主题班会心得体会

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在日常的学习中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,下面是小编为大家收集的主题班会心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

主题班会心得体会

主题班会心得体会1

今天,班里组织召开了主题为“重拾梦想,笑迎未来”的主题班会。 新学期新开始,这是我们作为大三学生开的第一个主题班会,它唤起了我们对暑假的回忆和对未来的展望。

在班会上,我们谈回忆,谈理想。有很多同学也跟大家分享了自己在暑假的工作经验,总之大家的观点就是工作很累,社会不好混。作为大学生的我们,在学校的首要任务就是要学好专业知识,为自己以后的工作打下坚实的理论基础。同时,在学校我们还要学会如何做人,社会是一个很混乱的大舞台,我们一定要牢记诚实为本,灵活处事,不能过于呆板。

说完回忆谈未来,考虑到新学期已经开始,而我们也正面临着学习和实习带来的压力和挑战,辅导员周老师教我们如何缓解压力,给我们鼓励。她让我们写下了我们近段时间的目标。目标,对于我们来说是非常重要的。 因为目标是一盏明灯,照亮属于你的生命;目标是一个路牌,在迷路时为你指明方向;目标是一个罗盘,给你导引人生的方向;目标是一个火把,它能燃烧每个人潜能。牵引着你飞向梦想的天空。罗曼罗兰说:“人生最可怕的敌人,就是没有明确的目标。”的确,目标是你追求的梦想,目标是成功的希望,失去了目标你就失去了方向,失去了一切。只有插上理想的翅膀,树立坚定的目标,才可以飞向你想去的地方。

作为21世纪的青少年,我们是否选择了磨练人意志的暴风雨?是选择做明亮的不锈钢,还是要做角落里生锈的破铜烂铁?是选择做勇敢无畏的白杨,还是要做顺风而倒的墙头草?是选择做刚强明亮的金刚石,还是要做那乌黑软弱的石墨。没有目标就不会有对未来美好的憧憬。

人生的道路难以一帆风顺,也固然布满荆棘、充满坎坷,只要有明确的目标,你就会看到曙光,看到希望。即使前方的风浪再大,也会执着追求,无怨无悔。让我们齐声呼喊:“带着目标上路吧!”去寻找内心的激情和澎湃;“带着目标上路吧!”去寻觅辉煌的明天;“带着目标上路吧!”去采撷人生道路上一颗颗璀璨的珍珠。在这收获的季节,请微笑着向着晨曦,向着黄昏,向着星空,高声呐喊:“带着目标上路吧!”

至此,班会在同学们的畅想中落下了帷幕。

xxx班:王娟

重拾梦想 笑迎未来

------活动心得

今天的班会给了我很多提醒,听到同学们说的,他们跟社会的接触,让我对这个世界充满了希望跟失望。

看到九十年代的朋友们的肺腑之言,的确让人感触不少.像很多朋友说的那样我们这一代背负了太多太多,于七十年代的人相比我们错过了改革开放的大潮,一夜暴富已成无机之谈.而如今我们却要面对一个金钱社会的冲击.和七十年代的人相比.我们的童年是如此的美好.有电脑,有网络.天地之间是那么的宽阔.

这一切的一切都带着一种浅浅的欢快.但是朋友们你们是否真的忘却了,我们这一代人应该是最有梦想的.还记的小时候曾几何时,你曾经向你身边的人大声的说出梦想.或许那只是儿时的一种童贞.然而如今你我都已长成,社会自然也随着时间的推移不断的进步,竞争也越来越残酷,而我们这一代人不知道从什么时候开始变的浮躁,不安.开始没有了人生的目标,没有了梦想.大部分的人深深的感觉到自己的前途不再光明.随之而来的是一种沉沦.那是现今社会机制,对家庭的责任所带给我们的.我们无法去逃避.当然我们可以去抱怨,可以去憎恨.但这只能做为一时的宣泄.

今天可以就这样过去.明天我们必然需要重新面对.当你觉得迷茫的时候你或许可以回忆一下儿时满怀梦想的时候你那张发光的脸.过去的东西我们已经没有权利去索取,但是明天呢.在同一天空下,我们这一代人终究还是有我们的天地,有我们展示才能的舞台.比起七十年代的人我们自然少了一份沉稳多了一份浮躁.比起现在的人们少了一份优越多了一份责任.但是恰恰是这份责任,让我们从现在开始真真的懂得什么叫做珍惜.无论是物质还是精神,必须经过自己的努力才能劳劳的抓在手中.努力的过程是充满你梦想的期望.忘记过去的失败,找回自己的梦想自己的目标.一步一步的去实现他.那么我们将不在感到空虚.孤单.

