为了确定工作或事情顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家收集的方案策划6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
方案策划 篇1
一、 设计意图
我班的小朋友最近都爱做营业员、服务员等游戏，并且对我们大人的世界非常好奇，渴望做个小大人。因此，通过《小螃蟹找工作》，我希望让幼儿通过动物的角色体验尝试初步了解找工作该注意些什么，该找怎样的工作才适合自己，并且通过后面部分环节的设置提供幼儿展示这学期学习成果的舞台。
二、过程实录
（一）活动目标：
1、通过讨论使幼儿知道做任何事情都要根据自己条件，并发挥自己的特长。
2、运用词：合适，并能用语言、动作等表达自己的见解。
3、发展幼儿的想象力与求异思维。
（二）活动准备：
1、背景图三幅
2、角色：螃蟹，狗
（三）活动过程：
1、猜谜语引出角色。
老师念谜语：“身穿硬袍，手拿剪刀，走路横跑，嘴吐白泡。”猜一猜这是什么？螃蟹张的真有趣，它有八只脚，两把大钳子，还会吐炮炮呢。
评析：我班幼儿对猜谜语有很大的兴趣，因此通过猜谜语的形式导入角色，提高了幼儿的兴趣，以及对角色特征的理解。
2、设疑讨论——螃蟹找工作。
（1）小螃蟹爬呀爬，来到了什么地方？（出示理发店背景）你怎么知道是理发店呢？
（2）理发店有哪些工作？哪一项工作对它最合适？
小螃蟹说：“理发员的工作对我很合适，因为我的两只大钳像剪刀。”于是，小螃蟹当上了理发员。小螃蟹是怎么给顾客理发的呢？
（3）出示“小狗角色”。
小螃蟹给小狗理发。（老师演示教具，小螃蟹爬到小狗的脸上）小狗为什么要汪汪汪地大叫起来？小螃蟹当理发员合适吗？
小螃蟹的脚又多又尖，理发时会把顾客的脸抓破，当理发员就补台合适了，它只能再去寻找别的工作。
（4）出示“饮食店图”
·小螃蟹继续往前爬，来到了什么地方？小螃蟹在饭店里能找到什么工作呢？
·饭店里哪一项工作最适合小螃蟹干？为什么？
（5）帮小螃蟹找工作。
·小螃蟹花了好多时间，也没找到合适的工作，它很担心，它想请小朋友动动脑筋，帮它找合适的工作（幼儿扩散讨论）
·幼儿出主意，为螃蟹找合适的工作。
听了小朋友的建议，小螃蟹不再担心，它充满信心继续找工作去了。
（6）出示“洗涤用品商店图”。
·小螃蟹爬呀爬，来到了什么地方？这家商店卖什么东西？这是一家洗涤用品商店。
·小螃蟹张大了眼睛仔细看，发现白猫洗衣粉的塑料袋上有那么多的泡泡，它一边看，一边也吐起泡泡。商店的老板看到了很高兴地说：“你在我的店里做广告员很合适呢！”
·小猫老板请螃蟹坐在店门口，手里拿着各种肥皂粉，嘴里吐出一串串的泡泡，泡泡在阳光下闪闪发光，吸引了许多小动物来买洗衣粉，生意可好啦·小螃蟹给妈妈写了一封信：“亲爱的妈妈，我找到了自己最合适的工作，我很快乐！
评析：通过出示不同的背景图，让幼儿感受不同的环境特点，并通过讨论调动幼儿的积极性，给幼儿一定的想象空间，感受不同工作的不同性质，让幼儿随着小螃蟹的找工作的历程也经历一次次的希望与失败，享受最后终于成功的喜悦。
3、 教师完整地讲述故事。
刚才，小朋友们动脑筋，一起帮小螃蟹找工作，听你们讲了这么多有趣的故事，我想把它编成故事讲给你们听，请你们仔细听，是不是把小朋友讲的事都编在故事里了。
评析：把刚才幼儿共同想象的思路以完整的形式传授给他们，使孩子们有一个完整的、深刻的认识，巩固已有经验。
4、请幼儿分组表演
下面老师请小朋友们按照自己的理解来把小螃蟹找工作的情节表演出来。
·分组表演
·个别幼儿表演。
评析：这个环节请幼儿把对故事的理解与自己的想象相结合投入到自己的表演中去，给幼儿消化的时间和接受理解的空间，也给幼儿相互磨合的时间，体验我能行的快乐！
5、电视台招聘。
（1）小白鸽知道小螃蟹找到了合适的工作，非常高兴地飞来祝贺，还附来一封信，请小螃蟹交给我们小朋友，你们想知道信里写什么吗？
（2）读信的前半部分。
“亲爱的大班小朋友。你们好！娃娃电视台要招聘工作人员，欢迎小朋友们报名应聘。”
电视台有哪些工作呢？
（3）电视台的工作很多，可是信上还说：（继续念信）“这回只招演员，播音员，请我当评委。等一会你们报名时，要讲一个故事或者表演一个故事。”
