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以奋斗者为本读后感600字
12-14本站小编整理了以奋斗者为本读后感600字,欢迎阅读!以奋斗者为本读后感(一)读了张总写的《以奋斗者为本》后,我感受颇多,作为易流新员工的一员。我想我的路还有很长很远,但要想为公司创造更大的利润,为我个人职场生活添彩,就...
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以教师为本的自我评价范文
11-121、领导班子要精诚团结,充分发挥人格魅力。不论事情大小,都要率先垂范、以身作则,工作中无私奉献、精益求精。“其身正,不令而行”。不要说的是一套,做的又是一套。通过实际工作,让教师有切身的体会:工作不仅限于获得合理的...
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基础美术教学中以自然为本的理念研究论文
11-06一、学生生活经验的丰富与扩充需要自然的熏陶生活是孕育艺术的土壤,人对生活的认识和把握源于经验的积累。基础美术教育最朴实的价值观就在于帮助学生从艺术的角度加深对生活的理解和掌握,从中获得益处。在新课改中《全...
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《以奋斗者为本》读后感
01-03通过对《以奋斗者为本》的阅读,我深深的感受到,这不是一本一气呵成的书,而是华为二十年来摸着石头过河摸索总结出来的企业管理的经典,需要我们反复品味和咀嚼。今天所读所感也许在未来某个时候回过头再来仔细回味品读,会有...
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以学生为本提高教学效果的论文
10-05调查表明,高中学生仅仅想学是不够的,还必须教师“会教”,要讲究科学的教学方法,提高教学效率,才能让学生变被动为主动。真对教学中的上述情况,教师应当采取加强学法指导为主,化解分化点为辅的对策。笔者认为可以从以下几个方...
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对外汉语教学中把握“以学生为本原则的教育论文
03-23[论文关键词]对外汉语教学;以学生为本;原则;中国文化[论文摘要]在对外汉语教学中把握“以学生为本”原则,要始终做到既尊重外国学生的多元文化背景,又不断满足他们学习汉语的强烈愿望,同时还要善于在教学活动中注意培养外国...
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以爱为根以德为本师德演讲稿
08-12时光荏苒,转瞬间在教育战线上我已经度过了?个春秋。回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,这三尺见方的讲台上,凝结着我全部的心血与汗水,苦过、累过、但能与我可爱的学生们在一起,就是最大的幸福,我热爱我的事业,钟爱教育不...
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法家以法为本的法治理论文献综述
11-02法家是中国古代诸子百家中主张“以法治国”的一个学派。法家重视法律及其强制作用,对古代法学有深入研究,并提出了一整套推动“法治”的理论和方法,以及建立统一的封建专制主义中央集权制国家的理论根据,得到了法学界的广...
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师爱为根师德为本演讲稿范文
09-29时光荏苒,转瞬间在教育战线上我已经度过了?个春秋。回首这几千个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,这三尺见方的讲台上,凝结着我全部的心血与汗水,苦过、累过、但能与我可爱的学生们在一起,就是最大的幸福,我热爱我的事业,钟爱教育不...
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《企业以人的绩效为本》
01-08《企业以人的绩效为本》纵观中国近几年的经济、商业、企业的发展,人力资源在未来的竞争中,将扮演愈来愈重要的角色。如何让每个人“人尽其才”就成为管理者的工作重点之一。但到底要怎样才能使“人尽其才”呢?最终“人”...
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评析法家以法为本的法治理论
01-22(一)进步性1.主张制定成文法,强调法律的权威法家明确提出了要制定法律法令,通过法律来治理国家的思想,强调法律的权威,不别亲疏,不分贵贱,“刑无等级”,成文法的制定和公布,使人们有法可依,有章可循,能够在一定的范围做到“依法办...
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儿童舞蹈应该快乐为本
05-03目前有不少家长让孩子课余学习舞蹈。对此,专家建议,儿童学习舞蹈时不必过于强调技巧,而应该让孩子边玩边跳,享受舞蹈艺术中的快乐。今天本站小编为大家带来一些相关的资料来帮助大家,希望对您有帮助!儿童学习舞蹈快乐为主...
