在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用征文吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。你知道征文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的征文作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
征文作文 篇1
你们的爱如和煦的阳光，在爱的阳光下，我茁壮成长——题记
“一个人不能选择自己的出生，但可以改变自己的人生。”
在我那漫漫人生之中，每次受到别人的恩泽的时候，心中除了感激之外，就是报答了。我知道，我要报答的人实在太多了，有关心爱护我的老师及同学，有一直陪伴自己的朋友，还有给了我获得国家助学金的各位领导们！一路走来，若不是他们给了我真挚的爱，给了我帮助，我又怎会有今天，我要报答他们，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的希望，生活的希望，我会努力、坚强，奋发向上，自强不息，常怀着一颗感恩的心。
我出生在一个五口之家，在我刚出生的那一刻，老天便注定了我的人生。七个月大时，有着庞大身躯的爸爸走了，老天是多么的无情，一个连话都还不会说的孩子，一个连自己爸爸的样子都记不清的孩子，失去了爱的呵护。生活依然进行着，可谁知母亲的贪婪给了我最大的打击，在蹒跚学步的年龄，母亲因为满足物质上的需求，狠狠地抛下他，去了成都。陪我度过童年的就只剩下爷爷奶奶，谁又知道，灾难将再次降临在我的身上。20xx年，爷爷得了舌癌，因无钱医治、疼痛难忍，选择了上吊自杀。接下来的生活，全靠奶奶做马路清洁工来养活自己，但不幸的是，20xx年奶奶也被病魔缠身，患上了子宫肌瘤，一直无钱医治，看着奶奶的疼痛，自己也常常落下泪珠。在一个夜晚，奶奶走了，她是多么不甘心：“为什么老天不让自己将孙子在养大些”“奶奶，你疼吗？你肯定很疼很疼。”奶奶走了，奶奶的妈妈（我的外祖母）便和我一起开始了今后生活，外祖母一直在照顾我的饮食起居，但靠那些五保金，她得多累啊，年过八旬了，本来就到了享清福的时候，可她还是那么的操劳，可就在不久前，她也离开了人世。如今一人，生活的担子就落到了我的身上，但这些都没有击垮我对生活的信心，由于我有吃苦耐劳的意志，使得我学会了坚强，学会了独立生活。
我心中怀有一个信念：为实现我的梦想——成为一名播音主持人，走进大舞台，走进属于我自己的舞台。每天怀着梦想，我的生活很充实，繁忙的学习之余，积极参加课外活动，还加入了校学生会，在学校的文艺比赛中，我主演的小品还获得了一等奖。职中的一年我长大了也懂事了，一个人独自的生活锻炼了我，我学会了如何自强不息和独立自主，每次暑假便在城里找假期工作，虽然有时比较累，但我不怕，我只想用自己的双手来改变自己的一生。进入职中前，学费和生活费让我十分担心，因为家中已没有钱供我读书，但是我没有放弃自己的学业和理想，有了朋友的支持和鼓励，我更加坚定了自己的信念与决心，于是，我就读了县中职校。我坚信，要实现自己的理想，就要有积极进取的精神，只有这样才能克服一切困难。自从进入县中职校之后，因为我深知我必须从新开始，继续努力奋斗，迎接新的挑战，实现我心中的梦想；时光飞梭，此时的我想起童年的梦想、青年的理想以及上学的规划和奋斗……进入县中职校，我有了新的生活，新的梦想，新的目标。