即将要到一天的结尾了，相信大家一定感触颇深吧，是时候写好总结，写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的初中优秀日记，希望能够帮助到大家。
初中优秀日记1
我们每个人都有五官。每个人的五官，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
眼睛在五官中算是比较漂亮的，看上去十分精神。他也是心灵之窗，对自己的工作总是兢兢业业、勤勤恳恳。不仅能让主人看见千奇百怪的大千世界，还能使主人增长许多见识和知识。但眼睛很小气，只要你不注意他，不关心他，他就会怀恨在心，使你带上大大的眼镜，后悔莫及。如果失去了明亮的眼睛，做什么事都不方便，我们只能生活在一个黑暗的世界里，与知识的源泉_书籍挥手告别：想白发苍苍的老人一样迈着蹒跚的脚步走路；让刚劲端庄的方块字翩翩起舞，或是让他们相亲相爱，形影不离……一切都只能靠自己的直觉或触觉来完成。眼观六路，耳听八方，耳朵的作用与眼睛不相上下。我们生活在一个音响的世界里，甜美优雅的音乐声窜入我们的耳朵，让我们拥有愉快的心情。耳朵还能听到各种各样的声音：听风的怒吼，风的哀怨；听雨的轻诉，雨的吟唱；听雷的豪放，雷的雄浑……百听不厌。
嘴巴如樱桃般红润，他使人们可以互相交流、沟通，清楚地表达自己的想法。拥有一个能言善辩的嘴巴，好处不言而喻。遇到尴尬的场面时，可以靠他来调节现场的气氛；面试时，可以靠他来找一份好的工作；买东西时，可以靠他来和小摊小贩们讨价还价……而且他敢于试探和冒险，他要尝试各种滋味：酸的、甜的、苦的、辣的、咸的，他消受的机会最多。
五官中地位最优、相貌堂皇的要数鼻子了，他处的位置确实是得天独厚，他居于中央，过着无忧无虑的生活。但他有默默奉献的精神：吃饭时，只有鼻子闻到香味，主人才有食欲；感冒时，为了擦掉鼻涕，常常被纸抹得通红，但他从不抱怨；最重要的是他能吸进人们所需的氧气，排除对身体有害的二氧化碳。
眉毛体态秀丽，样子可爱，但能力薄弱也无过于他了。除了让人们夸赞他几句，几乎别无用处。
人的五官，我只觉得姿态与性格有如上差异，却无爱憎在其中。五官同人群一样，五官只有团结一致，才能发挥最大的功能，没有什么强弱、美丑之分了。
初中优秀日记2
假期我在家做了个实验。就是拿一个鸡蛋，把它竖着放在桌子上，看它能不能立起来。
刚开始我把鸡蛋放在桌子上想让它立起来，我小心翼翼地扶着它，可我一松手，它马上就倒下，像个不听话的小孩，在桌子上不停地打滚。试了几次后都不成功，我有点泄气了。
这时妈妈走过来说让她试一下。妈妈首先检查了桌面是否平整，确认桌面平整后，妈妈把鸡蛋稍大的一头朝下放在桌面上，然后用另一只手小心翼翼地扶着鸡蛋，尽量让鸡蛋成直立状态。食指轻轻地敲鸡蛋顶的壳。过了一会，妈妈慢慢地试着放手，感觉不行，又马上扶稳鸡蛋调整。慢慢地、轻轻地，终于，在经过几次调整后，妈妈又试着慢慢地放手，终于，在妈妈的手移开后，鸡蛋静静地立在了桌子上！
“哇，太厉害了！”我不禁大叫起来。妈妈问我：“做这个实验，首先要满足几个条件才能做成，你知道吗？”我回想了下妈妈刚才做实验的过程，回答说：“我知道了，第一要桌子桌面平整，第二要把鸡蛋大头朝下，第三动作要又慢又轻。”妈妈向我竖起了大拇指：“答对了，但这些条件都具备了还不够，还要有足够的耐心。很多的实验不是一次两次就能完成的，可能需要经过许多次反复试验才能成功，这就需要足够的耐心才行。”