（4）请幼儿报名后分头准备。
现在请各自准备一下或者几个小朋友合作准备，一会可以一个个应聘，也可以几个人合作应聘。
（5）老师当评委，幼儿分组或个人参加“考试”。
幼儿展示自己的才艺：讲故事，表演故事。
评析：这一环节是对幼儿一学期学习成果的展示，许多幼儿都展示了自己精彩的演出，培养了幼儿的大胆与自信。
三、活动评价这次活动课给幼儿一个自我展示的机会。发挥了幼儿的求异思维与想象力，并且让幼儿体验到“合适”这一词的含义，随着小螃蟹找工作的历程感受一次次成功与失败。通过亲身体验小螃蟹这个角色，感受挫折与成功，给幼儿一定的情感体验。并且最后的环节通过电视台招聘，给幼儿期终汇演的机会。一定的情景设置激发了幼儿的兴趣与积极性，给幼儿一个锻炼的机会。
附故事:
爱吐泡泡的小螃蟹长大了，它想找工作。
它来到理发馆，挥动着两只大钳子为顾客理发。小螃蟹剪发又快又好，很受大家喜欢。可是电吹风的热气吹得它很难受，连嘴里的泡泡都吐不出来了。
小螃蟹又到图书馆去当图书管理员，它有许多只手，一次可以拿许多本书。可是，它的大钳子一不小心把书撕破了，嘴里的泡泡又弄湿了书，来看书的小朋友不高兴了。
小螃蟹到饭店去做服务员，它端着菜走得又快又稳，两只大钳子开起啤酒瓶来可方便了。啤酒瓶里冒出许多泡沫，小螃蟹的嘴里也冒着泡泡。顾客不乐意了，心想，它是不是偷喝了我们的啤酒呀？
小螃蟹没办法，只好继续找工作。它走啊走啊，来到一家卖肥皂粉的商店，它想，“这才是适合我干的工作。”它用肥皂水吹出一个个大泡泡。大泡泡像气球一样四处飞舞，把大家都吸引来了。顾客真多啊，小螃蟹心里快活极了。
小螃蟹终于找到了工作，它每天都工作得很开心。
你知道螃蟹为什么会吐泡泡吗？
螃蟹生活在水里，呼吸时，水从螯脚和步脚的基部被吸进，流过腮，然后从嘴的两边吐出。螃蟹还经常上岸来觅食。它离开水后，因为腮里仍残存许多水分，还可以继续呼吸。但是，如果在陆地上的时间久了，腮里大部分的.水分被空气带走，腮逐渐干燥，它就会感到呼吸困难了。这时候的螃蟹，仍会像在水里呼吸一样，拼命鼓动嘴和腮，不断吸进空气，再把腮里少许的水分连带空气一起吐出，就形成了许多气泡。
方案策划 篇2
活动名称：圣诞狂欢--共享快乐
活动时间：12月25日上午8:30-11:00
活动目的：
1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日
2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐
人员邀请：本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人
活动准备：1.物品准备：(园)气球50个、大铃铛挂饰4个，圣诞老人拉花 米，大雪花片5片，邀请函20张，小礼物18个(小喇叭)，宽胶带壹卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛
壹支 ，红色小许愿袜壹个，礼花2瓶(家)幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个，玩具水桶壹个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。
(自制)小碗10个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮2.音乐准备：《小黄鸭》律动音乐，《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
3.人员安排：邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责协助邸老师，放音乐及活动物品的准备。伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
活动流程：(A邸老师 B李老师)
一、播放《 merry cheristmas
baby》背景音乐主持人致开场词。
开场词(开场前背景音乐Merry Christmas!)A：各位家长B:各位小朋友们AB:大家上午好!
