论校级督导制度的建立<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
邓毅 邓翠菊
（西南大学教育学院 ，重庆 400047）
摘 要：建立1个具有科学性、自律性、前瞻性和规范性的校级督导制度，是学校管理体制改革的1项重要内容，也是现代教育管理的1个重要课题。对于深化以素质教育为核心的教育改革，实现对教育现代化管理，提高教育质量和办学效益，都具有10分重要的作用。
关键词：教育督导 校级督导制度 建立
【文献标识码】A 【文章编号】
高校产学研1体化研究
郭成才
（哈尔滨理工大学产业管理办公室，黑龙江 哈尔滨 150080）
摘 要：根据我国高校科技产业产、学、研1体化的现状，非常有必要进行深入研究目前我国各高校产、学、研1体化工作中存在的问题，找出切实可行的相应对策和解决问题的`办法，走出1条具有中国特色的高校产学研1体化的新路子。高校通过创办高科技产业，对我国高等教育体系的创新和发展做出更大的贡献。
关键字：高校 高科技 产学研 成果
【文献标识码】A 【文章编号】1728-2464(2007)05-0004-02