有了妈妈成功的例子和鼓励后，我决定自己重新动手做下这个实验。这回我也学着妈妈的做法，一步一步地进行着。当我也学着妈妈用手指轻轻地敲着鸡蛋顶的壳时，感觉到鸡蛋里的重心在下沉，底部比之前更稳了。我慢慢地调整着，试着放手，鸡蛋就真得立起来了！“我居然也成功地让鸡蛋立起来了！”我又一次兴奋地大声叫起来。妈妈赶紧拿出手机，帮我拍下了这个神奇的一刻。
我告诉妈妈在敲鸡蛋的时候我感觉到鸡蛋的重心下沉了。妈妈说：“这就是敲鸡蛋顶的壳的目的，为的是让鸡蛋里面会流动的蛋清和蛋黄尽量沉到底部，重心降低了，鸡蛋就能稳定下来，像个不倒翁。”
“是的，这个感觉，只有自己动手做了，才能真正体会到。”我有些自豪地说。同学们，你们也赶紧自己动手做做看，相信你们都会有所收获的！
初中优秀日记3
随着期末考试的结束，中学的第一个寒假假期接踵而来。过了一个忙忙碌碌的学期，突然停了下来还感觉有些不适应。但是寒假假期已经来了，我就应该好好利用这个好机会去释放一个学期的压力。
回家已经有好几天了，在这几天里，我在思考这个寒假假期我将如何度过。是像小学时呆在家里看电视，还是去定制一个新的计划呢？最终决定先写完作业，再去开开心心地过年。
在寒假假期的第一个周末，我首先完成老师布置的功课。虽然老师布置作业，但是老师也是希望我们在放松的同时能够巩固一学期的课业，不至于玩得太疯，做到玩与学的结合。老师还让我们多去阅读，为下一学期做好准备。除了写作业，阅读外，我这段每天也坚持去户外运动或者娱乐，以保持身体健康，做到劳逸结合。为了提前迎接新年我们早早地就开始大扫除，于是全家就一起动起来。先是分好工，大家都尽心尽力的完成自己负责的部分，虽然忙成了一团，但是却弥漫着温馨。当打扫完时，我们相视一笑，原来都变成大花猫啦。看着干净的房间，觉得把之前的累都忘了。大扫除给寒假假期留下了一个温馨的记忆。
寒假假期的第二个周末，20xx年越来越近，年味也越来越浓，家家户户也开始准备了。这个年我们家留在广州过，也与乡下一样很有气氛。一年结束了，在除夕夜是团圆夜，庆祝这一年平安结束，也期盼新的一年有好的开始。最重要的就是吃一餐团圆饭。这其中最有趣的是吃饺子，大人们在包饺子时会往一个饺子里放一瓣橘子，谁要吃到它今年就一定会顺顺利利，甜甜蜜蜜。所以，在饭桌上增添了一丝紧张，当我夹到那个饺子时，惊呼了一声，大家都再祝福我新的一年学业进步。也随着饭桌上的欢声笑语，时间走近了。＂五，四，三，二，一，新春快乐。″熟悉的倒数，熟悉的春晚。
寒假假期已经过去一半了，我过得充实而又愉快。
初中优秀日记4
家门外是条悠长的深巷，巷口有一座宛若天成的棋台：一块古老的大石板，岁月的痕迹己将其棱角磨得圆润光滑，石板下面长满了青苔，让人看不出这石板是滋生于大地还是人们将它搬过来的。
从我记事起，这块石板就没有空过：清晨和黄昏围坐着老人，白天则缭绕着清脆的童音。夏天，在树阴下，总能看见人们聚成一堆儿下棋与观棋，有的穿着背心、短裤，也有的赤膊上阵，直到夔金的太阳从人的脊梁上滚落下去，路灯在人们的头上亮起来为止。
我喜欢棋，这小小的方块中孕育了太多的哲理，但我不爱下棋，而喜欢将自己置身于“硝烟弥漫”、“波涛汹涌”的棋局之外。我觉得，这样更能慧眼洞察一切。
看别人下棋是一大乐事。当然，不能只看棋盘上两军厮杀，也要看走棋人的喜怒哀乐。这当中，有临阵荣辱不惊、输也输出个大将风度的，那手中的蒲扇总是摇得从容而有节奏。也有输不起的，一见到劣势眼皮就跳，找个茬儿就掀棋盘。这种人恐怕从未遇到过逆境，而且多半属胆汁质的性格类型，过于完美的追求使他们的生活变得又苦又累。还有的不论结局如何，捡了一点便宜便沾沾自喜，偷吃了一块“马肉”，灭了对方一兵一卒，便会定定地瞅着对方，继而会乐不可支地吹口哨，间或‘走啊走啊’地叫，催促对方再往火炕里跳。当然，也有温柔敦厚的，他在一口吞下去对方的棋子之前，打声招呼，先礼后兵，看见你走错了一着，言语一声，让你有个反省或回旋的余地。和颜悦色，居高临下，让你明白上下尊卑，让你惭愧莫及，真如你单位的上司一样深不可测。
