采用一种怎样的思维实施简历制作，也会对简历可发挥出来的价值带来诸多影响。价值的体现来源于简历是否拥有可运用的内容，能够发挥出较强实用性的个人简历，在递交到招聘方眼前后，简历能够表现出来的运用效果也不再仅仅只是吸引关注而已，它还拥有显现自我价值的影响。
怎样才能够书写出对求职者来说运用效果非凡的简历，一方面原因在于内容上的体现，而另一点原因则与创作的思维有所关联，拥有较强应变思维的求职者可以天马行空般的对简历进行各个方向性的制作，这样在降低简历制作难度的同时，也为求职者提供了简历书写的方向。
实则随意的叙述个人能力，影响也不容忽视。把握住了关键性的因素后，一份看似寻常的简历可呈现出来的影响力也会进一步增强，即便很多求职者对简历的创作问题并不关注，但他们也需要了解到两者之间存在的不同区别以及可发挥出来的实用效果，有心获得心仪职位，也并没有想象的那么困难，之所以未能达到目的，原因不过是在于制作理念匮乏的缘故而已。
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个人信息
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性别：男/女 出生年月： 民族：xx 政治面貌：xxxx
XX大学 化学工程与工艺专业 20XX届 XX方向 XX学士
联系方式：
电子邮件：
求职意向及自我评价
期望从事职业：化工工程师、塑料工程师、化学操作、化学制剂研发
自我评价：所学化工专业知识扎实，通过学习与一定的社会实践掌握了一般的实验操作原理(如塑料改性，塑料抗氧剂的研发，洗发水的'配方的改进，还有一些涂料的制备的操作)。对红外，紫外，荧光分光光度计，核磁共震，C谱，H谱，质谱也有基础了解。
教育经历
20xx.9~20xx.7 xx大学 xx学院 化学工程与工艺专业 xx学士
学分绩点(GPA) x.x (满分x分)， 院系/班级排名 第x
连续四年获得校奖学金
所获奖励：
20xx年 获得院级“三好学生”
20xx年 获得院级奖学金“一等奖”
20xx年 获得院级“学生团干部”
20xx年 荣获校级“三好学生”
项目/科研经历
20xx年 xx项目 项目负责人
课题：xxxxxx
项目描述：
工作职责：
工作业绩：
20xx年 xxxxxx项目 项目组成员
课题：xxxxxxxx
项目描述：
工作职责;
工作业绩：
实践/工作经历
20xx年 x 月—20xx年 x月 xx公司 研发助理
主要工作：在××研发部学习，任研发助理，负责合成抗氧剂等工作，实习期间，在指导老师的指导下，能独立完成实验，工作勤奋，主动积极学习，做事负责，得到该院工作人员和领导的肯定，期间表现出较好的沟通能力、工作能力和操作能力
20xx年 x 月—20xx年 x月 xx化工 化学技术
主要工作：先在制煤气和净化煤气分厂基层工作，对这部分非常熟悉并有自己的独到方法和技术，后在生产部对整个公司生产进行协调，对整个煤气制成，合成氨，尿素，双氧水和纯碱的生产都了解，对电力系统及相关运行设备也有一定接触，和公司领导和各个分厂员工的关系处理的不错，深得领导和员工的赞赏
个人技能
大学英语四/六级(CET-4/6) 良好的听说读写能力
快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈
国家计算机三级 (数据库技术)
熟练使用电脑浏览网页，搜集资料，熟练使用office相关办公软件，熟练使用photoshop
本专业证书
CAD证、CAXA证