A：今天，我们在小三班共迎圣诞!
B：今天，我们在小三班欢聚一堂!
AB：让我们把所有的祝福送给您.感受圣诞给您带来的开心时刻。
A：请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》
(宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)
A:刚才的表演将活动正式拉开帷幕，请大家随我们壹起观看大屏幕(播放幻灯片)
B:观看了圣诞影片后，有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!
请欣赏皓淋家庭带来的歌曲《天路》
(皓淋家庭表演)A:幸福是我们每个人向往并追求的理想，请欣赏优优家庭带来的歌曲《幸福》
(优优家庭演唱)B:流行一直是我们追求的时尚，宝宝们也不甘落后，请欣赏焦傲家庭带来的歌曲《套马杆》
(焦傲家庭表演)A:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会，有请宝贝们带来的儿歌串烧!
(伯奇彦家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李锡彦家庭《》)B：下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》
玩法：宝宝站在红色线圈外，由家长抱起宝宝踩气球，每一组踩爆气球最多的为胜利者。
要求：家长不能代替宝宝踩到气球
A:(颁奖)激烈有趣的比赛将活动推向高潮，接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果 有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖
B:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日，圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，我们一起许个愿，填到贺卡上，一起吹灭蜡烛，投进愿盒。
~~~~~~~~喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
音乐起~~~~~~~~~~~A;我们班的项浩原要代表全班小朋友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷精心为小朋友们准备的小礼物，有请宝贝家庭演唱《ABC》
(项浩原家庭表演)B:人之初，性本善，性相近，习相远，请欣赏李傲然家庭带来的《三字经》
(李傲然家庭表演)A:外国的小朋友喜欢和中国的小朋友做好伙伴，请欣赏陆家祺家庭带来的歌曲《印第安男孩》
方案策划 篇3
一、活动目的:
丰富校园文化，加强每个学校学生之间的交流，展示xx各高校的体育精神，充分体现大学生积极、活泼的面貌。
二、活动宗旨：
体现各高校缘来xx，亲情一家的宗旨，比赛中友谊第一，比赛第二。
三、主办单位：
xx师范学院校团委
四、承办单位：
xx师范学院学生会体育部
五、活动时间：
20xx.3.1
六、活动地点：
xx师范学院羽毛球场
七、活动对象：
xx师范学院、科技职业技术学院。
八、活动内容：
比赛以团体的形式参加，设有男单、女单、男双、女双、混双、每队限报10人，以高校所在的各个学院报名参加，每个学院仅限一队。
九、活动规则：
以抽签的方式决定对阵情况，进行淘汰赛，最后决出冠军，亚军，3、4名之间再赛一场，决出季军，具体计分规则如下:赢一场单打计两分，赢一场双打计三分，最后计算团体总分，分数多的一方为胜者， （注：若场地允许，多组比赛可同时进行）赛制顺序:先男女单打，再男女双打，最后混双。