泰国的总理说:“大自然用海啸教给了我们许多。但最宝贵的是它让我们看到人类美丽的心灵———勇敢、善良、慷慨、无私……只要我们对人生充满希望和美好的梦想,生活就会永远向前。

所以我们要重拾我们的梦想,笑着去迎接我们美好的未来。为自己好好的努力,不留下任何一点遗憾。

xxx 黄娟

主题班会心得体会2

为了使学生不断正确认识自我,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质,对少数有心理行为问题和心理障碍的学生,给予科学的心理咨询和辅导,是使他们尽快摆脱障碍,调节自我,形成健康的心理品质,提高心理健康水平。这个星期日,我们班在计算机楼101室召开了心理健康教育主题班会,与会人员为计算机1班全体同学及班主任。此次心理健康主题班会以“心理健康教育”为主题,对大学生心理方面的问题进行了深入的讨论。

此次班会采取了心理诊所及做些简单的心理小测试的方式进行,形式新颖,主要针对大学生的一些常见的心理问题,根据不同的心理患者所提出的问题,将班上非心理患者的同学分为4组进行讨论并解答,并推出代表对问题进行详细的解答和分析,帮助心理患者摆脱烦恼,乐观积极的生活,更好地体味大学生活的乐趣。

班会上,同学们表现十分积极,其中在心理患者所提出的问题当中比较典型的一个案例“理想与现实之间存在差距,感到前途渺茫,困惑失望,有些失落。请心理医生帮帮我,谢谢。。。”各组讨论热烈,抢答激烈,纷纷发言,表现得十分积极。最后得出的解答是:“天无绝人之路,一切从小开始,做人不要要求太大,不要怕被踩,对自己有信心的,有能力的话,绝对会出人头地的。自己的路自己走,并不是给人指点的,一切都从零开始,走自己的路,让别人去说吧。”解答言简意赅,掌声不断。

此次班会除了在形式上十分新颖外,在更大的方面是有利于同学们对心理问题的了解。现在的大学生有很多都面临着各种形形色色的心理问题,通过此次班会,同学们深入了解了各种常见的心理问题,并由班上同学给出一定的解决方案,不仅在一定程度上体现了同学间的互相关心和帮助,展现了班级同学的朝气和活力,也让同学们重新审视自己,查找自身的不足以待改进,同时,也在一定程度上增强了班级的凝聚力。

当然,此次班会也存在不足之处。心理诊所的成员及心理测试题目是由班上同学担当并查找的,而非心理专业方面的人士,在解答过程中可能没有找到的解决方法或者出现偏差。另外,所提出的问题还不够全面,忽视了其他方面的问题。在今后的班会中会尽量全面的探讨每一个问题,说透彻,道明白,并给以的.解答。

各位同学因为缘分走到了一起,也因为缘分我们团结在一起,一起经历风雨,一起分享快乐。来到我们计算机科学与技术系计1班这个新家庭,有人欢笑有人失落;面对崭新的大学生活有人兴奋有人迷茫。因此,我们希望通过此次班会让我们的同学对我们的大学生活树立信心,对我们的未来树立一个目标。

通过这节班会课,大家知道了应该用什么样的方式去缓解压力。希望同学们在以后的生活中,可以更好的学习,厌学的情绪也越来越少。通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

此次班会在同学们热烈的掌声中圆满结束。会上全班同学都积极参与,得到了大家的一致好评。这次班会对心理方面的问题进行了提出并解答,不仅有利于大家了解其中的知识,关注大学生的心理健康问题,更是通过采取自己的方式去解决,让更多的人对心理健康引起足够重视。通过本次班会,解决了我班同学心理健康问题,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系,活跃了班级气氛,增强了班级凝聚力。此次班会取得了圆满成功。

主题班会心得体会3

又一个清明节来了,这又是一个缅怀先烈的日子。我们静静的来到了墓前,然后祭奠长眠在这里的先烈的英灵。

俗话说:苦不苦,想想二万五;累不累,想想革命老前辈。的确,我们每天上下学也只不过几千米或几百米,比起这二万五千里长征来又算些什么呢?许多人说:“世界上最难的事莫过于干活与学习了。”但想起革命老前辈过草地、爬雪山都挺过去了,我们还怕吃这么一点儿苦头吗?中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”那些为未来,为祖国而牺牲的烈士们,他们的死是比泰山还要重的。唐朝诗人杜牧写过一首名为《清明》的诗,当中的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”写得非常传神。每每读到这句诗都会让我想起:狼牙山的五位壮士,在敌人面前宁死不屈的小兵张嘎,用身躯挡住敌人子弹的黄继光,聪明勇敢又懂事的小萝卜头……没有他们的英勇献身,哪有我们今天的幸福生活呢?有了他们才有我们的今天。我觉得那些革命烈士们并没有死,而是一直活在我们的心中,受到人们的敬仰……