观棋的，自然也见灵性。那些“口”也不动，“死”也不救，蹲着隔岸观虎斗的，让人见出他的涵养、功夫、君子风度。那些违反游戏规则的，路见不平拔刀相助，匡扶弱者，替你惋惜之余“第三者’插足，上手取而代之，这可能会使双方当事人都不快活。但这种人侠肝义胆，说不定哪天抢救落水儿童的，就是他。
棋盘只是小小的四方块，但在这有限的方块中，却包含了广裹的天地。真得好好谢谢这发明棋的人，他给后人留下了一个人与人之间交流的广阔空间。
初中优秀日记5
我是一个初中生，名副其实的初中生。
我有着自己的想法，却被各种各样其它的想法所牵制。七情六欲在我身上表现地淋漓尽致，人的情感也许就是在这个时候被培养出来的吧。
我不是一个幸运的初中生，我有着一切和“中等”有关的东西：不胖不瘦的体型，不好不差的成绩，不算漂亮的脸蛋和与普通人一样的智商。因此，我并不喜欢太极端的东西，它们太刺眼了。不过，事实上夹在中间也是很累的，你不能象那些处在两个极端上的人一样地肆无忌惮，或是无忧无虑。
作为一个初中生，学习必然成为了生活的重要组成部分，任何大大小小的事都能和学习这东西搭上边。可是，要命的是连我的成绩也是排在“中等”那一栏里的(真另我痛恨)！每次的考试成绩都与那些“上层阶级”的相差那么丁点儿，老师和父母又何曾甘心。每天，都会有两台“大型扩音喇叭”在我耳边唠叨。有时一激动，发现这“说”已经起不了作用的时候，他们就会用手，打在我白嫩的皮肤上。这个时候，我就会哭得很厉害，特别是在父母的“双击”下。他们总想让我说出自己的心里话，我也不知道自己到底该不该说，反正这个时候，我就只知道沉默，直到他们骂完。然后，等他们走了，我就独自一人裹着被子埋头大哭。
我的各门学科相对来说理科是叫薄弱的，所以父母就拼命地给我找补习班(一星期上四五次)，明明已经和那些老师说好要去，却还假惺惺地来征求我的意见。我有说过不去，可他们不让，他们不知道就因为上了那么多的补习班，我就连根本的复习和预习的时间都没了，越弄越糟。甚至有时候连写作业的时间都没有。
父母也不知道从哪里学来：晚上做作业的时候都要在旁边看着，而且每天都要翻我的书包，看我的作业。每到这个时候，我就浑身不自在，也无心再写作业。我有好几次都有想和父母理论的冲动，但我却一直都没敢说出口，就那么一直憋在心里。
我不想和他们说话，我觉得和他们说话就好比对牛弹琴，也许他们也是这样认为的吧。这就是所谓的代沟吗？
可怜我这一个小小的初中生啊，如果可以选择我宁愿不出生。
初中优秀日记6
数饭粒?该没有搞错吧!你们谁也不会想到，我是在数饭粒中长大的。
数饭粒是从我上一年级时开始的(幼儿园的`陈年旧账就不算了)。如今，我已读初一了，虽然改了很多，但有时还是会失误。那时全家人吃饭，我的面前可算得上是‘“遍地珍珠”，尽管爸爸常常“怀疑”我碗底是否有洞，老妈也时时“担心”我下巴穿孔，可我却无动于衷。
还是老爸聪明，不久他居然想出了一个绝招：等我吃完饭后，同我数一数饭粒，每天统计，一周出一次“公告”，如果超出标准，就必定有一场“横祸”等着我。
为了避免“受刑”，我吃饭时开始不停地注意桌上的饭粒，看见掉得多了，就趁老爸老妈不注意时，悄悄地用衣袖抹掉。可是衣袖上留下的饭粒和菜汤老是让老师和同学们笑话。于是后来就悄悄地扫在地上，可踩在脚下砧钻的，真不好受。唉，数饭粒真让我狼狈不堪，只好注意点曦!