十、活动要求：
1、每对提前30分钟到场，做好登记手续，迟到者算以自动弃权处理，对方直接晋级下一轮。
2、比赛中注意文明用语，若有辱骂裁判及对手并屡劝不理者，则直接判定该局比赛为输。
十一、活动准备：
1、提前做好场地安排，以及人员安排。
2、熟悉比赛规则，
3、准备好足够量的羽毛球。
4、对活动进行宣传，做到宣传到位。
十二、奖励方法：
设制1、2、3、等奖，一等奖每人一本记本以级一张证书，二等奖每人一文具袋以及一张证书，三等奖每人一支铅字笔以及一张证书。
十三、活动预算：
记事本每本5元，共50元，文具袋每个3元，共30元，铅字笔每支2元，共20元，羽毛球50个，每个1元，共50元，合计150元。
方案策划 篇4
活动时间：
３月１３日－１６日
活动主题：
XXX超市“情牵3.15”系列曲进行时
活动口号：
与 幸 福 同 行 与 精 彩 握 手
活动内容：
旋律A：春潮涌动----让您欢喜让您欣慰
走在风和日丽的三月,您一定被春风春雨感动,被自己的浪漫情怀感动,现在,请让我们来感动您。
您对XXX超市的关心由来已久,我们的成长凝聚着您的支持,我们除了感谢还是感谢.油盐柴米酱醋茶,让我们为您精打细算,漫漫风雨人生路,我们真诚陪您走。
让历史见证“3.15”，我们的感恩行动于3月13日---3月16日闪亮登场。
除名烟名酒,特价商品和部分专柜商品外,全场一律8.8折让大利酬宾.您欢喜,我欣慰,XXX超市永远是您生活的好帮手。
旋律B：爱洒宝宝----妈妈，我把祝福和梦想飞上天了
春天离我们不远,它就在窗外,就在我们的身边,它同时也在孩子的手中.一只小小的风筝,承载的是孩子的梦想,放飞的是孩子的心情,请您帮孩子将XXX超市的风筝带回家中,同时也请您把XXX超市的祝福捎到孩子的心上。宝宝，我们祝你健康成长,天天向上。
宝宝,只要你的爸妈代你在超市购物满15元,这只漂亮的风筝就属于你的了,你就可以随心所欲地将它与梦想给飞上天了。
旋律C：情牵“3.15”----有奖问卷调查活动
凡在本超市购物满15元起,评电脑小票可到服务中心领取“有奖调查卷”一份，填写后交回服务中心即可参与现场的摸奖，内设一等奖4名,奖价值38元的文体商品组合;二登奖6名,奖价值28元的化妆品组合;三登奖10名,奖价值18元的任意商品组合，并根据编号评出特别奖2名,奖价值500元的购物券一张.好心情自然有好运气,好运气一定给您好心情。
旋律D：情涌XXX超市----购物淘金之旅
“走温馨通道,踏淘金之旅”3月16日惊喜为您准备.我们在XXX超市内不同地方分别放置了15套“诚信经营,放心消费”的电脑打印字,如您能把每一套字完整地找出来,那么请到我们的服务中心把您的奖品拿回家.每人限找一套,15套惊喜送给15位朋友.祝您幸运。
方案策划 篇5
一、活动目标：
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
二、活动准备：场地布置 制作材料的准备 表演节目的准备
三、活动形式：全园集体活动
四、活动流程：介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼。
五、活动过程：
(一)介绍节日
向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
(二)园长致辞
(三)欣赏故事
听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的。
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
(四)制作月饼
1、中秋节吃什么?