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《以奋斗者为本》学习心得体会范文
09-14从某件事情上得到收获以后,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《以奋斗者为本》学习心得体会范文,希望对大家有所帮助。在看到这个标题时,当时想了一下...
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以奋斗者为本读后感800字
05-15读了《以奋斗者为本》之后,再次点燃了我心中的激情、责任和使命。华为的成功,我们毋庸置疑。别人的优点是值得我们去学习和借鉴的。华为的狼性文化对于我们是否有价值,取决于我们如何解读和运用,学习别人的思想和文化,而不...
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《以奋斗者为本》读书笔记
03-05《以奋斗者为本》读书笔记【一】初次翻阅《以奋斗者为本》,是刚进入中天的第一个月,公司领导一直提倡学习这本书,便开始带着好奇的心开始阅读,当看完一部分内容,便感觉华为所提倡的"狼性文化",给我带来了不少启发。1、绩效...
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简要分析育人为本的教育理念论文
12-30世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。每个人都是不同的,都存在着个体差异性。我特别欣赏我国古代著名教育家孔子的做法:孔子施教,各因其才。孔子有两个弟子,子路和冉有。有一天,两个弟子分别向孔子请教...
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浅析预期学习成果为本的课程体系构建
12-17摘要:高等职业教育是区别与普通学历教育的教育类型,其课程的设置既要具有高等教育的基本特征,又要满足职业教育的具体要求。本文从职业教育的基本理论出发,论述了以预期学习成果为本课程体系构建的基本思路、操作程序和方...
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《以奋斗者为本》读后感范文
01-10奋斗是成功的基本,下面本站小编整理了《以奋斗者为本》读后感,欢迎阅读!《以奋斗者为本》读后感【一】在认真的阅读了张总关于"以奋斗者为本"的文章之后,我又忍不住反复的读了几遍,并对"奋斗者"思想的定义及其实现和意义...
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《以奋斗者为本》读后感1000字
03-12这几天拜读了《以奋斗者为本》这本书,收获颇丰。这本书所体现的核心就是管理。阐述了如何管理的问题,强调管理的核心是人。说管理还要从人开始,美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年所著《人类激励理论》论文中所提出:人...
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会计毕业范文211--企业以人的绩效为本
09-14企业以人的绩效为本纵观中国近几年的经济、商业、企业的发展,人力资源在未来的竞争中,将扮演愈来愈重要的角色。如何让每个人人尽其才就成为管理者的工作重点之一。但到底要怎样才能使人尽其才呢?最终人的价值如何评量?如...
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以学生为本改革音乐教学论文
10-06音乐教育是以学生为对象,以音乐艺术为载体,以审美教育为核心的基础教育,其根本目的是培养全面发展的人。但是,长期以来,我们的音乐教学还不尽如人意。经过一个学期的音乐课改教学研究,结合对人教版中小学音乐教材的研究与教...
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企业以人的绩效为本的工商管理论文
10-14纵观中国近几年的经济、商业、企业的发展,人力资源在未来的竞争中,将扮演愈来愈重要的角色。如何让每个人“人尽其才”就成为管理者的工作重点之一。但到底要怎样才能使“人尽其才”呢?最终“人”的价值如何评量?如何去改...
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以学生为本的高中新课程生物教学论文
10-13一、以学生为本就是尊重学生,相信学生,发展学生尊重是人的高层次的心理需要。这不仅是我们老师的心理需要,也是学生的心理需要。所以你要把学生当作一个独立的人,你就会尊重学生。可我们往往只重视学生的学习成绩怎么样,一...
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谈以学生为本的美国职业技术教育改革新举措
01-14[摘要]随着科技的进步和劳动力市场竞争的加剧,美国职业技术教育不断地进行着改革和创新。世纪之交,美国推出了一系列以学生为本的职业教育改革新举措,包括帮助学生提高学术和技能水平、简化学生深造学习的过渡衔接及提高...
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浅析如何走出教学误区,真正做到以“人”为本
08-03一、引言随着新一轮课程改革的展开,以人为本的教学理念越来越受到重视。新颁布的《高中英语大纲》及《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》都强调英语教学的人文性,突出体现以人为本的教育理念。以人为本的...