,说是人呼出的热气,会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了,那是一片太小太小的叶子,孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶,却像看一个新生的孙子。

夏天到来的时候,才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天大热了,大门成天开着,就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉,看到有人夸她的荷叶,就把人家让进来,沏上茶水,请人边喝边欣赏。

一天,有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望,祖母又发出邀请,可女人摇摇手,说出一(番 翻)话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮,她丝丝地吸着冷气,好像要(带 代)那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿,她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边,“咔”一声剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的,中医给小孩开的药里,要用新鲜的荷叶。

荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年,老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日,就要给那个孩子剪一支荷叶,荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过,小孩子的疮倒是确实一天天好起来。

家里人都可惜那一缸好荷叶,像这样剪下去,今年别想看荷花了。祖母却念念有词:真是一物降(xiáng jiàng)一物,凉气逼暑气。荷叶派了大用场,不开花也罢了。

如今看到这一池荷叶,就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉,她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。

回答问题:

1、在括号内选择合适的拼音或字词。 (1分)

2、写出第四自然段的段意。 (2分)

3、回答 (6分)

(1)概括地叙述祖母是怎样种好荷花的?

(2)祖母家的荷叶有什么用?

(3)“荷叶派了大用场,不开花也罢了。” 祖母的这句话是什么意思?说明了什么?

十五、作文 (任选其中一题) (15分)

1、 以《假如我会克隆》为题,请写出想克隆什么?为什么要克隆它?等等

2、 以《十年后的我》为题,想象十年后你会怎样?

3、 字数500字以上。

五年级语文暑假作业4

第一部分基础知识积累与运用(40)分

一、我会正确读下面拼音,能把词语写正确。(4)

qichankongjujianyujijujingdian

二、我能用“”画出剧中的错别字,改正后写进括号里。(4)

1.屋子前边有一棵婴桃树,燕子正再树上歌唱。()()

2.一个篮色天鹅绒的首饰合影入眼帘。()()

三、我能区分下列字形,正确的组成词语。(5)

抑()捅()榜()仆()杈()

仰()涌()谤()朴()权()

四、我能把下列词语补充完整。(4)

()不费劲精妙绝()激昂雄()技术平()

()不经心再三解()不言而()梦寐以()

五、我能选择恰当的词语填空。(4分)

慎重郑重沉重凝重凝结凝聚

1、鲁本欢快的叫着,()地把用纸包着的小盒子交到母亲手上。

2、鲁本指导,母亲是这个家的中心,是让这个家所有成员()在一起的粘合剂啊!

处置处理处罚激烈激动激励

1、扬科在受到管家()后的第三天晚上就死去了。

2、看到这动人的情景,同学们()得跳起来。

六、我可以在下面句子中的括号里填入恰当的关联词语。(4分)

1、福勒()避免对手受伤,()放弃了一次成功的辉煌。

2、福勒()放弃了一次成功的辉煌,()观众却给予他热烈的掌声。

3、鲁本去建筑工地搜寻麻袋换钱,()为自己,()为母亲买一件心爱的礼物。

4、鲁本想:()我坚持去捡麻袋换钱,()能筹足为母亲买礼物的钱。

七、我可以按照要求不改变句子的意思改写句子。(6)

1、《鲁本的秘密》所描写的故事怎能不感动同学们呢?(改为陈述句)

2、福勒的高尚品格和崇高的精神值得我们学习。(修改病句)

3、村上的更夫常常看见扬科悄悄地躲在乡村旅店的墙脚下倾听里面传出来的各种乐声。(缩写句子)

八、我能根据提供的语句把下面的句子补充完整。(4分)

路转溪桥忽见听取蛙声一片七八个星天外清风半夜鸣蝉

明月别枝惊鹊,,稻花香里说丰年,。

,两三点雨山前,旧时茅店社林边,。

第二部分,阅读积累与运用(30分)

一.阅读《小音乐家扬科》片断后,我能回答下列问题。

扬科很爱音乐(le,yue),无论走到哪里,他总能听到奏乐(le,yue)声。他到树林里去采野果,回家来常常是空的,一个野果也没采到。他说∶"妈妈,树林里在奏乐呢,咦!咦!......"

田野里,小虫为他演奏;果园里,麻雀为他歌唱。凡是乡村里能听到的一切响声,他都注意听着,他觉(jiao,jue)得都是音乐。堆草料的时候,他听到风吹得他的木杈呜呜作响。有一次他正听得出神,被监工看见了。监工解下腰带,狠狠地打了他一顿,要他永远记着。

大伙儿管他叫小音乐家扬科。春天来了,他常常跑到小河边去做笛子。傍晚,青蛙呱呱地叫起来,啄木鸟笃笃地啄着树干(gan,gan),甲虫嗡嗡地叫。扬科躺在河边静静地听着。

1、从括号里选正确的读音划线。(2分)

2、“监”字用音序查字法应查字母(),用部首查字法应查()部。(2分)

3、用“无论------总------”写一句话。(2分)

4、按要求写句子。(3分)

A、用══画出能概括中心的句子。B、用──画出拟人句。

5、大伙管扬科叫小音乐家的原因是:

6、从什么地方那个看出扬科酷爱音乐?(4分)

二、阅读短文,回答下列问题。(15分)

今天早上,我起床时已经有8:00了,吃了一小碗水泡饭,觉得肚子还很饿,妈妈给我一元钱,叫我到市场的小吃店买馒头吃。

我拿着一元钱来到小吃店。小吃店的生意很好,店主忙个不停。我等了很长时间,才买到了想吃的肉包子。回家路上,我一边吃一边看店主找给我的钱,“咦!仍然是一元钱。”我想回去把钱还给店主,可店主正在给顾客们拿东西,忙得不亦乐乎。我心想,多了五角钱,等一下再买东西吃。