就因为革命烈士们做出了许许多多的奉献甚至不惜牺牲自己的性命,所以他们会受到万人敬仰。而那些中国人的背叛者则会是遗臭万年……我们要努力学习,将来做一个对国家有用之人。

主题班会心得体会4

20xx年9月13日晚上,农林经济管理1班全体同学和班主任陈鹏程老师在法律与政治学院22401教室开展了一次主题班会,该班会是以“感念师恩”为主题且围绕老师为了教育呕心沥学辛苦耕耘无私奉献等的事迹同学真挚地对老师表达感谢和发自内心地对老师说的话…

会议项目如下:

1.团支书主持会议并讲话:

⑴庆祝教师节暨“感念师恩”的主题班会是为了给我们大家一次从内心真挚地对老师说声谢谢的机会。老师为了教育我们呕心沥学辛苦耕耘无私奉献等的事迹都出现在我们每个人的求学之路的路途中,因此,为了表达我们对老师的感谢和崇敬我们团委组织召开了此次主题班会….

⑵感谢求学路途之中的各位老师,祝愿老师们教师节快乐,愿老师身体健康工作顺利…希望同学们在老师上课是遵守纪律。

2.班主任陈鹏程老师讲话:

(1)谢谢同学们在教师节之际给老师问候和祝愿,也感谢团委和团支书组织这次班会,让大家有了一个更好的交流时间,能够加深彼此的了解和团结老师与同学的师生情….

(2)老师的愿望是希望每一个同学都能努力学习上课认真听讲敢于提问等成为国家的栋梁,为自己为老师为学校为国家争光…

3.班长发言:感谢所有老师的栽培和教育自己才有了今天,老师好比父母,为了我们成材无私奉献着…祝老师们教师节快乐,希望老师身体健康天天开心工作顺利。

4.学生自由发言:所有同学都上台介绍自己的老师们的辛苦事迹,一一表达了自己对老师辛苦教育自己的感谢和对老师们说一句自己最想说的话…

总结:今天晚上的班会开展取得圆满成功,在这次庆祝教师节暨“感念师恩”主题班会的开展中,同学们清楚的认识到了老师这个职业的伟大,老师这个称号的光荣,以及在这伟大和光荣的背后老师们不辞辛劳呕心沥血无私奉献的精神。我们要谢谢老师们,要对老师们表达我们对他们的崇敬和佩服…老师们,谢谢你们了,谢谢你们教授我们课本知识和做人的道理以及生存的本领等。因为老师们的教导:我们所有学生才有今天,社会发展也才如此的迅速…

最后,祝老师们教师节快乐、天天开心、身体健康、工作顺利。

主题班会心得体会5

在这次班会课上,我和同学们一起学习了社会主义核心价值观,了解了它的基本内容与要求,那就是:富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公平、法治;爱国、敬业、诚信、友善。我对其中的“友善”,感触特别深。

友善是指对人友好,心存善良。友善会让人感到温暖。一个友善的人,才会拥有朋友。我觉得生活中拥有朋友是非常重要的。我也一直渴望有彼此相知相亲的朋友。可惜,我身上缺乏“友善”的品质。即使偶尔拥有它,也不珍惜与爱护它。

友善,我请你原谅我吧!我在拥有你时没有好好珍惜你;在我失去你时,我突然发现,你对我的重要性。我好后悔自己没有早一点明白这个道理!

反思自己过往的行为,我特别后悔。我曾经被自卑与嫉妒冲昏了头脑,对赵xx同学充满了敌意。我对她的一切都看不惯,不愿意接受她的帮助,更不愿意接受她的批评。我见不得她好,不愿意听她说话。我像一只刺猬,竖起满身的尖刺随时准备着保护自己,攻击对方。整整一年,我都陷在这种状态中不能自拔。这样的精神状态,让我身心疲惫,严重影响到了我正常的学习与生活。

开学初,当我知道xx不在xx中学念七年级时,我突然好想重新回到六年级,好想对xx说声对不起。如果有可能再让我过一遍六年级,我绝不会这样对待xx。可世上没有跟后悔有关的药。

这一次班会,让我印象最深,感触良多。我相信自己决不会再舍弃友善。

主题班会心得体会6

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每当我看到这句诗句时,我总是想起了许多革命先烈们!想起了刘胡兰的坚贞不屈,想起了邱少云的勇敢,坚强……想起了许许多多的革命先烈们!他们为了我们的幸福生活,用生命作为代价,敬爱的革命先烈们!我们向你们致敬!

