最美教师点赞征文

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最美教师点赞征文1

有人说老师是“捧着一颗心来,不带半根草去”。从开学到现在,我已经在中学学习了半个多学期了,也认识了不少像这样的好老师。其中,我最欣赏的是我的班主任——万帮里老师。

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万老师是一位有创意、很关注我们的成绩,也懂得劳逸结合的优秀的好老师。

一开学我就深深地感受到万老师管理班级有自己独特的方法。他把一个班级分成了八个小组,每个小组由一名组长来管理组员,还有小组考核和个人考核,由举手发言和作业满分来加分,一个组长考核下一个小组。有些不愿意举手的同学会问:“分数有什么用?不就是几个数字嘛。”可在我们班,分数的作用可大了,原来,四个星期一次月考核,分数排名冠、亚、季军的小组,老师会奖励零食给他们。“民以食为天”。这样一来,用美食做诱饵,同学们立刻有了很强的动力,非常积极。

万老师不但管理班级有一套,作为数学老师,他对我们的学习也非常用心。有一次过关检测,我因为计算马虎错了两题计算,老师把我叫到隔壁教室单人单座订正,我静下心来仔细地想了想,一下就找到了问题所在,很顺利地订正了过来。到老师那儿,果然对了,不过还是得到了点惩罚,万老师右手拿起他那法宝——一根竹棍,左手托着我的左手,重重地打了两棍,我的掌心火辣辣得痛,掌上马上有了两条红“蚯蚓”。但从此以后,我的粗心错误果然少了,这当然归功于万老师。

万老师还比较注重劳逸结合。每个星期的阳光活动课,老师会带着我们一起跑步,踢足球。这样不仅使我们的身体得到了锻炼,而且使我们班的团队精神增强了。

我的老师万老师,我要给他点个赞。

最美教师点赞征文2

“老师是人类的工程师!”每当想起这句话,我就想起了您,我的好老师,周莉。

刚开学的时候,我的语文不是很好,默写每次都很不理想。

那次默写《龟虽寿》,我怎么想也写不出来。中午您叫我去隔壁教室。当时我认为您会让我抄写,然而您没有让我抄写,而是让我把《龟虽寿》给多读几遍。之后,您让我背一遍给您听,可是我只背出诗中的第一句,“神龟虽寿,犹有竟时。”然后就全忘了。当时我很想哭,在心里问自己:“是放弃,还是不放弃?”可您却很耐心地教我学习!慢慢地我学会了如何背古诗和课文了。

自从老师您教我之后,我的语文水平提高不少呢!有时默写古诗都会全对,比六年级的我好了不少。

记得还有一次,您送书给我。那天,您让我去办公室。我走到您面前,心里想着会不会是因为作文写少了,所以来找我。当时我很怕您会生气。可是您却微笑着,还问我最喜欢的书本是什么!当时,我有点走神了。我随口说:“什么书都可以,只要可以看就行!”“散文可以吗?”“可以,可以看就行。”“散文有点看不懂的。”“没事,只要能看就行。”我也不知道说了几遍“可以看就行”。之后,我回到教室。

过了一个星期,您再次叫我去办公室。我高兴地真想哭一小会,因为我知道您可能送书给我。我走进办公室来到你面前。果然,您拿出一本新书和一张满分卡递到了我的手中。从小到大,您是送书给我的第一位老师!当时我的眼泪差点就要掉下来了,我好想好想抱您一下。可是办公室里人太多了,我没好意思。我拿着书和满分卡飞快地走到了班级。我坐到位子上,把满分卡小心翼翼地放进了文件夹里。我拿起散文书,打开第一页,看到上面刻着一枚蓝色的小圆章,上面写有:“你真棒!”还有一个翘起的大拇指。我在内心里说:“谢谢您,我的好老师,周莉!”

周老师,谢谢您对我的教诲,我长大后一定做一个对社会有用的`人,不辜负老师您对我的希望!

最美教师点赞征文3

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗是赞美老师的,今天,我要给“人类灵魂的工程师”点个赞。

今年我上初一,我非常敬佩我的语文老师——周莉。

周老师今年/四十岁,海拔中等,扎着马尾辫,高挺的鼻梁上架着一副眼镜。

周老师深受同学们的喜爱,因为她的语文课非常有趣。记得有一堂语文课,上了一篇课文,同学们个个都聚精会神,听得很认真,老师在台上讲得绘声绘色。这时,老师提出了一个问题,同学们争先恐后地举起了手,抢着回答。有的把手举得很高,有的举起了两只手,还有一些同学一边举着手,一边在那儿不停地喊着:“喊我喊我!”这时,周老师的脸上露出了笑容。

下午上语文课时,同学们都很疲倦,每当这时,周老师都会给我们讲些笑话,使无精打采的我们立即精神焕发。有一次,我们个个都很疲倦,整个人都快趴在了桌子上。那节课,我们上《河中石兽》这篇课文,老师看到我们这副样子,于是就给我们讲了一件关于本文作者的事。周老师笑着说道:“古时候,一位官员的家建一个花圃,要纪昀给它取个名字,纪昀给它起了一个叫竹苞的名字,后来皇帝去参观,看到这个名字后立即笑了出来,同学们,你们知道皇帝为什么会笑吗?”同学们个个都睁大眼睛,摇着头。这时,老师把这两个字拆开,写在了黑板上。看到后,我们哈哈大笑。笑完后,我们都挺直了腰板。

周老师不但很幽默,而且她也很认真。

一次月考,我的语文没发挥好,考了七十八分,周老师叫我去她办公室。在去的路上,我的心“怦怦”直跳,生怕老师会批评我,但事实却并不是这样。当我走到周老师面前时,老师笑着对我说:“你这次没考好嘛,文言文部分扣了较多的分。”说完,老师拿出了试卷,把我轻轻地拉到了她的身旁,开始给我分析错题。大约花了半个小时,才得以把这张试卷上的错题分析完。

我十分感谢周老师对我们的关爱与付出,我要给它点个赞!