回到家里,我把这件事情告诉了妈妈,满以为妈妈会()我几句,没料到,她()地说:“做人要诚实可信,他们赚钱困难,你把多找的钱还给他们。”听了妈妈的话,我感到()极了,立刻拿着钱来到小吃店,把钱还给了店主,那个店主连声说:“谢谢,谢谢。”旁边的人也用赞许的目光看着我。我如释重负,心里也舒服极了,连忙说:“不用谢。”

你看,就是这个五角钱,自己拿了,顶多再吃一个肉包子,可还回去,得到的却是诚实。

1、从下面三组词语中各选择一个最恰当的填入文中的括号里。(3分)

奖励夸奖夸耀严格严厉严肃羞愧惭愧羞涩

2、“小吃店的生意真好”体现在。(2分)

3、阅读文中划线句子后自己提出一个问题,然后自己作出回答。(3分)

问:

答:

4、哪句话写出了我退钱后的轻松愉快的心情?(1分)

5、你觉得文中哪句话最值得自己牢牢记住?在文中画上══线。(2分)

6、给短文加上题目。(2分)

7、读了这篇短文后你有什么感想?

第三部分:作文(30分)

同学们,一个学期就要结束了,在这个学期中,一定有不少的人或事情让你难忘,如果把这些人或事告诉你远方的亲人,他们一定会很乐意听的。请你在下面的稿纸上用书信的形式向你的其中一位亲人倾诉吧!要注意把事情介绍清楚、具体说话要得体,还要注意格式哦!

五年级语文暑假作业5

一、看拼音写词语。

zhǐ y hn lo jī d b lǚ kān w

( )( )( )( )( )

qng x y l dn gāo jiā y guān fān

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、组词。

侣( ) 蚕( ) 凯( ) 戚( )

驴( ) 岳( ) 斩( ) 宴( )

趟( ) 坝( ) 穆( ) 辈( )

躺( ) 坦( ) 摹( ) 悲( )

三、将下列词语补充完整。

一( )半( ) ( )( )有素 ( )不胜( )

( )( )无上 ( )云( )雾 崇山( )( )

( )( )无味 ( )( )吞枣 千( )一( )

四、按要求完成练习

1、连线

《红楼梦》 罗贯中

《三国演义》 蒲松龄

《水浒传》 吴承恩

《聊斋志异》 曹雪芹

《西游记》 施耐庵

2、把下列词语中的错别字改正在括号里。

数不甚数( ) 翻江到海( ) 精彩纷成( ) 交相辉应( ) 致高无上( ) 魂不付体( ) 规模弘大( ) 如剑离弦( )

3、根据语境辨别下列句子中引号的用法。

A、表示引用原文;B、表示特定的称谓;C、表示讽刺;D、表示引用某人说的话。

、你逃不了!孩子一边追赶一边喊。( )

、只有怕死鬼才乞求自由。( )

、《周易》曾有飞龙在天、云从龙、震为龙的说法。( )

、皇帝的身体被称为龙体。( )

A、人或动物的脚向前移动;B、跑;C、(车、船等)运行、移动、挪动;D趋向,呈现某种趋势;E、改变或失去原样。

、徐霞客走遍了中国的大江南北。( )

、叶公见之(龙),弃而还走,失其魂魄。( )

、爸爸每天都要上网查看股票的走势图。( )

、你这步棋走坏了。( )

、他唱歌老是走调。( )

4、根据词语的比喻意义,写出相应的词语。

a、使刮风下雨,原指神仙道士的法力,现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。 ( )

b、比喻表面爱好某种事物,其实并不是真正的喜爱,甚至对其还有一些畏惧情绪的行为。 ( )

c、比喻说话作文等,在关键处用一两句精彩的话语点明要旨,使之更为精辟传神,生动具体。 ( )

d、苏教版小学五年级语文下册期中考试题:独具特殊优越的条件,也指所处的环境特别好。 ( )

五、在括号内填上合适的词语。

( )坐骑 ( )战舰 ( )天地 ( )篇章

( )风格 ( )词句 ( )段落 ( )大书

六、将下列相反的成语用线连起来。

恍然大悟 阴谋诡计 闷闷不乐 高高在上

好高骛远 见多识广 平易近人 悠然自得

光明正大 百思不解 精神抖擞 贪生怕死

孤陋寡闻 脚踏实地 视死如归 萎靡不振

七、修改病句。

1、我们同学们之间相互做了自我批评。

2、我们小队唱着队歌和队旗去野外参加队活动。

3、我的作业全都做完了只有写作文了。

4、你不会因此熟悉家中的一切都弃家而去吧?

5、五月的江南是美丽的季节。

6、即使人人重视环境保护,我们也会拥有一个美好的生活天地。

7、一本你喜爱的书就是一位朋友,是一处你随时乐意去就去的。

八、选词填空;

1、 昏暗 黑暗 阴暗

(1)油灯只能照亮小小的一块地方,此外全是( )。

(2)他担心地朝门口和窗户看了几眼,又斜着眼看了一下那个( )的神像。

(3)地牢里( )潮湿,只有老鼠发出的吱吱的响声。

2、 软弱 虚弱 薄弱

(1)疲劳加上伤心,叙利奥的身体越来越( )。

(2)困难欺负( )的人,碰到坚强的人,它只好低头认输。

(3)解应用题是我们数学学习中的一个( )环节。

九、按课文内容填空。

1、没有一艘非凡的战舰 能像_________________ 把我们带到__________________

也没有一匹神奇的坐骑能像____________________ 带我们________________________

2、我们都是_______________,华夏民族有_______________、____________

3、在世界的东方有一条巨龙,它正在___________________。它要去__________________________,它要去__________________________。