是先烈们!在长城上被大炮轰出一个洞时,是先烈们用自己的血肉之躯同筑长城,在日本人入侵中国时,是你们与日本人顽强抗争。先烈们你们虽然倒下了,但更多“不愿被奴役的人”站起来了!他们高唱着“义勇军进行曲”,去完成你们还会完成的使命。

先烈们!是你们把对祖国,对祖国中许许多多受难的同胞们的爱化成在战斗中拼搏,努力的精神。不怕牺牲,勇往直前,创建新中国!

先烈们!你们为了祖国,远离了亲人,远离了祖国,远离了这个世界,你们把宝贵的生命献给了祖国,把心中,满腔的热血献给祖国!

先烈们!你们的辉煌业绩!深深地刻在了历史的记忆中,你们的事迹将化成高高耸立的丰碑!永不磨灭!永远耸立在后代人的心中。你们将与日月同辉!与江河共存,更是有了你们,我们才有现在的美好生活

现在的美好生活,为了我们提供良好教育良好学习环境,让我们有了对祖国作出贡献之精神。

为了祖国,我们一定要奋发图强!“为中华之崛起而读书!”

主题班会心得体会7

20xx年xx月xx日我们班举行了学习消防知识主题班会。通过这次对消防法规和消防实用知识的学习,我对消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识:消防工作的方针、目的和意义,燃烧与灭火的常识,安全疏散设施的设置,消防安全培训的重要性等等。对此,我有一些体会。

火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。在校园中,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

校园火灾从发生的原因上可分为生活火灾、电器火灾、自然火灾、人为纵火等类型。

1、生活火灾。学生生活用火造成火灾的现象屡见不鲜,原因也多种多样,主要有:在宿舍内违章乱设燃气、燃油、电器火源;火源位置接近可燃物;乱拉电源线路,电线穿梭于可燃物中间;违反规定存放易燃易爆物品;使用大功率照明设备,用纸张、可燃布料做灯罩;乱扔烟头,躺在床上吸烟;在室内燃放烟花爆竹;玩火等。

2、电气火灾。目前大学生拥有大量的电器设备,大到电视机、电脑、录音机,小到台灯、充电器、电吹风,还有个别学生违章购置的电热炉、热得快等电热器具。由于学生宿舍所设电源插座较少,少数学生违章乱拉电源线路,不合规范程序的安装操作致使电源短路、断路、接点接触电阻过大、负荷增大等引起电气火灾的隐患因素多。个别大学生购置的电器设备如果是不合格产品,也是致灾因素。尤其是电热器的使用,引发火灾的危险性最大。

3、自然现象火灾。自然现象火灾不常见,这类火灾基本有两种:一是雷电;二是物质的自燃。雷电是常见的自然现象,它是大气层运动产生高压静电再放电,放电电压有时达到几万伏,释放能量巨大。当作用于地球表面时,具有相当大的破坏性。它产生的电弧可成为引起火灾的直接火源,摧毁建筑物或窜入其他设备可引起多种多样的火灾。预防雷电火灾就必须合理安排避雷设施。自燃是物质自行燃烧的现象。如黄磷、锌粉、铝粉等燃点底的一类物质在自然环境下就可燃烧;钾、钠等碱金属遇水即剧烈燃烧;不干燥的柴草、煤泥、沾油的化纤、棉纱等大量堆积,经生物作用或氧化作用积聚大量热量,使物质达到自燃点而自行燃烧发生火灾。所以对自燃物品一定要以科学的态度和手段加强日常管理。

4、人为纵火。纵火都带有目的,一般多发生在晚间夜深人静之时,有较大的危害性。有旨在毁灭证据,逃避罪责或破坏经济建设等多种形式的刑事犯罪分子纵火,还有旨在烧毁他人财产或危害他人生命的私仇纵火等。这类纵火都是国家严厉打击的犯罪行为。另外,还有精神病人纵火,是由于病人对自己的行为无法控制而产生的,所以,精神病人的监护人一定要履行好自己的监护职责。

我们遇到火灾突发时千万不要大乱章法,要镇定用正确的方法自救。处在烟火中的,如果烟火不大,可以俯身行走,如果烟火太浓,必须卧地而行,同时用湿毛巾捂住口鼻(在火灾中丧失的人,多数不是被烧死的,而是吸入过多的有毒烟雾而死)如果衣服着火,要立即在地上打滚,把火压灭。在烟火中的人不要叫喊,防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的位置前来救援。如遇山林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐。如果楼房发生火灾,可以把湿棉被,毯子等披在身上,顺楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳楼。

