在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触征文吧，好的征文一般具有句段文采飞扬的特点。你知道征文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的有关环保节约征文（精选6篇），欢迎大家分享。
环保节约征文1
节约和环保这两大主题是我们经常说，经常挂在嘴边的，可真正做到的人又有几人呢？是的，没几个人！节约和环保只是举手之劳，并不会浪费你的时间，行动吧！保卫自己的家园。
节约是什么意思呢？就是节能。如果现在不学会节能，那就糟了！因为全球气温正在逐渐上升，只要你减少一些不必要的使用电能就可以了。比如：家住在小区，有电梯，可以多做“爬梯运动”；天气热时，可以少开空调，多用“手动扇风法”；打印时尽量双面打印，节约纸张；洗衣服时多用手搓，少用洗衣机。每次就能减少10%的二氧化碳，虽然不多，但一次次积下来都有两个人一生的二氧化碳量排气量了，再小的力量也是一种支持。
注意环保，大家都知道！
现在的路上到处可以看到影响市容的现象。如：乱扔垃圾；乱吐痰；塑料袋满天飞……等等。如果你能少扔点儿垃圾；不吐痰；尽量不使用塑料袋的时候，你已经学会了环保。你要想再提升一步环保意识，试试我的建议！第一，用过的纸可循环利用，第二，不要随手将废料或生活垃圾四处乱扔。第三，有车人士，尽量减少开车，一来减少废气污染，二来可以锻炼身体。
其实，这些都是一些生活中的小事，大家都能做到。只要处处留心和注意，每个人都是“节能减排环保之高手”。这种绿色的生活方式，又省钱，又健康，又有利于节能减排，大家何乐而不为？行动吧！让我们一起携手创建明天绿色的未来！
环保节约征文2
说到环保自然就想到了节约。夏天，电风扇连夜开着，还把风力调到最高。只要在家，电视、电脑就一直开着。当然，节约用水更是不可能，洗澡时，把水放到最大，洗完澡，水也不关，等换好衣服，才慢条斯理地把水关上。可是，有一堂课改变了我浪费的习惯。
从那堂课后，我就有了环保的意识。以后的每一次刷牙洗脸时，我没跟以前一样，直到水漫出脸盆时才“罢休”，而是把水倒得浅浅的。做饭时，我提醒妈妈用淘过米、洗过菜的水来浇花。妈妈洗衣服时，我提醒她用洗过衣服的水来冲厕所。这样，我做到了节约水资源。每天临睡觉前，我都会查看电视、电脑、饮水机等家用电器是否还通着电，如果有，我会及时将插头拔下。这样，我就做到了节约电资源。时间一长，我都养成了习惯。每当做完这些事，我特别兴奋，想到自己做到了节约用水，不浪费电，而且也省下了水电费，我心里就乐开了花，这可真是一举两得呀。我要动员全家人一起行动，于是我就把我的想法告诉了爸爸，起先，爸爸并没有答应，只是说：“你的任务是学习，就不要管那么多闲事了，仅靠咱们一家也不起什么作用。”我见爸爸没答应，就接着他的话说：“爸爸，你错了，如果人人都不节约，环境就会破坏，资源就会耗尽。资源是不可再生的，是人类无法创造的东西。再说，我们没有了好的学习环境，怎能好好学习呢?”我一连两个反问，爸爸终于被我说服了。从此，我和爸爸互相监督，同时也带动了全家开始低碳生活。
环保，就是保护我们的生存环境。节约，就是节约地球的资源。其实两者是相等的，让我们共同努力，保护环境，节约资源。
环保节约征文3
多少个世纪中，我是地球上一只普通的猴子，整天四处奔波——为了寻觅事物，也为逃避高级动物的捕杀。可是，现在我却成了重点保护对象，被成百个高级动物侍奉，多么奇妙的事啊。