4、中国的龙则是集___________________________,象征着中国人对_________________________________________。

5、著名的作家冰心奶奶给某个儿童刊物写了九个字指导读书,就是____________________________________

6、请你写出带龙的成语。

_____________ ______________ __________

_____________ _______________ _____________

十、默写《叶公好龙》

____________________________________________________________________________________________

1、 这则寓言选自( )朝《 》

2、叶公好龙这个成语的意思是______________________________________

九、选择合适的关联词填入句子中。(5%)

虽然但是 如果就 不但而且

哪怕也 无论都

之所以是因为

1、( )没有太阳,地球上( )不会有万物生存。

2、王小刚( )转学两年了,( )我至今忘不了他。

五年级语文最新的暑假作业20xx为您带来了,希望你从中得到了你想要了解的知识。

五年级语文暑假作业6

一、我会读拼音,规范地写词语。(8分)

wānyánxīshēngāyíjiànkāng

()()()()

yúchǔnshànkuǎnlǐcǎijìngpèi

()()()()

二、我会用“”划去括号内错误的字或读音。(4分)

画卷(juànjuǎn)悄(qiāoqiǎo)然

模(mómú)样肝脏(zàngzāng)

(饶绕)恕(萤荧)光屏

(拨拔)电话响(彻切)云霄

三、我会将下面的词语补充完成,并分类写下来(分类用序号代替)。(8分)

①恩()仇()②波()壮()

③()神()注④()先()后

⑤()()眼开⑥鹏程()()

⑦()()如镜⑧手不()()

描写自然景物:出自成语故事

描写人物神态:含有反义词:

四、我会选择恰当的词语填入句中的括号里。(5分)

违背违抗聪明高明精明

1.我们说话做事,都不能()自己的良心。

2.大敌当前,谁敢()命令?

虽然……但是……因为……所以……

不是……而是……只有……才……

3.普罗米修斯拿取火种()为了自己,()为了地球上的人类。

4.()中国孩子生活在和平环境中,()世界并不太平。

五、我会把下面的词语、句子补充完整。(4分)

1.竹外桃花三两枝,。

2.,长河落日圆。

3.黄梅时节家家雨,。

4.,勿施于人。

六、我会根据要求或提示写句子。(3分)

1.在横线上加上恰当的词语,使句子更生动具体。

我家失去了菜园。

2.母亲温柔地把我叫到桌前。(改成“被”字句)

3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?

(变成陈述句)

七、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。(3分)

1.《文成公主进藏》是一篇寓言故事。()

2.“雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。”这是比喻句。()

3.《自然之道》让我们懂得,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。()

五年级语文暑假作业7

一、读拼音写词语。

Chóuchúyítǐjuànliànzìwǒānwèi

()()()()

bēnfùnǐdìnɡjǐnsuǒkuánɡhōnɡlànzhà

()()()()

二、组词。

理()原()员()以()

埋()愿()勋()拟()

询()练()西()著()

小学五年级语文暑假作业题:殉()炼()牺()躇()

三、把下列词语补充完整。

狂轰滥()原封不()情()自禁自我()慰

四、照样子写词语。

例:平平安安(AABB式)

________________、________________、_______________、________________

慢吞吞(ABB式)

________________、________________、________________、________________

五、先组词,再填在句子的括号里。

醒:()、()、()、()

1、妈妈不断地()我要认真对待考试。

2、儿童团在墙上刷下()的大字:打倒日本帝国主义!

3、昏迷了两天的小青渐渐()过来,一家人十分欢喜。

五年级语文暑假作业8

(一)

1、我会拼,也会写。(12分)

lǐ mào yòu zhì wǔ rǔ ɡuī ju shēn yín

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chuān suō è hào chuán cānɡ jì diàn yǔn nuò

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

( )拢 ( )乐( )部 ( )怕玩 ( )手 ( )依 ( )京 ( )绝

2、我能分清,还能组词。(5分)

辩( ) 掏( ) 谣( ) 壁( ) 嚼( jiao)( )

辨( ) 淘( ) 遥( ) 璧( ) 嚼(jué)( )

3、我会查。(2分)

“倭”字用音序查字法应先查大写字母(),再查音节();

用部首查字法应先查()部,再查()画。

(二)

1、把词语补写完整,并选择合适的填入句中。(6分)

彬彬()()负荆()()任()任()()居()业

娓娓()()废寝()()()()堂堂()()归赵

他长得,待人接物,说话,工作,大家都很喜欢他。

2、上面词语中的和讲的是《将相和》中的两个故事。(1分)

3、从上面未被选中的两个成语中选择一个造句。(2分)

(三)

1、从本学期你积累的名言(或格言)、对联、歇后语中各选择一句写下来。(3分)

名言(或格言):

对联:

歇后语:

2、把本册书中你最喜欢的一首古诗默写在下面。注意写明作者和朝代。(5分)

3、按原文填空。(2分)

走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是()、()。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入(),()。

(四)

1、中国古典四大名著是《》、《》、《》、《》

()、()、()、()

在名著下面的括号里分别写出著作中的一个人物。(4分)

2、阅读一

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。()遇到风沙还是雨雪,()遇到干旱还是洪水,它()那么直,那么坚强,不软弱,()不动摇。”

(1)这段话选自课文《》。(1分)

(2)在括号中填上恰当的关联词。(2分)

(3)这段话中写了()、()、()、()这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:()、()。(3分)

(4)这段话写出了白杨树的三个特点:(3分)

①②③

(5)这段话运用了的写法,借赞美白杨树赞美了XX。(2分)