如果楼梯口被封住,可以通过窗口,阳台逃生,用绳子或把撕开的布条连接起来,栓在窗口,阳台上,顺着绳子或布条望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底层的人可以用竹竿逃生,如果不能逃离楼房,应想办法进入卫生间或厨房。因为卫生间和厨房面积小,容易封闭,可以隔绝烟火,另外,卫生间和厨房里有水龙头,可以随时熄灭火焰,如果火势太大,卫生间和厨房也能安身,确实需要跳楼逃生,千万不要站在窗口往下跳,可以让身体贴着墙壁往下滑,这样既可以双脚先落地,又能减小落地高度,也可以防止头部受伤。

主题班会心得体会8

本次主题班会主题鲜明,目的明确。班主任明确让学生全面策划,全体参与,有分工有合作,在筹备过程中学生通过搜集资料、策划节目、准备礼物、排演节目、寻找老师的亮点与特点,在实际行动中学生了进一步学会了尊重老师、欣赏老师、理解老师。同时,在节目的进行中,学生与老师双向互动,活跃了气氛,缩小了师生的距离,深化了师生感情,老师深受感动,莫海滨老师连夸这是她在外校工作以来参加班会最出色最成功印象最深的一次班会。此次班会完全达到了学校举办活动的目的,效果良好。

本次班会的亮点:用最少的钱办了最大的事情,漫画特具神韵,彰显本班同学的才情。

班会中略显不足的是:参加班会的老师不到齐,陆续与会,效果受到一定的影响;没有做到人人有节目,部分同学略显拘谨;多媒体没有音响,所用喇叭功率有限,主持人没有话筒,这也在一定程度上影响了同学的发挥。

主题班会心得体会9

为响应学校号召,进一步加强学风建设,帮助同学们掌握良好的学习方法,更好地学习专业知识,xx工程学院20xx级在10月21日举办“优良学风,从我做起”主题讨论班会,同学们积极抒发自己的心得体会以及意见和建议。

学风建设主题班会由班主任xxx老师主持,18电信本三本四全体同学参加。xxx老师分别从学习和日常生活两方面开展本次活动。学习方面,xxx老师强调一是同学们学习要有自觉性,端正学习态度,学习态度不仅体现在对学习重要性的认识上,其次还要对学习充满热情;二是调整心态,尽快从高中的学习方式转变为大学学习方式,增强学院认知度,了解自己的就业方向,从而制定自己的目标,学习目标是学习的基石,没有明确的学习目标,犹如一片孤舟迷失航向,永远达不到彼岸;三是针对日前华科大实行本科转专科措施进行分析,告诫同学们不要假学习,要脚踏实地完成学业。生活方面,一是要整理好宿舍内务,学习好学生手册,尽快适应大学的生活模式,学着去适应它;二是注意自己的人身安全和财产安全,在宿舍里应注意防火防盗,不得马虎大意,在保护好人身安全之外还要保证自己的财务安全;三是和同学建立良好关系,多结交一些朋友,从朋友身上学习自己缺失的品德,给自己的大学生活添加色彩;四是积极参加学校和院系组织的各种活动,锻炼自己的能力,让自己在走出象牙塔之前变的更有实力。

通过这次“优良学风,从我做起”主题讨论班会,改善了部分学生的学习习惯,调动了大家学习的积极性,营造了一个积极向上的良好学习氛围,并且增强了互助、互信的师生情谊。大家都增强了对学习的重视程度,明白了作为学生一切要以学业为重的道理,在此基础上丰富自己的大学生活。与此同时,我们也需意识到,学风建设对于我班是一项长期工程。我们要做好总结工作,分析日常学习中存在的问题和不足,为开展下次学风建设活动打好基础。对于班委来说,在今后的学习工作和日常管理中,不仅要自觉延续本次学风建设讨论会精神,更要以实际行动,以身作则,促进优良学风的形成。本次优良学风主题班会具有重大的意义,对班风和校风的建设都十分重要,希望本次活动能够让同学们提高对学校校风的认知度,让自己的大学生活变的更加充实有意义。

主题班会心得体会10

就在前些天我们班开了有关理想与信念的主题班会,班内同学都积极主动地发言,谈理想谈信念,有的人在谈自己的理想时能够侃侃而谈,有人虽是三言两语却也让人激情澎湃。

这次主题班会也引发了我对理想与信仰的思考。当年高考前雄心壮志的我们都到哪里去了,现在庸庸碌碌的我们难道丢失了当年的梦想了吗,仔细想想,答案是否定的,但现在我们为什么感到自己懒散奢逸,不思进取呢,究其原因,人性的懒散让我们习惯了安逸的生活,我们慢慢变成了温水锅里的青蛙,习惯了过着与同伴们一样的生活。然而,深知生于忧患,死于安乐的我们怎么会向锅里的青蛙慢慢死去。

当今社会,面对中国经济蓬勃发展,面对改革开放时代的急剧变化,有些学生缺乏“为中华崛起”而读书的理想和信念。作为新世纪社会主义国家的创设者,我们应该继承先辈们的光荣传统,执着鉴定与自己的信仰,为祖国建设贡献自己的才华!