2、老师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
六、师生表演
学前班—大班—中班—蒙式班
七、亲子分享
人员安排：根据情况自行拟定
[物品准备] 活动签到表、笔、照相机、dv、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜
[活动流程]
a家长入园签到
b班级老师致辞，说明一下本次活动的意义及活动的流程。
c活动开始
活动导入：妈妈故事会
邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事，作为活动的导入。(故事见附件1)
游戏一 《齐心协力吃水果》
1. 请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘，站在教室内所指定的位置。
2. 将爸爸的眼睛蒙上，抱着孩子原地转三圈，爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈，并吃到果盘中的水果，时间用时最短的一组为胜利者。
游戏规则：
1. 参赛选手是全家三口，家庭成员不到三位的，班级老师可以参与进去。
2. 爸爸妈妈不要发出任何声音，任何人不要碰水果。
3. 4个家庭为一组，进行比赛。
游戏二 《猜灯谜》
1. 老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落
2. 请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的卡片)
(1)有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀---月亮
(2)中秋归来---八归
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊开---花好月圆
(5)明月照我还---归有光
(6)举杯邀明月---赏光
(7)举头望明月---当归(药名)
3. 找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。
d游戏结束：
1. 将准备好的水果和月饼切好，请家长和小朋友分享。
2. 全家福合影。
3. 结束本次的活动。
方案策划 篇6
一、主题
项目典礼
二、开工典礼时间
年 月 日，上午10：00（暂定时间）
三、开工典礼地点
项目现场。
四、主办单位及承办单位
主办单位：有限责任公司
承办单位：有限公司
五、开工典礼策划理念
高雅、大气、热烈、简朴
六、开工典礼筹备机构及工作分工
(一）开工典礼工作领导班子
总指挥：
副总指挥：
成员：
（二）开工典礼工作小组
综合组
（1）人员组成
组长：
副组长：
成员：
（2）职责
负责落实、邀请与会领导和来宾
各单位负责组织本单位人员按时参会
负责起草本单位领导的讲话稿
各种文字材料的起草、印刷，会务册的制作
配合会场组现场协调以及与政府的协调工作
负责邀请新闻媒体
负责编写新闻通稿
负责来宾下榻酒店的预定、安排
负责来宾就餐及宴会的预定、安排
负责来宾的迎送，下设车队，统一调配使用车辆
（3）具体工作内容
印制、发送请柬
车辆入场证（附交通路线图）
讲话稿
主持词
领导讲话稿（各单位负责起草本单位领导的讲话稿）
新闻通稿
会务指南
会议须知
典礼议程安排
参加开工仪式单位及来宾名单
主席台座位图
观众方阵布置
安全注意事项
标语和展板内容征集与准备（其中内蒙古自治区的宣传内容由自治区发改委负责），视频宣传资料准备
会场组
（1）人员组成
组长：
副组长：
成员：
（2）职责
修建临时道路
场地准备
水电接入
工程牌、展牌制做、安装
礼仪会场布置
现场管理与协调
选择礼仪实施单位及负责对礼仪实施单位的协调管理
典礼完毕的现场清理
安全保卫组
（1）人员组成
组长：
副组长：
成员：
（2）职责
现场安全保卫
交通指挥
车辆引导等工作
制定安全应急预案
落实应急措施
七、与会单位及人员
（一）政府
（二）市委、市政府
（三）政府
（四）管委会
（五）集团
八、礼仪实施单位的选择
直接谈判确定礼仪场地准备承包商，负责完成进场道路、场地平整、工程牌制安等工作。