五年级语文暑假作业9

一、读拼音写字、词,注意书写工整、正确。

xiāo

( )烟 huǎnɡ

撒( )j din

( ) ( )ch yān

( )紫( )红

二、在划横线字的正确读音下面画上横线。

1.他们俩躲在屏(bǐnɡ pnɡ)风后面,敛声屏(bǐnɡ pnɡ)气,生怕被人发现。

2.将(jiānɡ jinɡ)领将(jiānɡ jinɡ)来。

三、同音字填空。

xin:( )制 呈( ) l:( )害 ( )索

四、选择合适的关联词填空。

不论都 之所以是因为 不但而且 不是而是

1.非洲的花( )多,( )那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。

2.望着那个青里透红的苹果,战士们( )不想吃,( )不愿吃。

五、按要求写句子。

您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)

____________________________________________________________________________。

星期五下午我们在体育馆里体操大赛。(修改病句)

____________________________________________________________________________。

六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。

《三国演义》

《西游记》

《水浒传》

《史记廉颇蔺相如传》吴承恩

罗贯中

施耐庵

司马迁《将相和》

《猴王出世》

《景阳冈》

《草船借箭》

七、按课文内容填空。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他( ),毫不( )。不管怎么( ),他总能左拐右拐地( )。

八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在___上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。

怪生无雨都张伞,

地满红花红满地,

有志不在年高,

如今直上银河去,天连碧水碧连天。

无志空长百岁。

同到牵牛织女家。

不是遮头是使风。

____________________________________________________________________________。

五年级语文暑假作业10

一、根据拼音写汉字。(6分)

Wān yán suì diān diān

1、秋天的早晨,我来到郊外,( )的小路两旁是稻田,麦( )沉( )

rě lù的,( )得许多小麻雀来忙( )。

chuāi gou

2、星期天,我怀( )妈妈给的钱,按妈妈的要求去采( ),我先到菜

suàn zhī cù jiàng

市场买了大( )和( )麻,又到超市买了陈( )和( )

gāo chú chǎo

油,最后又去买了蛋( )。回到家,妈妈已经在( )房( )菜,

wán

还做了我最爱吃的小( )子。

二、给带点的字选择正确的读音加上“_____”线。(4分)

枯萎(kū gū) 倚靠(yī yǐ) 颤抖(zhàn chàn) 藐视(mǎo miǎo)

黝黑(yōu yǒu) 颈项(jǐng jìng) 蒙古(méng měng) 笨拙(zhuō zhuó)

三、把下列词语补充完整。(6分)

( )然大波 莫( )其妙 ( )定自若 闻名( )迩

翠色( )流 惊慌失( ) 视死如( ) 斩( )截( )

兴高( )烈 刻骨( )心 ( )之度外 临危不( )

四、选词填空。(8分)

激动 感动

1、小学五年级语文下学期期末考试题答案20xx:听了英雄的事迹,我们的心情都很( )。

2、英雄的事迹使我们非常( )。

不由自主 身不由己

3、每当遇到困难的时候,我常常( )地想起我的老师。

4、闻到香味,小刚( )地凑了过去。

五、记忆积累。(14)

1、接天莲叶无穷碧, 。

2、 ,一览众山小。

3、操千曲而后晓声, 。

4、 ,梅花香自苦寒来。

5、五岭逶迤腾细浪, 。

6、根据要求各写一句名言警句

(1)含有虚心好学地:

(2)含有一心为国:

六、把下面的句子换个说法,使意思不变。(14)

1、听了他的英雄事迹,我感动得直流泪。(反问句)

2、可爱的狐狸轻松自在地在屋里踱来踱去。(缩句)

3、夏天的北戴河是一年中的旅游旺季。(修改病句)

4、仿写句子。

(1)是刀在剥皮吗?是火在烧身吗?是剑在剔骨吗?是针在穿心吗?

(2)如果我是一棵大树,我就为人们撒下一片绿荫;

如果我是 ;

如果我是 。

七、让我说。(8分)

奶奶养了两年的的一只小花猫丢了,奶奶非常难过,其实你也很喜欢那只小猫,心里也难过,但是妈妈把劝慰奶奶的任务交给了你,你想怎样去劝慰奶奶?

八、阅读短文,回答问题。(15分)

(一)6

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在 哪儿很快地生根发

芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不不动摇。”

1、这段话中爸爸不仅描写了白杨树的________________________________特点,还表现了白杨树

___________________________________________。

2、、仿写句子:

哪儿……哪儿……

________________________________________________________________________

不管……不管……不管……

________________________________________________________________________

3、、爸爸为什么会由微笑变得严肃?

________________________________________________________________________

(二)“煮书”

爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪,书只能读,怎么可能煮呢?

一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢

?书放在锅里煮,不是要煮坏了吗?”爷爷笑了 书是精神食粮嘛 既然是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟 吃下去才好消化吸收哇爷

爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?”他小时候读书常常是反复诵读品味,非把书读熟透不可。其实,这就是‘

煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说,‘读书破万卷,下笔如有神。’我们学习语文,对那些好的文章也就应该这么‘煮

’。否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”“你可以从煮语文书入手嘛。书上的课文都是范文,每天清晨起来,

放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思啊!这样‘煮’下去,你不仅能体会文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词

儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?” 爷爷的话使我豁然开朗,“

煮书”还真有道理哩。

1、给第3自然段加上标点符号。2

______________________________________________________________________________

2、爷爷说的“煮书”指的是: _____________________________________________2

3、爷爷告诉“我”应该怎样“煮书” 。2

______________________________________________________________________________

4、结合短文内容,写出你对“读书破万卷,下笔如有神”这句话的理解。

九、写作。(25分)