改可真不容易。转眼上四年级了，数来数去，餐餐总还是少不了掉饭粒。爸妈也真行，一直极有耐心地为我统计。一天，我看到桌上又掉了好些饭粒，就迅速地捡进嘴里。爸爸看见了直点头，笑着说：“女儿开始懂得珍惜粮食了，好!”接着，他给我讲他小时候读过的故事《十粒米一条命》，进而说：我们不光是要珍惜粮食，还应节约用水、电……一切东西能省则省。接着他还给我温习了(悯农)这首古诗。我从没见到老爸那么语重心长过。这一次吃饭，桌上居然没有一粒米饭，老爸直夸我创下了“零的记录”。
后来，吃饭时只要饭桌上一有饭粒，我都会马上捡起来吃掉。一次吃完饭后，我神气地说：“我现在正式宣布老妈‘下岗’了!”可老爸却说：“别得意得太早!”当我还“丈二和尚—摸不着头脑时”，妈妈把刚才我们三人吃的碗一摆，“哇，你们吃得好干净哦!”“数数吧!”爸爸一脸“奸笑”说道。我一把夺过碗把剩下的饭粒全扒进嘴里。现在数饭粒基本已成为我的历史。
人们常说：“粒米成箩，滴水成河。”节约是聚宝盆，我开始逐渐懂得这些道理，开始节约每一滴水，每一粒饭，每一张纸，每一度电，修旧利废，物尽其用;学会储蓄，计划用钱，要花也要花得更有意义。
你，做到了吗?
初中优秀日记7
我们这次考英语考砸了，非常的“砸”，有10个左右的人不及格，袁老师当然很生气。但这次的事情可能拉近了我们师生之间的关系，但也可能把我们之间的关系“扯”长了。
对于老师这节课说的话我不知是激励我们、还是训诫我们，但有一点我能明白：老师对我们说这些还说明老师重视我们。当老师知道了有这么多人不及格的时候，已经气得怒火中烧，但老师还憋着不打我们，不知不觉老师和我们谈起了以前的事。记得最清楚的就是作业，老师说她从来都没有布置很多抄写作业，的确老师给我们不值得抄写作业10分钟左右就可以完成，其余的作业就是读书复习，读书复习为的是什么？我的“就是”能让我们把这一单元的考试考好！可如今喃，我们一次又一次的使老师失望。老师最后说她不管我们了，我知道：这显然是一时的气话，以前有是也一样老师这样做是想激起我们的“斗志”，等我们下一次考好了被老师表扬之后我们又会放松，再考的时候又掉下来了又得听老师训诫……虽然习惯了，但我想同学们一定不想惹老师生气。
放学回来的时候，我看见了正在开车的袁老师。因为在拐弯之前老堵车，所以我对后面的汽车都会转过去看一眼表示鄙视，但就在拐弯的时候我看见了正在开车的袁老师，袁老师也看见了我，她对我微笑了，我有些害羞又有些不知所措，我也笑了一下，然后迅速的把头转了回去。再回来的路上我就像：路上刚刚才发过火的，但在学校外面却像一个刚考过满分而开心的大姐姐。难道老师和同学也只能是师生关系吗？不！我们可以“改变”，我们可以努力学习，课后然后像哥哥弟弟那样和我们的交谈以拉近老师和学生之间的关系。
老师和同学之间不一定也只能是师生关系，我们可以改变。这不是仅仅只有一个人能改变的，而是要靠集体、班级一同改变。
初中优秀日记8
前几天，老师让我们写“绿豆发芽”的观察日记。于是，我找来一个矿泉水瓶，把上半截剪掉， 然后拿来一张餐巾纸，用水打湿后，平铺在矿泉水瓶底部，再把十多粒饱满的、大大的、没有破的绿豆放在餐巾纸上，又往杯子里面倒一点水，按照老师说的，刚刚把绿豆淹没。准备工作就做完了。绿绿的豆子像绿宝石，样子跟子弹差不多，我摸了摸，它和石头差不多硬。真希望它们快快长大。
第二天早上起床，我顾不上洗脸、刷牙，就迫不及待地去看我的宝贝绿豆了。哇！它们比昨天胖了许多，就像充了气的气球，身体也都从中间裂开了，露出了白花花的肚皮，像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。从豆子的一头还长出了白白的嫩芽，最长的差不多都有三、四毫米了呢！看着它们的小尾巴，我好像看见了一只只可爱的小蝌蚪。