在中职校的学习中，我一刻也不曾放松。由于我并没有良好的专业课基础，但是我没有自暴自弃，而是想尽一切办法来提高自己的专业课水平。通过一期的努力，我终于使自己的专业课水平得到很大的提高，不过我并没有因为取得一点点成绩而沾沾自喜，而是继续努力学习。进入第二期学习时，我更加努力，多门课程达到优秀，我在担任班上的文艺委员一职，我不怕苦不怕累，而且每项工作都尽职尽责地完成，努力为同学们服务。我希望职中三年是我思想、价值观、知识结构及心理、生长成熟的三年，感谢我身边的老师还有同学们，是他们的帮助让我不断成熟。
蜜蜂从花中采蜜，离开时盈盈的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。而我就是那蜜蜂，懂得感恩给予我一切帮助的人！
学校的帮助和关心，让我内心时刻感觉着温暖，让我在没有家庭温暖的时候，感受到了学校这个大家庭的呵护，关心无处不在，总是那么感人。回想这一年的点点滴滴，让我感受很多，也成长了许多。诸葛亮曾经说过“滴水之恩当涌泉相报”，那涌泉之恩，我又何以为报呢？
我要感谢党和国家给予贫困学生的这项优惠助学政策，党和国家始终关注、支持教育发展，给予上学有困难的学生予以资助，让我能有机会来到县中职校，继续为儿时的播音主持梦想去奋斗，能够有机会把我的声音和微笑带给别人，为祖国的明天贡献自己的一份力量。这些助学金带给我们的不仅仅是生活上的帮助，更重要的是，这其中承载着国家和社会对于我们的支持和期望，这更加坚定了我们追求幸福的决心，也让我们怀着一颗感恩社会的心，去努力，去奋斗，去回报社会。通过这项政策，让我深深感受到党和过家对我的关怀，让我真正感受到生活在党和国家爱的阳光下的幸福。我也对未来充满了期待，充满了信心，也会积极利用这项优惠政策帮助自己好好学习，不负所望，努力使自己成长为一个对社会有用的人。
我要感谢这所校园，感谢学校将这样的机会给予我，感谢学校设身处地的为我们学生着想，“钱不要紧，关键是你要好好学习。”这句话让我感动了好长时间，扫除了刚来职中，人生地不熟的迷茫，这也为我紧张的心情服了一副镇定剂，让我在这艰辛的求学路上感到不再孤独，不再落寞，让我切实感到学校的关怀，让我深深体会到进校是一家的幸福。我还要感谢老师以及班上同学给予我的肯定、信任。感谢他们给我这项资助的评价，感谢她们兢兢业业为我们工作，为我们服务、操心。而班主任最是核心，与我们学生联系最紧密，因此，她也最辛苦。班主任不仅要搞好学校工作，而且还要时时了解学生情况，努力把每一件事、每一个人都落到实处，她就像妈妈一样，关怀备至，每晚还要去查寝，关心学生的生活，让我切实感受到老师的负责任和对我们溢于言表的关心。
漫漫人生，唯有激流勇进，不畏艰险，努力拼搏，方能中流击水，地大光明的彼岸。
在爱的阳光下，除了感受温暖外，我应该去努力奋斗，发奋图强，力图让更多的人沐浴在爱的阳光下。因此，我会把握好职中的三年时光，磨炼自己，努力搞好自己的学业，争取做一个有用的人，以便在日后能帮助更多的人，把自己锻炼成一个有爱的青年学生，让爱在互帮互助中永远传递，也让我得到更好的成长。
征文作文 篇2