高级动物——也就是认为人类的动物，给我制作了一大片“森林”，“森林”中有“山”有“瀑”有“花”有“鸟”，还有满枝头的“果实”。可是，山不巍峨，瀑不壮观，花不芬芳，鸟不唱歌，当然，果实也不能吃。尽管如此，麦田还是有许多人类来观赏这假林和我。据说，这个地球上已经不存在哪怕是一小片真正的树林了，而我，已经成为地球上唯一的低级动物了。每当我看到人类进入“森林”那中高兴不已的表情时，我就想：若他们能看到真正的森林，不知会有什么样的表情。
我小时候就住在那真正的大森林里。
清晨，林中薄雾弥漫，阳光透过树叶照进来，在地面上留下了一个个闪动的亮点，小鹿们顶着美丽的犄角，奔跑在青青的草地上；鸟儿们亮开了欢快的嗓子，吐出了清脆的笛音；我和小伙伴们自由地追逐打闹……森林中繁忙的一天就这样开始了。
但是，人类侵入了我们的家园，于是，一场灭顶之灾悄然降临了。
人类成群地捕捉着小鹿，残忍地锯下了它们美丽的犄角。最让我惊惧的是人类对待我们亲人的手段，我亲眼看到他们怎样把我亲人朋友缚在铁架上，怎样从容地敲他们的脑袋，取出它们的大脑。老虎为了生存取食，人类呢？
母亲临死前告诉我：“人类发迹于智慧，也灭绝于智慧。”我要亲眼看到人类怎样走上末路。
我知道，这一天终将到来。他们乱砍乱伐，铁爪还伸进了地核，空气被污染，地球升温，一年到头炎热干燥，风沙铺天盖地，江河没有了，X病的疫苗虽然研制，却出现了更可怕的Y病，这些靠空气传播的`疾病，很快波及全球，以智慧自居的人类恐怕在劫难逃了。
我要笑，学着人类发出狞笑；我又想哭，母亲的预言实现了，我这最后一只猴子也将“寿终正寝” 了。可那些绿色森林的美好记忆将灰飞烟灭，永远消失在浩瀚的宇宙之中，我悲从中来……如果人类能将一点点的宽容给予我们，与自然和谐共处，那么，人类的未来也许是另一种道路。
但是，一切都太迟了……
环保节约征文4
今天是开学第一天，我成了五年级大哥哥，发现许多新变化：班级从三楼搬到了四楼，高高在上，成为“最高统治者”，呵呵；有两名同学转走了，一个去了北京，一个去郑州。
最大的发现是：发新书时有一部分教材是上一届用过的，老师说课本循环使用，环保节约。我们是第一次使用循环书，每个同学拿到循环书时的表情和想法不太一样，有的想要新书，不喜欢用别人用过的；有的看到书里不干净，不太开心……
一共发了十二本书，其中新书六本：语文、数学、英语、品德与社会、民族常识、倾听鸟语；循环书六本：信息技术、美术、音乐、书法艺术、科学、综合知识。我的六本循环书来自上届五年级不同的班级和不同的同学（从封面可以看出），这些书基本上没有乱涂乱画，内容干净完整。
我个人认为课本循环利用蛮好，一是可以减少对树木的破坏，保护森林资源，同时也还可以减少造纸厂形成的环境污染；二是可以提高我们勤俭节约和爱护课本的意识，不在书上乱涂乱画，保持书本整洁无损；三是可以节约书本费，呵呵，同时也不用发愁用过的课本去向了，以前总感觉扔了可惜，卖又舍不得，全堆在地下室……
这次有六本书是新书，语文、数学、英语我认为应该一直发新书，因为教这三门课的老师会经常换，每个老师都有自己的教学方法和方式，对一些重点字、词、句的理解不可能完全相同。同时老师为了加强对课文内容的记忆，会随时让我们在课本的空白处增添一些内容；还有一些背诵的公式、课文段落、英语句型，需要家长签字等……下一届同学再使用时可能就无处可写。
每个同学的学习方式也不一样，比如我在预习时会把不懂的地方做上一些标识，需要重点掌握的会随手勾画出来，对学习的知识做到心中有数。如果不让在书上涂画，做笔记，可能会影响一些学习效果。
凡事都有利弊，我非常赞成书本循环使用，这样不仅可以节约资源，保护环境，还可以培养我们养成爱护书籍、勤俭节约的好习惯。
课本循环使用，你们学校实行了吗？
