幼儿园开学策划方案

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为了确保工作或事情顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的幼儿园开学策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园开学策划方案

幼儿园开学策划方案1

晨间活动:

桌面 积木 图书

户外活动 球 小推车 给小动物喂食

晨会:

1、小结当天情况,谈话 快乐的暑假。要求幼儿能用较连贯的语言讲述

2、做好操前准备。 整合活动:开学啦。

活动一

一、名称 :

开开心心上幼儿园(故事)

二、目标:

1、 理解故事内容,学习故事中的对话。

2、体验开开心心上幼儿园的情感。

三、准备:

故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》

四、教学重点

学习故事中的对话

教学难点 故事表演

五、过程:

1、倾听录音 了解故事内容

幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称

师生共同听故事录音:故事里都有谁?

2、学说对话,进一步理解故事中的内容:

出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:

——小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?

小动物是怎样上幼儿园的?

幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:

——为什么要开开心心上幼儿园?

3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:

观看大班幼儿的表演。

大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

4、经验迁移、表达感受:

——你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?

幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。

5 小结讲述幼儿表演情况。

活动二:

一、名称 :我升中班了

二、目标:

1、学习用图形组合的方法画人。

2、掌握蜡笔涂色的`方法,均匀地涂色。

三、准备:

蜡笔、记号笔、纸、幼儿用书《长大了》、范例。

四、重点:

均匀地涂色

难点:用图形组合的方法画人。

五、过程:

1、 引出主题展开讨论:

引出话题,共同讨论

——新学期开始了,许多孩子长大了,从什么地方可以看出长大了?

幼儿自由讲述,教师帮助他们进行归纳。

出示范例再次讨论:

——我也长大了。你从哪里可以看出来?

引导幼儿发现人体外的每一圈、颜色都代表人在不断的长大。

2、 演示理解作画要点:

教师画人的头、身体,请幼儿添画出人的手与腿。

用图形取代线条画人体的手与腿。

3、 幼儿作画

提示幼儿在勾轮廓时要抓住自己的外形特点。

想象为自己画上漂亮的服饰。

用不同的颜色表现自己在不断地长大。

4、 引导讲评:

将幼儿的作品进行展示,猜测每一幅画画的是谁。

看画讨论:

——谁长得最大?你是从哪里看出来的?

幼儿园开学策划方案2

一、本周工作重点:

要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;

3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;

5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;

6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;

7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

二、集体活动

谈话活动:快乐暑假

语言活动:我们的新教室

社会活动:值日生分工

音乐活动:值日生歌 数学活动:顺数、倒数

英语活动:复习简单的问候语

户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)

游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中 (以老带新);

汉语拼音:单韵母a

安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;

三、其他工作

1、环境布置:布置新教室环境

2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

4、家长工作: (1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾

(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

幼儿园开学策划方案3

活动单位:

XXX中心幼儿园

主题名称:

种植品牌理念

实施时间:

20XX年9月1日9:00~11:00

活动场地:

礼堂

活动对象:

全体师生

主题说明:

紧随幼儿园品牌建设的步伐,结合老新村改造工程,幼儿园面貌焕然一新。幼儿园的园风、园训、教风、学风有了新的定位,并赋予了其深刻的内涵。教师们倡议借助开学典礼的平台,让幼儿学习“三风一训”手语,感受“三风一训”简单、通俗的意义。“爱智慧”延伸了爱的三部曲:届时,园长将对爱智慧作一个全面诠释;工会组织教师将爱心化作师德承诺;团委倡议师生献出一点爱心,将捐款送到甘肃舟曲。

活动流程:

1、书记致开学寄语,升国旗奏国歌。

2、园长解释三风一训的内涵。

园训:虎风童趣

园风:爱智慧

教风:好智慧

学风:问智慧

3、教育教学部门组织幼儿学习“三风一训”的手语、学习“虎娃”童谣。

4、工会组织教师宣读师德承诺书。