中国梦，归根到底是中国人的梦，实现中国梦，必须走中国道路”xx爷爷这样说道。有人说，中国梦是让大家都能吃上放心的食物、呼吸干净的空气…… 小时候，我的梦想就是多结识小伙伴，少生病。长大了，课外班越来越多，我和小伙伴们的距离也越来越远了，在钢筋混凝土组成的高楼大厦里，我看着空中自由飞翔的鸟儿，我的心，已被带到了郊外：小伙伴们正在放风筝，青山绿水，绿草遍地，我多么希望课外班可以少些，让我们如同想象一样，自由玩耍，嬉闹！ 所以，我的中国梦就是让我们的课外班少一些，多出去玩玩，走走，毕竟，钢筋混凝土组成的高楼大厦外，还有更美好的天地！很多人的梦想还在路上，而也有一些人的梦想已经实现，比如说袁隆平爷爷。袁隆平爷爷的梦想是让14亿人吃上饱饭。为了完成这一梦想，袁隆平爷爷，顶着烈日，蹚着泥水，几十年如一日，终于研究出了超级水稻，亩产突破了 900公斤，成功解决了14亿人口的吃饭问题！
有梦想的人就会有创造奇迹。无论是大人物还是小人物，都会有自己的梦想。而这一个个小小的梦想组合起来就是中华民族的复兴之梦，强盛之梦！
让我们用自己的行动去践行中国梦吧！
征文作文 篇3
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果没有，那么请你从现在开始做一个帮助别人的阳光少年。下面我为大家讲一下我的故事。
有一次，我去书店看书。“阿姨，哪里有《十二生肖总动员迷宫》呀？”一个稚气的声音充满希望地问一位阿姨。“我不知道。”阿姨说。“唉，是不是被买走了，我好想看看呀！”那个女孩说。咦？《十二生肖总动员迷宫》？我知道它在什么地方，我告诉那个小女孩吧！“小妹妹，我知道那本书在哪，我带你去找吧！”我说。“好呀好呀。”小女孩高兴地说。我递给了她那本书，“姐姐，谢谢你！”小女孩高兴地对我说。我说：“不用谢，这是我应该做的，我希望你也多帮助别人。”“我一定会的，姐姐。”听了她的话，我甜甜地笑了。
还有一次，我在祥泰小区打羽毛球。突然，一位老奶奶问：“祥泰小区14号楼在哪呀？”“就在前面那栋楼，我带您去吧，奶奶。”我说。“好。”她说。我扶着年迈的老奶奶到了那里，“谢谢你，小朋友。”她说。我听了，心里像蜜一样甜。
从这两件事中，我深深地体会到了帮助人的乐趣。助人为快乐之本，这句话说得多对呀！帮助了别人，不仅别人快乐了，自己也尝到了帮助人的滋味。一颗粮食，可以哺育有用的生命；一份善行，可以引领一种精神。善行是什么意思呢？是美好的品行的意思。善行河北也就是通过道德实践活动在全社会大兴互助之风、诚信之风、孝敬之风，弘扬社会公德、职业道德、家庭美德。
同学们，河北的荣誉需要大家来维护，让我们从现在做起，从小事做起，做一个尊敬师长、文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、热爱生活、诚实守信、自强不息的人，让河北成为文明省城！
征文作文 篇4
总爱在夜深人静时，和着柔柔的灯光，翻开薄薄的书页，让油墨的清香轻轻地沾染我的指尖、发际，最后柔柔地浸染我的心尖……那时的我是幸福的，是的，阅读的感觉真好啊！
幼时的我喜欢在晚上阅读。却是为了妈妈端上的那碗好吃的夜宵。清清的汤水，黄白色的煮蛋如小鸭子般上下浮动，轻轻地咬上一口，还有流动的蛋黄，或许是贪恋这齿间的温暖，我总会很认真地看那些黑色的小字。在这小小贪念的驱使下，我读完了《西游记》、《爱的教育》……
当外在的诱惑对我渐渐失去吸引力以后，我又渐渐地学会了自我诱导。我曾经将一篇长文分成三部分，在自己面前摆上三四块巧克力，我告诉自己，读完一部分，就吃一块巧克力来慰劳自己，全读完了便可以吃两块，结果那篇长文很快就被搞定了。
然后，现在的'我读书再也不需要诱惑和诱导了。因为，我已爱上了阅读，我认为阅读是人生的一大乐趣，也是一大幸事，我只要一有时间，就会去“煮”书。我时常会跑去图书馆，带着一支笔和一本本子，这是我去图书馆的必备之品，因为我时常会摘抄好词妙句佳段。这样，我在写作时就可以用上它们，使文章更加精炼优美。