第三天，有几粒绿豆已经脱去了绿色的外衣，换上了一件白衣裳，身体从中间裂成了两半，白白的胚根有十多毫米长了，像个小尾巴似的拖在后面。
第四天，最长的胚芽已经有两厘米多了呢，就像小象的鼻子。两片豆瓣之间的缝隙变得更大了，里面还长出了两片嫩黄色的胚根，就像英文字母“V”，嫩黄色的胚根被两片豆瓣夹着，就好像肯德基里卖的美味大汉堡，让我忍不住想咬上一口。
第六天，所有的绿豆已经脱去了绿色的外衣，淡黄色的身体后面拖着一条长长的尾巴，就像一条条穿着婚纱的美人鱼，在水里快活地游来游去。胚芽也变得更长了，从两片豆瓣中探出头来，好像在好奇地打量着这个美丽的世界。
又过了两天，绿豆芽儿长得更高了，胚根的一头长出了白色的须须，像是山羊的胡须。凑近一看，另一头还长出了细细的绒毛。胚芽的颜色也已经变成了紫色，像是穿上了一件紫色的外衣，美丽极了。
多顽强的小生命啊！
初中优秀日记9
“妈妈，看天下的云像不像一匹马呀?”“看，天上的月亮是一只大盘子哟!……这一句句话，常常出现在幼时的我与妈妈的对话中，那时我的思维绝对是”飞跃“式的，天马行空，没有任何束缚。
后来，上了小学，学习奥数，课业压力开始逐渐增加，但我仍有一些兴趣爱好，踢踢足球，看会儿电视……在我学习奥数之余，也可以解开我思想束缚，让它自由地飞翔，这样劳逸结合，我的思维能飞翔，成绩也慢慢地提高。看我玩成这样但又能有好成绩，爸爸妈妈十分疑惑，但我才不管这些，仍快乐地学习。
可是，一切都在初中以后改变。”不要输在起跑线上。“”马上就要中考了，这可是人生的分水岭。“……爸爸妈妈的”教导“在我耳边频频出现，”球不要踢了，游戏也别玩了，赶快一门心思学习吧!来，儿子，我又给你找到几个好老师……“顿时，我原来周末用来清静思想，放松一下的时间被一门门课外班给占据了。我的思想天空渐渐变小、变窄，我的思维再也不能像以前那样自由飞翔了。我感受自己就机械般的学习、考试。在这重压之下我的成绩进步了，但那只是成绩和排名的”飞翔“，那只是表面的”飞“，而我的思维却早已被束缚了，被死死地钉在了”学习“这根十字架上，不能再像以前那样飞翔了。
爸爸妈妈见了我的成绩都十分开心，可我却陷入了迷惘，我的思维一点都不自由，我感觉自己的成绩像是被逼出来的，不像以前那样了。”怎么不开心呀?是觉得成绩不够好吗?你的成绩我们已经很满足了，你只要继续这样学、这样考就可以了。“唉，我感觉以前我就像一只鸟自由地向上飞翔，可现在，却像是被绑住了翅膀，被赶着向上爬着。虽说同样也有进步，可没有了以前的乐趣与动力。
我时常看着头顶的那片天空，看着几只掠过的鸟，也时常想着，我究竟何时才能冲破思维上的束缚?像一只鸟一样真正地自由自在地飞翔在思维的天空中呢?
我能理解爸妈希望我成绩能”飞翔“的心，但他们何时才能发现他们的儿子真正需要的”飞翔“呢!嗯，是时候挣脱这个”十字架“了，是时候展开翅膀，飞向属于自己的开阔的天空了。
初中优秀日记10
那是我上小学二年级时发生的事。
二年级的一天，学校不知怎么的，放假半天，下午才上课。那天一早，妈妈和爸爸都走了，我一人在家拿出爸爸为我买的动画碟看起来。精彩的动画片太有意思了，看得我都忘了下午要上课。不知不觉的，爸爸和妈妈回来了。他们刚一开门，看见我还在看电视，赶紧催促道：“你还不去上学，都两点半了，快去，快去!”然后把电视机给关了。我不情愿地背起书包，走出家门。来到街上，一个去上学的同学都没有了，我怕迟到要挨老师批评，就不敢去学校，又倒回去了。可走到家门口又不敢进去，就跑到我家的楼上，在楼道里躲起来。我担惊受怕地躲了老半天，心里总想要是被爸爸妈妈看见就惨了。越想越怕，越怕越想，我只好又悄悄地走下楼来，朝学校跑去。