主题班会心得体会11

参加了主题班会优质课观摩活动,我印象深刻的是公园小学的老师肖红的《我读书我快乐》,和来自太湖县中心小学徐燕老师的《让爱住我家》。 两节主题班会课,让所有听课教师都眼前一亮。尽管当天的活动会场很拥挤,可是观课的老师很多。这两位老师前期准备的过程中收集了大量的资料,对班会课内容精心设计,内容贴近学生生活,活动方案设计合理;精心制作了课件,利用多媒体等现代化教学手段辅助教学;课堂中采取讲故事、模拟比赛、自我评述等喜闻乐见的形式,通过可视、可听、可读现实的情景感染、震撼学生的心灵,避免了空泛乏力的说教,使学生在活动中深受教育;在知识得到丰富的同时,情感也得到了升华,能力更是得到了提高,达到良好的教育效果。也让在场的老师听得津津有味。

肖红老师的《我读书我快乐》这堂主题班会课,设计很独到,一开始白板投放大量的书籍插图,让孩子们观插图说书名,这极大的调动了学生争强好胜的本性,一个个争的面红耳赤,课堂气氛极其活跃。这从另一面也反映了学生们平时阅读的量也很大,面很广。气氛调动起来之后,肖老师通过分小组答题比赛来将活动推向高潮,这其中肖老师用了不同类型的题型,让学生小组合作抢答。在这个过程中,既考验了孩子们的知识能力,又考验了他们的小组合作能力,在整个的比赛过程中,连听课的老师都积极的答题。肖老师还注重了不时的给学生以鼓励和肯定,照顾得和周到。学生答题的热情也更高涨了。紧张的答题结束后,肖老师请同学们来推荐自己最喜欢的书,可以自由畅谈,这让孩子们的交流又达到一个顶峰,孩子们纷纷举手,都来推荐自己的爱书。让我们这些在一旁听课的老师非常感动。因为当肖老师问孩子们都是用什么时间看课外书的时候,孩子们是这样回答的,“午休呗,老师”。“下课的时候.......”.“还有作业写完的时候。。。。”等等。伴随着孩子们那激动的话语,我们明白了孩子们已经懂得了读书让他们很快乐。肖老师的这堂主题班会课在一中轻松愉快和不漏痕迹的教学中,让孩子们领悟了读书的乐趣,很成功。

再来说说来自太湖县的徐燕老师,徐老师的这节课可以说准备非常充分,环节紧凑,层层升入,一气呵成啊!徐老师先用用自己一家的照片,引起了同学们的观赏兴趣,也消除了自己和学生们之间的陌生感,孩子们争着回答。紧接着徐老师通过“爱的分享”“爱的清单”“爱的辨析”“爱的告白”“爱的宣言”这几个环节,展开了这堂主题班会课,其中每一个环节都给我留下了深刻的印象。在“爱的清单”这个环节中,孩子们很自然的在徐老师的引领下,用二,三个字写出了平时父母为自己做过的事情。虽简单却让孩子们明白了父母的爱机包含在这些琐碎的小事中。最使我震撼的是徐老师的一个动作设计,在观看了一段妈妈教孩子走路的视频后,先让孩子们谈谈自己的感受,接着让他们全体起立,右转,弯腰手触地,保持1分钟,就这样1分钟后孩子们纷纷说腰酸背痛。我想徐老师的要的效果达到了,不用再说,孩子们已经感悟到父母的不容易。“嘿,真精彩!”我从心底喊出来!在“爱的告白“这个环节中,孩子们很快的将自己此时此刻最想告诉父母的话语写在了爱心卡上。我想此时是他们心里一定有很多的话语想要对自己的父母说吧。总之,这堂课不仅仅是给孩子们上了一课,也给我上了一课。让我对自己的教书生涯又增添了一份动力。

老师们,孩子良好的人格塑造离不开心理健康教育。班主任的德育教育更是重于泰山,不仅给予生活、学习习惯的培养,更应善于发现孩子的心理问题,及

时沟通,疏导。要充分利用班会这阵地,营造心理课堂氛围,给学生倾诉空间,让他们学会沟通,学会倾诉,学会握手、拥抱,感受那瞬间带来的师生凝聚力与心灵的释放。心动不如行动,让我们赶快投入到主题班会这个大阵营里面去吧!