下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。

1、与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。

2、沙堆是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。

3、拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。

4、困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。

5、学习不仅要认真,还要有正确的学习方法。

五年级语文暑假作业11

1.第一单元词语盘点(把这些词语从第一单元课文中画出来,在练习本上写过后,完成下面看拼音写词语,最后家长检查,并签字。)

qīngshuǎngyínsòngchànghèpùbùdǒuqiàotǐngbá()()()()()()shēnqūjīngzhìyùnhánàomìxiákèjìngmì()()()()()()zhuīsuíxiǎoxiàngqiàolìhōngkǎoyīnyùnyǎnzòu()()()()()()tànsuǒqínmiǎnmànyóuqīnwěndégāowàngzhòng

()()()()()jīnjīnlèdàobiéyǒushēnyìzuǒchōngyòuzhuàng()()()yìwèishēnchángpángrándàwùxíngsècōngcōng()()()shénqíyōuyǎbiànrènqīngxīnhuānyuèqīngcuì()()()()()()níngjùèzuòjùqímiàowúbǐbùjūyìgéniánguòhuājiǎ()()()()()

2.第一单元(背诵,试卷反面默写一遍,家长检查签字。)

落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)造物无言却有情,每于寒尽觉春生。(张维屏)今夜偏知春汽暖,虫声新透绿窗纱。(刘方平)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白)卧看满天云不动,不知云与我俱东。(陈与义)不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。(元缜)

3.每天阅读课外书一小时。将积累的好词好句及感受整理到课外阅读记录表上。

P2,3

1、例:后悔莫及唉声叹气垂头丧气

2、衰(衰老)瞻(瞻仰)魂(魂魄)漠(沙漠)延(延迟)蓑(蓑衣)檐(房檐)魄(魂魄)寞(寂寞)诞(诞生)3、略

智慧宫1、(松鼠)竖起尾巴遮阳。2、(大象)耳朵散热降温。3、(蜜蜂)双翼扇风。4、(鸡)张口、伸翅以

P4,5阅读台

答:我体会到了:苏东坡从老者无声的教诲中认识到学海无涯、学无止境的道理。下定决心,从此要发奋读书。实践园

(一).1、地满红花红满地

天连碧水碧连天(回文联)2、翠翠红红,处处莺莺燕燕

风风雨雨,年年暮暮朝朝(叠字联)3、楼外青山,山外白云,云飞天外

池边绿树,树边红雨,雨落溪边(顶针联)4、一夜五更,半夜二更有半

三秋九月,中秋八月之中(数字联)

(二).1(1).宾馆(2).药店(3).饭店(4).裁缝店2.略智慧宫

切瓜分客,横七刀,竖七刀

P6,7阅读台

1、救死扶伤、微不足道、重如泰山

2、答:他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去!这句话也让我感觉到医生和护士会尽力帮助我活下去。实践园1、谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)(答案不唯一)2、(骑)乐无穷—(其)随心所(浴)—(欲)(饮)以为荣—(引)百(衣)百顺—(依)(咳)不容缓—(刻)(鸡)不可失—(机)3、略智慧宫

1、宁静创造和谐美。

2、别吸,听见了吗?你的肺在哭泣。

7.13-7.19需要完成的作业

五年级语文暑假作业12

一、看拼音,写词语。(10分)

màisuìjīnɡjízhèjiāngdíkòujùnɡōnɡ

()()()()()

guàngàichúfánɡwānyánzāoɡāoxiànmù

()()()()()

二、辩字组词。(6分)

购()妆()晌()

钩()状()响()

奖()冀()截()

酱()翼()戴()

三、填写词语。(5分)

镇定()()惊()动()()()铭心小()大()

出色()园()()截铁汹涌()()灯火()()

()的环境()地一幕

四、给带点的字选择正确的解释,看谁选得准。(5分)

亮:①明,有光②明朗清楚③光线④声音,响亮⑤明摆出

1、天亮了,人们又开始了一天的工作。()

2、明天的演出将有许多明星亮相登场。()

3、天黑了,屋里一点亮光也没有。()

4、你这一说,我的心里就亮堂了。()

5、他说话声音洪亮。()

五、选词填空(6分)

必须必需反应反映

1.我们()遵守《小学生守则》。

2.今天的故事会,同学们()很好。

3.笔、墨、纸、砚是我们学习的()品。

热情热烈激烈

1、精彩的演出一结束,观众就报以()的掌声。

2、这是一场()的战斗。

3、不管是谁到我家来,我都会()地接待他。

六、按要求写句子。(4分)

1.山民的几句朴素的话包含着意味深长的哲理。(缩句)

2.我能够独立完成老师布置的各项任务。(改为反问句)

3.享受幸福生活是人类的权利。(改成双重否定句)

4.学习了《詹天佑》这一课,受到了教育。(修改病句)

七、根据你的积累填空。(11分)

1、忆年十五心尚孩,。

2、宝剑锋从磨砺出,。

3、,而今迈步从头越。

4、,不为瓦全。

5、,始于足下。

6、写一句有关“泰山”的名言。

7、写一个表达送别时,依依不舍或情深意重的古诗句。

8、默写本册学过的诗人杨万里的一首诗。

五年级语文暑假作业13

一、看拼音,写汉字。

huīhuángfēngsāozǔzongzhēnqièchuánshāodǎogàobǎomǔ

()()()()()()()

二、精挑细选,给加点字选择正确读音,画上“——”。

破绽(dìngzhàn)刷浆(jāngjiāng)挑剔(tītì)

露馅(lòulù)清爽(shǎngshuǎng)蛆虫(jǔqū)

发怔(zhènzhèng)撵跑(liǎnniǎn)风骚(sāoshāo

三.填字成词,再选择合适的词语填一填。

文质( )( )起舞含情( )神采( )

( )视无( )垂()丧气( )步如飞 巧舌如( )

()尔一笑花团锦( )( )紫()红应接不()

四、选词填空。(6分)