跑到学校，己经开始上第二节课了。我站在门口，轻轻地喊了声“报告”。老师听见了，走到我身边，亲切地问我怎么现在才来。我的眼泪刷一下落了下来，我告诉老师：“我外婆生病了，我去看外婆，外婆家住在农村，不通车，我是走着回来的，所以来晚了。我爸爸和妈妈还没有回来。老师又问我吃饭了没有，我说没有，老师就让同学们自己做作业，然后带我去吃了一碗粉。当时我真有些后悔，我欺骗了老师，她还对我这么好。我想把实情说出来，又担心老师从此不信任我，再也不待我好了，我就内疚地瞒下了事实。
回教室上完课，老师叫我到她家。她看着我把家庭作业做完，然后让我和他们一起吃饭。吃完饭，天就快黑了，老师说她送我回家。我心慌极了，这下不是要露馅了吗?我连忙说：“不用了，不用了，我自己能回家。”哪知老师非要送我不可，说我一个小孩子家，晚上走路很危险;还说我一个人在家，她不放心，去陪陪我。我只好答应了。
越走心里越慌，实在没法了，我只得向老师承认错误。谁知老师却对我说：“其实我早就猜出你是撒谎的。既然你自己承认了，说明你还是诚实的，希望你今后再不要撒谎了!”我愣了愣，低下头，不敢说话了。
这件事已经过去六七年了，这六七年中我再也没有撒过谎。
初中优秀日记11
20xx年1月20日星期三
今天，是个不同寻常日子，也许对于其他人没那么重要，但对我而言又是一个转折点。
下课了，我们排着整齐的路队准备下楼吃饭，就在下楼时突然有一个清晰的声音把我叫住：“张英铭，你帮我想首诗呗。”我询声望去，是张宇凡，我很是一惊。在我印象中，他才不会主动学习，但他已向发问了，我也不能拒绝，可我心里疑惑着，他这是“转行”了吗？怎么知道学习了？我用诧异的眼神看着他。
我本以为他只是糊弄糊弄老师才想起背诗的，就随便说了一首，没想到他竟和旁边的同学一起想，由于第一句想不起来特意询问我，当我告诉他后，我就听到他在背诵，还在不断重复。
是啊，毕竟下个星期的今天就要考试了，有什么理由不再冲冲呢？连我们班的“混世魔王”都觉醒了，那我就更要努力了。
不觉想起，今天因为作业的事被老师批评，脸顿时红了起来。
20xx年1月20日 星期三
拖着疲惫的身子回到家，身体像一摊泥一样融化在床上。不知不觉中我进入了梦乡，正当梦到我在沙发上津津有味地看着电视时，语文老师拿着她那专属武器破门而入，我一下从梦中惊醒。
望向窗外，天色已黯淡下来，我拖着沉甸甸的书包来到书桌前，揉了揉睡眼朦胧的眼，接下来就变得干劲十足了，我站在凳子上，大喊到：“等着吧！作业，看我怎么消灭你们！”说罢便将书全部倒在床上，这时房间变回了小猪窝。
起初，斗志满满的我对这些作业根本不在意，可谁知这作业竟是个有耐力的家伙，它一点一点地消磨着我的斗志。奋笔疾书中，半个小时过去了，看着作业本上的记录被划掉，看着桌上的作业被装入书包，我甚是满意。我继续与作业交战着，没想到眼皮子竟被作业摧残的开始合拢，渐渐地，渐渐地，“啪”的一声，我的头撞在了桌子上。“作业，作业，我与你没有冤仇，你为何如此折磨我？！”我一遍埋怨着，一边揉着撞得通红的额头。可是，想想还有一个星期就期末考试，我们做的阅读题中有句话说“成功都是熬出来的”，再一想就释然了，于是我便重振旗鼓，开始点灯奋斗。
加油！奋斗人！
初中优秀日记12
总算盼到了大年三十。爸爸给我买了非常多烟花与鞭炮，有冲天炮、刮炮、万花筒、小蝴蝶、彩梅花开等。可是妈妈说要等到吃过年夜饭才能去放烟花。终于吃完了年夜饭，天也渐渐黑了，外面也零星地传来噼噼叭叭的烟花声。那一定是像我这样爱玩烟花的小孩子等不及在放了。这声音让我坐立不安，迫不及待。等啊，等啊，就盼着妈妈一声令下。忽然听到妈妈说：“我们去外面放烟花吧！”一听这话，我一下子从沙发上弹起来，大声的喊着：“哇！可以放鞭炮了！Let‘sgo！”