同时，选择熟悉场地、多次为我公司项目开工、开工、中交承办仪式的包头市金龙礼仪公司，实施典礼执行。典礼执行工作纳入到场地准备承包商的合同内。
九、开工礼仪策划方案
开工礼仪区位于项目厂区东侧，座北朝南布置。会场区（主席台、开工活动区域、观众区）全部铺设红色地毯。主席台按50人设计，观众区按1000人考虑，配合典礼的施工机械按50台考虑，会场四周及进场道路均设升空气球和彩旗，挂宣传条幅。
贵宾下车后由主要领导迎接和陪同，在礼仪小姐引导下赴签到台签到，并步入贵宾专用通道。专用通道设半圆形金色月亮门，全程铺红色地毯，专用通道旁设一组大型宣传展板（共4块，包括集团简介、流程图），指定人员向领导介绍展板内容。
主席台不设座位，所有台上嘉宾均站立参加仪式，嘉宾在主席台站立就位后，主持人宣布仪式开始，全体观众鼓掌，同时放飞和平鸽。礼仪高潮时，16门礼炮鸣响，会场两侧施放彩烟，形成两道百余米长的彩烟幕墙，烘托出隆重气氛。
应急预案：跟踪天气预报，制定雪天应急措施，准备200把雨伞。
十、开工仪式初步议程（暂定）
序号
时间议程内容备注
1
8：30—8：55
观众方阵入场
2
8：35—9：55
锣鼓队、军乐队表演
3
8：50--9：50
嘉宾进场
奏迎宾曲
4
9：52—9：59
贵宾主席台就位、站立
5
10：00
主持人宣布开工典礼开始
全体鼓掌，放飞和平鸽
6
10：01--10：05
主持人介绍到场贵宾
7
10：06—10：15
集团公司领导讲话
9
10：26—10：35
自治区政府领导讲话
10
10：36
自治区领导宣布项目开工
乐队、威风锣鼓表演；
鞭炮和礼炮响起；
施放彩烟；
工程车鸣笛
14
10：48
主持人宣布仪式结束，嘉宾合影留念
15
10：50
嘉宾、来宾、观众依次退场
十二、开工典礼工作计划（预估时间，根据正式确定的时间再行调整）
序号
工作内容计划时间责任单位责任人
1
确定开工典礼承包商，签订合同
1128—12.2
会场组
2
调查了解礼仪公司，初步仪式策划
11.28—11.29
会场组
3
召开第一次开工典礼筹备工作会仪，明确工作责任人和工作分工；
提出礼仪方案基本要求；
确定礼仪公司
12.2
领导小组
4
制定礼仪执行方案
12.1—12.2
礼仪公司
5
向集团公司、自治区、伊旗汇报礼仪方案，批准方案
12.2
领导小组
6
各单位确定负责人和联络人，明确职责
12.3
各单位
综合组
7
制定安保方案
12.4—12.5
伊旗政府
8
引入临时水、电
12.5—12.8
承包商
9
场地平整、道路修建、工程牌制安、围挡搭设
12.3—12．6
承包商
10
主席台、背景板搭设
12.6—12．7
礼仪公司
11
宣传条幅、工程牌、展牌版面内容确定
12.1—12.6
综合组
12
召开第二次开工典礼筹备工作会仪，检查工作进展，进行工作协调
12.6
领导小组
13
宣传条幅、工程牌、展牌版面内容喷绘和印刷
12.6—12.7
礼仪公司
14
宣传条幅、工程牌、展牌版面就位
12.6—12.7
承包商
礼仪公司
15
确定邀请单位和来宾，印制和发送请柬，同时发送会序册、车辆入场证
12．3—12.7
综合组
16
起草领导讲话稿，领导确认
12.3—12.7
有关单位
综合组
17
再次确认来宾名单，桌签、胸卡制作；
确定主席台位置图，观众方阵位置图
12.5—12.7
综合组
18
确定观众方阵
12．6
会场组
19
确定观众方阵
综合组
20
确定观众方阵
政府
21
召开第三次开工典礼筹备工作会仪，检查工作完成情况，安排彩排事宜
12.6
领导小组
22
备用发电车就位、调试，
led显示屏和音响安装、调试
12.7
礼仪公司
23
贵宾休息室安装，卫生车进场
12.7
礼仪公司
24
地毯铺设，彩虹门、气球、彩旗、指示牌等就位，礼炮、烟火进场
12.7
礼仪公司
25
礼仪用工程车辆、施工机械进场
12.6下午14:00
承包商
26
请集团公司验收
12.7下午14:00
综合组
27
礼仪单位彩排
12.7下午16:00
礼仪公司
28
安全保卫人员到位、交通指挥
12.8上午8:00
政府
29
花篮，饮品等摆放
12.8上午7:30
礼仪公司
30
救护车、消防车到场
12．8上午7:30
政府
31
迎宾
12.8上午8:30
综合组
32
典礼仪式
12.8上午
全体
33
现场清理
12.8下午
会场组