武断果断胆怯羞怯刻薄尖刻

1、像你这样凭空()可是不行的。

2、她办事(),大家都很佩服她。

3、她长到六岁才见到爸爸,当时她()地走到爸爸面前,一下子被爸爸抱了起来。

4、勇敢一点吧,要是老这么(),那就什么也干不成。

5、虽然他犯了错,但是你的批评也太()了。

6、那家伙以为他没有钱,就摆出了一副非常()的嘴脸。

五.把下列名言补充完整。

1.________________________,你就得给世界创造价值。

2.让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,____________________。

3.______________________,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。

4、正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹(chà)紫嫣(yān)红。许多窗子连接在一起,汇成了一个,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。每一家都是这样,在屋子里的时候,;走在街上的时候,自己又看别人的花。,。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

六.选填句式,将序号填在括号里。

A.陈述句B.祈使句C疑问句D.感叹句E.反问句

1.这么做怎么行呢?()

2.请你等一会。()

3.这是谁的书?()

4.非洲,好一个多姿多彩的世界!()

5.每天早上我们都是七点钟上班。()

七.根据课文内容填空。

1.“人人为我,我为人人。”的意思是:

在生活中你感受过这种境界吗?

举一例:

2.行驶的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,好不手脚忙乱。

“操纵自如”的意思是:这句话说明了:

八.按要求改写句子。

1.洪水淹没了村庄。

改成“被”字句:

改成“把”字句:

2.这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

改成反问句:

3.张伟勤奋学习、刻苦钻研的精神,不值得大家学习吗?

改成陈述句:

4.同学们听课。

扩句:

5.深红的太阳发出夺目的亮光。

缩句:

6.大家都很佩服他。(改为双重否定句)

九.平时,你在电视上一定看到过很多精彩的广告,请你写一条精彩的`广告词。

五年级语文暑假作业14

一、读拼音,写词语。

lǐmàoxiūkuìguījubàozichéngxiàng

shéncǎiyìyìwénzhìbīnbīn

二、辨字组词。

袍()衰()暇()浇()陪()

炮()蓑()瑕()饶()倍()

三、按要求完成下列句子练习:

1.那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。(缩句)

————————————————————————————————————

2.没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界?(改成陈述句)

————————————————————————————————————

3.不好好学习,自然不能取得好成绩。(改成反问句)

————————————————————————————————————

4.同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。(修改病句):

四、把词语补充完整:

含辛()()任()任()千里()()

()蹦()跳()()春风

用上其中的两个,写一句话。

_________________________________________________________________________

五、填空。

1.那些小丘的线条是那么(),就像只用绿色(),不用墨线()的中国画那样,到处(),轻轻流入云际。

2.有志不在年高,()。

3.楼外青山,山外白云,()。

一、看拼音,写词语。(10分)

jiāyáoxìnìkāngkǎisīhuǐqiáocuì

()()()()()

pénɡsōnɡzhānyǎnɡzhǔmùqiúráopíbèi

()()()()()

二、给带点的字选择正确的读音打“√”。(3分)

摩平(māmó)琢磨(zhuózuó)嫉妒(jíjì)

污渍(jìzì)勉强(qiángqiǎng)瓜果累累(léilěi)

舵轮(tuóduò)淙(cónɡzōnɡ)淙垂涎(yánxián)

三、把下面的词语补充完整。(6分)

()()忘食()手好()()机妙()

走()无()()恶()仇解()相()

()()不堪无()可()如()针()

()出()外不可()()()以为()

四、比一比,再组词。(4分)

瞩()镭()谓()框()

嘱()擂()猬()眶()

蔽()挫()踊()概()

憋()座()涌()慨()

五、用合适的关联词语填空。(5分)

1、诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。

2、四合院的房子与房子之间,()相互连接,()各自分开,有分有合。

3、黄道婆看到黎族人()棉花种得好,()纱也纺得好。

4、()觉如到的地方,()有人们幸福稳定的生活。

5、()想参加书法培训班,()得主动提出申请。

六、修改病句。(5分)

1、新学期一开始,我就订好了学习计划和决心。

4.归来饱饭黄昏后,()。

5.一叶渔船两小童,()。

6.写研究性报告时,获取资料的途径有()、()、()、()。

六、阅读。

(一)课内阅读

自己的花是让别人看的

四五十年以前我在德国留学的时候,曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。我曾问过我的女房东:你这样养花是给别人看的吧!她(),说:“正是这样!”

正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是()、()。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,()。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

1.填写文中的()

2.“花的海洋”说明花,说明德国人。

3.人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。

“这一种境界”指。“耐人寻味”的意思是。

“人人为我,我为人人。”的含义是。

(二)课外阅读

医生的心思

威廉格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明,前来就医的人总是络绎不绝,挤满了诊所,有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索、简练的习惯,他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间,看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思,他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。

唯有一个病人,令格里辛格难忘。

那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格。格里辛格审视了一下她的伤势,问道:“事故?”

“玻璃碎片。”女病人简短地答道。

“何时?”

“昨天早晨。”

“已处理过?”

“碘酒。”

“还痛吗?”