我与爸爸拿着已经准备好了的烟花、鞭炮到屋外去，我们忙得不易乐乎。那些小烟火是我的专利，我拿了“蓝宝石”小心翼翼地点燃，马上捂住耳朵逃开，它噼噼啪啪地炸个没完没了，吓得妈妈也捂着耳朵直尖叫。放完以后我又拿了一枚“流星雨”去放，啊！真好看，那些像流星一样的烟火，渐渐地，渐渐地，高过树梢，又过了一会，哇！比树还高了。烟火落在树干上像花儿一样。“福娃”的烟火最漂亮了，一点燃，那颜色一会儿红，一会儿绿，像在变魔术。
爸爸也不甘寂寞，要跟我比赛谁放的高。我迅速拿出准备好的冲天炮，第一回合，冲天大赛开始了，妈妈理所当然的当裁判。“1、2、3、……”发射，我与爸爸一起点燃了导火线，“唧……”的一声我俩的冲天炮纷纷飞上了天空，在天空炸开了花，在黑夜的映衬下，形成了一道别样的风景，炸开的两朵花排成一排，仿佛在向人们微笑，招手，向人们述说着节日的欢乐，向人们展示着自己的美丽……突然间，四处的鞭炮声震耳欲聋地响起来，好像就在我的脚下爆炸，吓了我一跳。爸爸说：“那一定是烟花的总攻开始了！快看，真漂亮！”。各种各样的烟花从四面八方冲上了天空，壮观极了。于是我们也忙着燃放最好看的烟花迎接新年的到来。
大年三十的夜晚，每家都接连不断地放鞭炮、烟花，真是一个“火树银花不夜天”的夜晚。那银花发出的淡淡的光芒映在人的身上，好像连人都成了光亮的了。我与爸爸妈妈也似乎成了一朵烟花，成了新年的一分子。我真想天天都有这么热闹的景象，大家都天天能这样开开心心地过日子。
初中优秀日记13
夏日的一个早晨，淡金色的阳光透过厚厚的云层照到了那片小花丛，绿油油的叶子衬着小小的花儿在阳光的照耀下显得格外美丽。
只是不知道它们是什么花，也不知道它们是何时长在那里的，但知道它的叶子闻起来有股淡淡的薄荷香味，它的花是一束一束的，由几小朵淡紫色小花组成的。
我总觉得：它们是那么的娇小，那么的不起眼。
每次路过那片不起眼的花丛时，我都是急急忙忙的奔向教室，根本没有时间停下来，静静的、仔细的欣赏它们的美丽之处。一次，我靠在教室门边等人时，无聊的观察着那片花丛；一大片绿色的枝叶从映着几束淡紫色的花儿，清晨的露水还停留在花瓣上，透过一米阳光，立刻变得闪闪的，满是生机。
我没有想到那片不起眼的花丛会有如此美丽，自那天后，我开始仔细的观察那片花丛。
中午课间的时候，一些女孩们总喜欢趴在栏杆上聊天，白净的手随意的玩弄着花朵和绿叶，正午暴晒的阳光毫无掩盖地把花丛照得金灿灿的，时不时飞来几只蝴蝶，柔弱的翅膀上披着金粉一样，在花瓣和绿叶上嬉戏玩耍。远远望去，这场景就像一幅极美的风景画啊。
下午，阳光变成了温暖的橘色，连那片冷色调的花丛也不经意地染上了一丝暖意。叮铃铃——，下课铃响了，男孩们都欢悦的奔出教室，冲向操场，在草地上玩耍。他们不知道，在他们跑出教室的时候，带来一股强劲的风吹落了几朵花儿。但那片花丛并没有因为少了几朵小花而变得黯淡无色，而是更加勇敢的伫立在风中！阳光依然暖暖的照耀着花丛，仿佛刚才什么也没发生。
太阳慢慢的落了下去，只留天边残余的一丝阳光，此时的花丛也恢复了它原本带有的面貌：翠绿欲滴的叶子，有些枯黄的枝干，从浅紫色变成深紫色的花束；周围十分的幽静，花丛变回了原来的它，没有阳光的掩盖，没有露水的点缀，这才是它们的真实模样。如果在这时来一首小夜曲，这场景，那该是多么美妙啊，多么令人神往啊……
每当花丛变成这样时，我们也该放学了，临走前，我看了看我们的教室，回想着今天的学习，路过那片花丛，不经意的抬眼一看，突然发现，那里的花儿绽放的更加美丽了。
初中优秀日记14
暑假里的一天阳光明媚！！我对着天空大喊：“早上好！”但是……今天我们去哪透透气，吹吹风呢？
西湖？这时候一定被挤得水泄不通，不去不去，我才不凑热闹呢！休博园？早就去过了，现在再去也没意思！到底去哪里好呢？
“嘀铃铃”正当我犯愁的时候，舅舅来了电话。