妈妈的话：琪琪背着书包回来，像往年一样把所有的书拿出来包书皮，我看到一些书是上一届的，就故意问：“琪琪，这些怎么是旧书呀？”“妈妈，这叫课本循环使用，你忘记了，上学期我也把用过的书上交了一些，老师说这样既节约又环保，可以少砍好多大树呢。”“拿到这些旧书，每个同学都很高兴吧？”“妈妈，说实话，不是每个人都高兴，你看，我的这几本比较干净，也没什么破损的地方，当时我还蛮高兴。可有同学拿到的课本里面乱涂乱画了肯定不开心，谁不愿意用干净书呀。”
我趁机给宝贝上上课：“那你以后应该怎么做呢？”“妈妈，我明白，以后我要更加爱惜课本，老师让写的写，让画的画，决不多抹一笔。”“真是好孩子！”琪琪拿回来的旧书的确很干净整洁，有的书皮也包的很好，只需要把名字换成琪琪的就OK了。书皮有些破损的又重新粘了一层，相对节约了不少时间。
部分课本的循环使用，不但可以培养孩子爱护课本的自觉性和责任感，同时也培养了孩子们勤俭节约和保护环境的意识，这样的做法好！
从网上查资料显示：“生产1吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的树木，需要消耗净水100吨、600度电、1.2吨煤和300公斤化工原料，同时产生高浓度污水300吨。我国现有义务教育阶段的在校学生17773.74万名，按每人每年课本平均重2500克计算，我国每年义务教育阶段的在校学生使用的教科书需消费纸张达45万吨之多。如生产这么多纸，就要砍伐大树900多万棵。如果有一半教科书循环使用3到5年，就可少砍伐不少大树、节约不少能源。”
环保节约征文5
今天我们阳光假日小队成员们相约来到西湖区图书馆，查阅有关环境污染和治理的相关资料。
我们在阅览区查看图书，在上网区浏览图片。一篇篇触动我心的文章历历在目，一张张触目惊心的画面敲打着我的心脏。大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至。
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境卫士。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
我想就从现在做起，我要呼吁我的同学们：我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧！
环保节约征文6
环保对于大家来说，并不陌生。可是环保却离我们越来越远。汽车排出的尾气使温室效应越来越重；臭氧层被冰箱排出的废气——氮折磨出一个大洞；河水也被污染的不成样子。难怪有人在微博说：“人类是个唯一会砍树做纸再写上‘保护树木’的生物。”
我如果有能力，我会设计一种以二氧化碳为燃料的汽车，这样的话，就没有温室效应了。我还想发明臭氧填充器，将臭氧层出现的大洞补上去。我还要发明植物复生水，在被砍的树木重新长出来。
虽然刚才都只是幻想，但科学家已经研制出了无氮环保冰箱、空调、电动公交车、电动摩托车等等，他们才是真正环保的人。
有些工厂，为了省那点点小钱，就不顾别人，乱倒垃圾，把脏的发黑的水倒入水池。我最看不起这种人了。因为他们只顾暂时的利益，却忘记了未来的人们与他们的子子孙孙。所以这样的人，又怎么使人看得起呢？或者说，我们怎么能看得起这种人呢？
从此以后，我们要环保。上下学走路或坐环保公交车，写信用电脑发电子邮件；不用冰箱时就拨掉电源，尽量省电。能省一度电就省一度电，能不排放一些PM2.5就不排放，可以把纸重复利用就重复利用。
大家从我做起，从现在开始做起，只要地球上的人都做到环保一点，那么整个地球就会更环保。