主题班会心得体会12

我们迎来了xx老师给我们带来了一场如何进行优质主题班会课的主题讲座。

主题班会是德育工作的主要战场和重要手段。但是因为活动多、课业重,班会课时不时就变成了“通知课”。其实,学生可以通过班会课进行集体的交流,更能表达自己的想法,反应出本班的一个问题,最后由班主任引导,力求解决出现的问题,这才是班会课应该达到的效果。并且班会课不能为了上而上,要结合班级的问题,有针对性的讨论,而非为了完成某个教学任务,以更好帮助学生培养德育素养。

首先,主题班会的形式同学们比较容易接受。主题班会的开展应该要切合学生的实际情况,虽然应该具有教育性但是不能成为一个人的说教课。让学生在课堂中不只是做一个聆听者还应该心有所悟。双主型的课堂才有可能呈现教师与学生共同探索成长的过程,否则“大道理”只是存在于老师口中却进入不了学生心中。

主题班会的各个设计环节上还需多多考量。主题班会在考虑趣味性的同时,更要注重教育性、知识性。班主任在日常要多观察学生,捕捉学生实际存在的问题,要切合学生需要,找到一个合适的班会主题。除了要认真考虑选题、组织形式外,也要认真考虑主题怎么样来深化以及成果如何巩固,争取可以做到“举一反三”,以教育多数学生。

主题班会心得体会13

**日,学校组织老师在二中学校听了**教授关于教育教学方面的讲座感到受益颇深,我有感于朱教授谈到的关于主题班会如何更好的开展,结合朱教授的指导谈谈几点想法。

班会课是学校教育的一个重要阵地,是班级每周工作开展情况的一次反馈会,也是一个班级学生交流的时机,更是一个班级师生互动交流感情的机会。其主要功能有:教育、情感感染、凝聚、导向和激励。就以前做过2年的班主任感到班会课中存在着诸多的问题。

 一、主题太大、泛泛而谈

许多主题班会尽管形式上热热闹闹,但活动实效却总是平平,其重要的原因就在于班会的选题大、空、旧,针对性不强,眉毛胡子一把抓。主题的确立要“小一点”, “小一点”指主题要小,不是要大家去抓琐碎而无典型意义的事,而是小中见大,以一当十,从大处着眼,小处着手。如关于《中国梦》这个大问题,可以把主题变小,变成《我的梦》,或者做一个月内能实现的梦,或者开一个以节约为主题的班会。这样通过一个一个小梦的实现让学生懂得了大道理。

 二、内容太空、脱离实际

主题班会的设计要“近一点”、“实一点”贴近学生,富有针对性。一是针对不同年龄学生的生理、心理特点,活动要贴近他们的年龄;二是活动要着眼于解决学生中的实际问题。设计要务本求实,针对实际问题,注重行为指导。惟有实实在在的内容才能对学生的心灵受到触动,才能真正解决学生中存在的问题。比如,—个以“青春期男女同学交往”为内容的主题班会,可以拟如下的子题:什么是青春期 ? 青春期会表现什么样的心理、生理特征 ? 家长们怎么看待进入青春期的我们 ? 同学们准备的过程,就是一个受教育的过程。经过这样的过程,每个同学.都会形成自己的观点和看法,即使是错误的,也是自己思考的结果。这样;就不会出现班会上内容太空,学生感觉无味的状态。

 三、形式主义严重,要放弃表演

有些主题班会特别是班会比赛中,我们可以发现有的老师为了让主题班会更加成功,在彩排方面花费了很多时间,你会发现主题班会过程中无论是学生的表演,还是学生发言也好、或者是在这个过程当中表达自己感觉也好,一点错误都没有,可以说是天衣无缝。本来是一种很严肃的、让人感到很有感触的一个话题,一遍一遍的表演,大家就会对它产生另外一种情感体验,甚至会抵触这样一个过程。班会变成了表演,这样的班会,不管形式上有多少花样,也不可能出现思想上的碰撞、激荡和交锋,只有空洞、苍白、枯燥的说教。

策划主题班会的着力点是触动同学们的思想灵魂,引导他们讲真话,动真情,论真理。班主任不能满足于做样子给人看。感情的流露要真挚,这样的班会,往往会出现我们事先想不到的结果,一切都是真实感人的

四、放弃教师主导,让主导回归

主题班会是学生自我教育的一条途径。但有时,有意无意中,在召开主题班会时我们班主任越俎代庖,一手包办,既充当“导演”又充当“主角”。

而实际上,主题班会的特点之一是主体性,无论什么内容,无论哪种形式的主题班会。班主任都不能搞一言堂,一定要树立民主意识,正确把握指导性与主动性的关系,把学生推上第一线,发动班集体全体成员出谋划策,共同参与。因此班主任要当好“导演”,而不是“演员”。放手让学生自己去组织、自己去准备,让他们在活动中充分施展自己的才华,锻炼自己的才干。