“外甥女，今天去不去桐庐啊？”
“有啥去头？现在的桐庐和杭州有什么区别？”
“这你就不知道了吧！我们今天就去和杭州不一样的桐庐！”
“真的？那我去！”
“说定了？拜拜！”
“嗯，拜拜！”
我倒要看看和杭州不一样的桐庐是什么样！
经过一小时的车程，总算到了“不一样”的桐庐。首先映入我眼帘的是大片大片金黄色的东西，是什么？哦，原来是城里不太看得见，但是家家户户不能少的稻谷。不对呀！这怎么会是桐庐呢？问了问才知道这里是桐庐的农村，绝非满街商场的城市。
在这里，农作物摇曳着，看门狗吠叫着，农民们辛勤劳动着，好一个“不一样的桐庐”。
我们进了屋，稍作休息后，向目标桔子林、番薯地出发。
不一会儿，我们已经身陷于一片“桔海”之中。我已经迫不及待，忙冲进去，左手摘一个，右手摘一个。哟，这个不错，这么黄，还挺软，我刚想吃，果农就大喊一声：“先别吃！”“为什么？”“有些黄的桔子是被虫子咬过的！检查一下再吃!”原来如此，我检查了一番，没有洞，那就OK了!我一咬，还真不错！一个字：甜，两个字：真甜，三个字：相当甜……我们采了整整两箩筐，还没过瘾！
同志们，向下一个目标发起进攻——番薯地。这是番薯地？不会吧，连番薯的影子都没有，还叫番薯地？相信经验丰富的你一定知道怎么回事，因为番薯长在根底下，也就是土地里。这么多乱七八糟的藤使我眼花缭乱，不过他的身子底下却有着农民们用心血与汗水所灌溉的果实。我挖，我挖，我挖挖挖……快来帮忙！好大一个番薯啊！的确，好大，好像一个小南瓜啊！
农家乐，蔚蓝的天空书写着别样的情趣；农家乐，牧童的短笛吹出个性的乐章；农家乐，摇曳的大树放飞无限的温馨。我不得不感慨：“农家也有乐！”
初中优秀日记15
大家一定有一些难以忘怀的事情吧!当然，我也不例外，并从中领悟出一个人生哲理。
一天， 我见学校门口有卖蚕的，就买了几条，兴高采烈地拿着回家了。
一回到家，我就打开盒子，仔细地看起了它们。它们白白的，样子显出笨拙，胖胖的身体慢慢蠕动，好可爱啊，我心里既兴奋又激动，第一次养小动物，难免有些奇怪的，说不出来的感受。一开始，它们到处乱爬，我猜它们是饿了，于是，我往盒子里丢了几片桑叶，见到桑叶，蚕宝宝们立刻跑过来，大口大口地吃着，看它们饥不择食的样子，我就忍不住大笑起来，看完它们后，我又往盒子里丢了几片桑叶，小心翼翼放好后，就去写作业了。
当我第二天早上打开盒子后，发现有两只蚕宝宝死掉了，我伤心地看看死去的蚕宝宝，默默地想：蚕宝宝为什么会死呢?是桑叶不够还是盒子没打扫干净。我一遍遍回想，到底是什么使蚕宝宝死掉了呢?伤心一阵后，我认真打扫好盒子，丢了比上次多两倍的桑叶，收敛好伤心的情绪，背上书包上学了。中午回到家，我又怀着激动地心情打开了盒子，“啊”我大叫一声，“怎么会这样，早上好好的惨宝宝怎么会又死了一只。”我伤心地叫喊着，这次蚕宝宝的死彻底打垮了我养蚕的信心，于是，我打算放弃养蚕宝宝，把蚕宝宝给同学养。正当我准备拿去给同学时，我突然想起语文老师在班上对我们说过：虽然这次失败了，但不能放弃，要勇敢地坚持下去，摔到了要爬起来。于是，我打消了把蚕宝宝送人的念头，继续养了起来，经过上网搜索。询问同学，我知道了蚕宝宝死亡的原因，一是蚕宝宝可能在蜕皮过程中蜕不下皮而死亡;二是可能盒子太脏，把细菌传染给了蚕宝宝而死亡。于是，我给蚕宝宝换了一个崭新的盒子，又认真打扫了一遍，再把蚕宝宝一条条小心地放进新盒子里，又仔细摆好桑叶。蚕宝宝们似乎很喜欢这个新家似的，这儿爬爬，那儿走走。我见他们可爱的样子，又开心地笑了。最后，我的蚕宝宝们都结成蚕蛹了，我的心像开花似的，快乐无比。
在此以后，我遇到困难的时候总会想起养蚕宝宝这件事，每每想起，所有困然都被迎刃而解，每一次失败，我总会提醒自己不要灰心，坚持下去，因为，坚持就是胜利