“感觉血液跳动。”接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口,迅速地进行包扎,前后仅花了几分钟。

“费用?”病人最后起身问道。

真令人高兴格里辛格笑容可掬地回答道不用付钱夫人为您治病对我来说真是一种享受

1、给文章的最后一个段落加上标点。

2、从文中找出一对近义词写下来。()------()

3.画线的句子中“医生的心思”是______________________________________。

“他们”指的是_____________________________________________________。“添油加醋”是指______________________________________________________。

4.用自己的话概括第一自然段的意思。

________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5、为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”?

________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、习作。

《自己的花是让别人看的》,德国民族那种“人人为我,我为人人”的精神深深地打动了季羡林老先生,也深深地打动了我们,请你结合我们创建的“生态校园”,畅谈一下你这方面的感受!不少于400字。

五年级语文暑假作业15

一、填空题。

1.《西游记》的作者是__________,全书共__________回,是一部__________小说。

2.孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在__________。后皈依佛门,唐僧为他取名__________,为西天取经立下汗马功劳,后被封为__________。

3.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:__________、__________、__________、__________。

4.《西游记》中有许多脍炙人口的故事。如大闹__________、真假__________、三借__________等。

5.猪八戒又叫__________,原为管理天河水兵的__________,获罪下凡,误投猪胎,曾占__________为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为__________。

6.沙僧也叫__________,原为天宫中的__________,被贬下界,在__________为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为__________。

7.白龙马原是__________之三太子小白龙,因违逆父命被囚__________,后化作白马驮负唐僧取经,被封为__________,后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的__________上。

8.孙悟空成为美猴王后,为求长生不老,拜为__________师,并学会了__________、__________等神通,后受__________规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟。

9.《西游记》中的唐僧是如来佛的第二个徒弟__________(谁)投胎转世的,做了状元__________(谁)的儿子,因父亲遇难,自幼出家,法名是__________。

10.《西游记》是我国__________之一,在护送唐僧去西天取经途中机智灵活、疾恶如仇的是__________,好耍小聪明的是__________,忠诚老实、勤勤恳恳的是__________。其中,最能体现孙悟空反抗精神的故事情节是__________。

二、选择题。

1.《西游记》师徒四人共经历了( )难,最后一难是( )。

A.49三打白骨精

B.64偷吃人参果

C.81归途师徒落水

D.83真假美猴王

2.孙悟空与红孩儿争斗中,后来大圣请来了( ),才把红孩儿治服。

A.文株菩萨

B.太上老君

C.观音菩萨

D.如来佛祖

3.被孙悟空破坏的人参果树后来被( )救活了。

A.太白金星

B.文株菩萨

C.观音菩萨

D.王母娘娘

4.唐僧是( )的人物,这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的影子。

A.宋朝

B.明朝

C.秦朝

D.唐朝

5.第一次吃人参果没吃出味道的是( )。

A.沙僧

B.孙悟空

C.哪吒

D.猪八戒。

6.金角大王和银角大王原来是( )的弟子。

A.太上老君

B.孙悟空

C.观音菩萨

D.如来佛主

7.唐僧在( )收的猪八戒。

A.五庄观

B.白驼山

C.高老庄

D.火焰山

8.从八卦炉出来后,孙悟空拥有了( )的本领。

A.七十二变

B.火眼金睛

C.筋斗云

D.铜头铁臂

9.《西游记》中妖怪们总要吃唐僧肉,是因为吃了唐僧肉可以( )。

A.力气变大

B.个子长高

C.长生不老

D.天下无敌

10.孙悟空大战黄风怪导致了( )受伤。

A.鼻子

B.眼睛

C.耳朵

D.尾巴

11.《天竺国招亲降玉兔》故事中,( )收服了玉兔。

A.嫦娥

B.观音菩萨

C.哪吒三太子

D.如来佛祖

12.“三打白骨精”的“三”表示“三次”意思,请问下列词中哪个词中的“三”的意思与“三打白骨精”中“三”的意思一样?( )

A.三番五次

B.三顾茅庐

C.三思而行

D.三心二意

13.红孩儿的大号叫( )。

A.圣婴大王

B.圣火大王

C.婴火大王

D.真火大王

14.狮驼岭三魔中的老二的真身是( )。

A.青狮

B.白象

C.黑鹏

D.雄鹰

15.在《小雷音弥勒擒黄眉》故事中,悟空被困在( )里面出不来?

A.金圈

B.金饶

C.金球

D.金碗

16.孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇,怎知那铁扇公主还记仇,无奈孙悟空变成了( )哄骗了铁扇公主,借来了宝扇。

A.女童

B.红孩儿

C.牛魔王

D.避水金睛兽

17.在五庄观,孙悟空使金击子在人参果树上共打了( )个人参果?

A.1

B.2

C.3

D.4

18.唐僧被妖精变成老虎后,白龙马变成( )去刺杀妖精。

A.宫娥B.将士C.士兵D.仆人

19.孙悟空在五庄观拿瞌睡虫让清风、明月酣睡赢得时间逃走,你知道那瞌睡虫是哪来的吗?( )

A.毫毛变的

B.捉的

C.与人赌来的

D.观音给的

20.玉帝最后请( )来抓孙悟空。

A.天兵天将

B.如来佛祖

C.二郎神

D.各路神仙

三、判断题。

1.《西游记》是古典神话小说中成就、喜爱的小说。( )

2.孙悟空是变化成了太上老君混入蟠桃胜会的。( )

3.孙悟空是和灵吉菩萨借来宝丹定风丹,才能够抵住铁扇公主的芭蕉扇。( )

4.在女儿国与妖精打斗时,孙悟空和猪八戒都被蜘蛛精蛰伤。( )

5.铁扇公主第一次借给孙悟空的是真芭蕉扇。( )

6.唐僧和猪八戒喝了西梁女国母子河的水后都怀了胎。( )

7.车迟国是个敬道灭僧的地方。( )

8.孙悟空出生在东胜神洲的傲来国。( )

9.在真假孙悟空的故事中,那只假孙悟空是金丝猴变的。( )

10.杨戬是玉皇大帝的外甥。( )

11.孙悟空被关在炼丹炉里36天。( )

12.花果山水帘洞洞口的对联是:花果山福地,水帘洞洞天。( )

13.孙悟空先后有美猴王、弼马温、齐天大圣、斗战胜佛等称呼。( )

14.西牛贺洲傲来国有一花果山。( )

15.在高老庄收伏沙僧,沙僧做了唐僧的第二个徒弟。( )

16.当托塔李天王率天兵天将杀至花果山,历数了悟空的数条罪状后,悟空答:“实有!实有!”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩,那就是敢作敢当。( )

17.当猴王得知弼马温只是个管马的小官后,便打出天门,返回花果山,自称“齐天大圣”。( )

18.为防止经文被盗,玄奘在唐王的帮助下修筑了大雁塔,保存经文。( )

19.西天取经的故事表现了神魔小说的两大主题:寻找与追求、斩妖与降魔。( )

20.十八层地狱最后一层的受罪刑罚是刀锯。( )

四、简答题。

1.请用50个字以内概括《西游记》中你印象最深的一个情节。

__________________________________________________________________

2.读了《西游记》后,你感受最深的两点是什么?