班主任在班会课中,还可以邀请学科教师参与主题班会,也可以聘请有特长的教师担任本节班会课的指导教师进行主题辅导,真正发挥教师的特长与优势;同时,我们也可以邀请家长

教师走进班会课。就象我们“家校共导”请家长到学校为孩子们讲述自己创业史一样,为孩子的教育形成合力。

五、费时费力,强化生成

“真正的教育是看不到教育痕迹的教育,一切都在不经意中发生、发展,这才是好的教育。”有的老师为了让主题班会更加成功,师生都花费了很多时间,但效果并不是很显著,原因在于缺乏生成、延伸、落实和巩固。

班会结束时班主任要善于总结和提炼,并在总结中善于“借题发挥”,点到实质,举一反三,以教育多数学生。同时还要搞好“追踪教育”,以深化主题和巩固成果。班会结束后,班主任要组织同学们制定出具体的落实方案,并督促同学们落实。在精心策划的班会中,气氛会很热烈,同学互相启发,彼此点燃思想的火花,感动的话语,会激起同学们强烈的感情。班主任应抓住这一时机,发动同学们在班会之后,将他们的体验和感受记录下来,通过回味、反思和总结,使他们的思想和认识得到升华。

总之,班主任在班级管理中应当利用好主题班会这一载体,让主题班会真正成为吸引学生、充满魅力的课型之一,充分发挥班会课对学生的教育功能。

主题班会心得体会14

新学期伊始,为了促进“三风”建设,加强班级管理,增强同学们防火、防盗、防传染病意识,根据学院统一安排,结合班级具体情况开展各项活动,进行大力宣传,牢固树立同学们自我保护意识。

1、主题班会:

11级自考电子商务、计算机、市场营销、物流管理四个班分别召开春季安全主题班会,班会围绕安全主题展开。

春季是呼吸道传染病的多发季节,要求同学们注意预防传染病,常通风、勤洗换、多嗮衣被,同学们要务必重视,搞好宿舍卫生,保证自身安全。

加强宿舍文化建设,树立宿舍安全意识,结合具体案例讲解防火、防盗的重要性。制定主要班干、入党积极分子宿舍承包制,将宿舍防火、防盗工作落实到具体责任人。并布置近期宿舍检查工作,由承包人与寝室长发动宿舍同学进行前期自查工作,后期集中检查跟进。

为了促进学院“三风”建设,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,提高上课效率,夯实学习基础,提高学习成绩,号召同学上课前将手机关闭。

2.主题宣传:

宣传委员与组织委员组织开展春季安全教育宣传活动,出一期宣传安全的主题板报,在班级QQ群每天更新今日注意事项,形成人人参与学习,人人保证安全。

在班级宣传栏张贴上课关闭手机的倡议书,上课前一分钟学习委员再次提醒关闭手机。将倡议书上传至班级QQ群。

3.深入宿舍

按照前期班级部署,组织班级主要学生干部深入宿舍对宿舍卫生、宿舍文化建设进行检查与宣传,对存在不安全因素的宿舍提出整改意见,并责令限期整改,形成定期检查制度

主题班会心得体会15

为贯彻落实国家局相关要求,确保《网络安全法》顺利施行,河南省烟草专卖局印发通知,在全省烟草专卖商业系统开展《网络安全法》学习贯彻活动。

1、充分认识《网络安全法》重大意义。牢固树立“没有网络安全就没有国家安全”的理念,充分认识贯彻落实《网络安全法》的重要性和紧迫性,将学习、宣传、贯彻《网络安全法》作为当前一项重要工作内容来抓,大力营造良好舆论氛围,依法推动全省系统网络安全工作上水平。

2、全面贯彻落实《网络安全法》。要求各单位要对照《网络安全法》主动开展自查,建立问题清单,制订整改方案,实施销号制度,重点做好风险评估、完善工作机制、制定安全规划、强化信息保护、提升应急能力、加强沟通合作等工作。

3、认真组织学习宣传活动。开展教育普法工作,将《网络安全法》纳入重点普法内容,每个单位至少组织一堂《网络安全法》主题宣传课;开展系列宣传活动,通过宣传册、知识竞赛、微信推送、电子屏滚动播放、宣传展板等形式,营造“学法、懂法、用法”的良好氛围;开展学习培训工作,省局(公司)职工培训中心和省局党校把《网络安全法》培训列入教学计划,开展专题教育和辅导。