__________________________________________________________________

答案

一、填空题。

1.吴承恩100长篇神话

2.五行山下孙行者斗战胜佛

3.东胜神洲西牛贺洲南赡部洲北俱芦洲

4.天宫,美猴王,芭蕉扇

5.猪悟能天蓬元帅福陵山云栈洞净坛使者

6.沙悟净卷帘大将流沙河金身罗汉

7.西海龙王鹰愁涧八部天龙广力菩萨擎天华表柱

8.菩提祖师七十二变筋斗云观音菩萨

9.金蝉子陈光蕊玄奘

10.四大名著孙悟空猪八戒沙僧《大闹天宫》

二、选择题。

1.C 2.C 3.C 4.D 5.D 6.A 7.C 8.B 9.C 10.B

11.A 12.B 13.A 14.B 15.B 16.D 17.D 18.A 19.A 20.B

三、判断题

1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.√ 11.×

12.√ 13.√ 14.× 15.× 16.√ 17.√ 18.√ 19.√ 20.√

四.简答题

1.略。

2.①这部小说善于说故事,可读性强;

②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;

③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。(意思通顺即可)。

暑假小学五年级语文课外阅读理解练习题

我家对面有一座山,山腰上有一所学校,童年,我就在这里上学。

隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田,我的窗户正好对着学校里张老师的窗户,我常常喜欢向那里眺望。每晚,那个窗口都闪烁着灯光。

那一年的冬天来得特别早天气也格外冷一个风雪交加的夜晚我早早就钻进了铺得软软的被窝一觉醒来我又习惯地向对面山腰望去透过纷纷扬扬的雪花张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光在这沉沉的雪夜这灯光显得分外明亮、耀眼,我猛然想起,张老师的木柴已经烧光了!这样冷的天,张老师拿什么取暖?我急忙翻身下床,悄悄爬上小楼阁,把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴"背"了一捆,向对面山腰跑去。

赶到老师窗下,我被眼前的情景惊呆了:寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌,年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。张老师握着红笔,正在批改作业。他不停地跺脚,还不时放下笔来,往手里哈着热气,灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇,他的鼻尖和耳朵冻得通红……看着这一切,我的心里就像吞进了铅块,难受极了。我贴着窗户,轻轻地叫了一声:"张老师"。他吃惊地抬起头来,认出是我,便急忙打开了门……回到家,我又钻进被窝,还做了一个梦:我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣,做在红红的炭火旁给我们批改作业,他的眼睛闪着光,脸上露出了笑容……

学校门前的桃花开了又落,落了又开,一批批同学来了又去,去了又来。张老师窗口的灯光却无论风霜雨雪,暑往寒来,每天都亮到深夜。他是在用青春和心血点燃着知识的明灯,照亮我们前进的路……

1、写出下列词语的反义词。

喜欢( )前进( )寒冷( )急忙( )

2、写出下列词语的近义词。

分外( )吃惊( )明亮( )往常( )

3、给文章第3自然段前部分加上标点。

4、选择正确的答案(在序号上打"√")

(1)一个风雪交加的夜晚,"我"为张老师送柴,说明"我"尊敬关心老师。

(2)一个风雪交加的夜晚,张老师伏案批改作业,说明张老师忠诚于党的教育事业。

5、摘录文中具体描写张老师冬夜冒着严寒为学生批改作业的一句话。圈出文中反映张老师冷得厉害的词语。

____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

6、理解句子的含义,将正确答案的序号填在括号里。

(1)"看着这一切,我的心里就像吞进了铅块,难受极了。"

我难受是因为( )

a、张老师冷得厉害。

b、张老师工作到深夜,实在太辛苦了。

c、张老师的工作环境,生活条件那么恶劣,工作却那么辛苦,会把身体搞垮的

(2)"学校门前的桃花开了又落,落了又开,一批批同学来了又去,去了又来。"

文章写这一句是为了说明( )

A、"我"毕业离校已有多年。

B、张老师教出了许多学生。

C、张老师多年如一日辛勤工作,培养了许多学生。

D、在漫长的岁月中,张老师培养了一批批学生。

五年级语文课内阅读专项练习题

阅读《新型玻璃》选段,回答下面的问题。

夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上起来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看(kàn kān)守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划(huà huá)破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫夹(jiā jiá)丝网防盗玻璃博物馆可以采用银行可以采用珠宝店可以采用存放重要图纸文件的建筑物也可以采用

另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,(即既)使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘(nián zhān)在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必(需须)采用这种安全可靠的玻璃。

(1)用“﹨”划去括号里错误的读音和字。

(2)给短文空白处加上合适的标点符号。

(3)写出下列词语的近义词和反义词。

近义词:珍贵( )企图( )

反义词:坚硬( )安全( )

(4)这两段主要讲__________和__________两种新型玻璃的。

(5)在介绍“夹丝玻璃”时,作者运用__________和__________这两个词形象而又准确地描述出夹丝玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。

(6)读了这两段后你一定对迅速发展的科学技术而震憾,请谈谈你读后的感受吧。

答:

__________________________________________。