我常常会想：如果我早点儿发现读书的乐趣，那么我是不是能多学一些知识呢？我的视野会不会更开阔呢？所以，我一天到晚都如饥似渴地阅读，但是我绝不会囫囵吞枣，因为我知道我是要找回那些年我错过的知识，囫囵吞枣地读书只会更加浪费我的时间。我每天晚上看书都要看到10点，这是我每天晚上必做的功课。妈妈看见我这么努力学习，又喜又忧，喜的是我热爱学习，忧的是担心我的眼睛会更加近视。所以妈妈给我立了一条军令状，晚上看书、作业不得超过9点。所以，每每看到精彩之处又不得不去睡觉之时，我总是兴奋得难以入眠。
不过，现在我上中学后，要上晚自习，便无多少时间看书了，但我对书籍的热爱已成习惯了。所以，一旦放假了，我还是有时看书到晚上十一、十点，喂饱了自己才肯睡觉。
我读书，不仅用“眼”去读，而且还用“心”去读，用“情”去读，读世界上的书，读书中的世界。有一段时间，我读《骆驼祥子》，很为祥子的遭遇感到不平。一次，和妈妈去商场购物，为了方便，妈妈叫了辆三轮车，到达目的地时，我随手多给了车夫一块钱，那位车失怔怔地看着我，妈妈也是不解地看着我，我愣是一句话也不说，拉着妈妈转身大步流星地离开了。
书是人类进步的阶梯，是我们攀上宏伟人生顶峰的基石；书是良师也是益友，它既让我找到了自信，又给我带来了快乐。时光悄悄地从指间滑过，我对书的挚爱也与日俱增。抚摩着精致的封面，心中涌起一股暖流。这时的我觉得：阅读真好，阅读是世界上最幸福的事！
征文作文 篇5
礼者，形也，行之法也，以礼之源探之，余谓礼有三境也。
言行尽乎礼。而心另有所图，乃似为礼，而悖于礼，虚哉，假哉。而人常惑于虚假迷幻之物，如古之周幽王惑于美色，自毁长城；今之青少年惑于网络，不得自拔。是故必有人假礼为具，伪恶于内，以适其心。此谓 “器之礼”也，是浅水之境也。
亦有为礼者，初虽有违本心，而长年累月，渐入其心，是制于希，缚于俗，并无滋邪，故久而行礼，受其理触，由表及里，待心熟之，囚束背失。此谓 “人之礼”也，是中水之境也。
而仁发之礼，是为由内而发，若树，先固其根，后成其叶，可直挺苍天。故是必乐之于礼。如守孝之礼，倘心不念父母之恩，而意世之乐，必苦于其间；惟心念父母之恩，怀往事与父母，方能觉而守孝，乐于为之，必无怨埋之言。又如泰然之礼，倘心系名利，小肚鸡肠，必因损己名之讥而暴跳如雷，何言不出？何礼之有？惟胸怀坦荡，淡泊名利，方能处窘境于泰然，沉着而应，礼可外乎？--余谓此为“圣之礼”也，乃深水之境也。
由是可知，礼为仁之外见，本礼乃纪人之行也，因其行仁，故成法，是为礼也。
故孔子曰：“人而不仁，如礼何？”
征文作文 篇6
沙沙沙，沙沙沙，这是春姑娘带着第场春雨轻轻地走来了。
春雨唱着悦耳动听的歌，挨家挨户地叫醒植物，动物们。小草扭动着腰，睡眼朦胧地从土地里钻出来；树木抽出了嫩绿的枝条，又从光秃秃的样子变得绿意盈盈了。
叮咚，叮咚，是谁？哦，原来是溪水音乐家在演奏大自然精彩的乐章呢！春雨沙沙地唱，小花轻轻地应和，小曹欢快地扭动身子，小溪为他们伴奏。就这样，春天变得万物复苏，片生机勃勃的景象了。
瞧，，那个空中的黑点是什么？黑点飞近了，春雨才看清楚，原来是从南方特意赶回来的小燕子呀！
春雨唱得更欢了，连沉睡的黑熊也被叫醒啦，笋芽儿也醒了，小兔，小鸟，桃树等都被沙沙沙的歌声唤醒了。
眼前的春天风景如画，和寒冷的冬天不样了。大地换下了雪白的衣裳，穿上了光彩夺目的长裙，成了最靓丽的风景。这切难道不是春雨无私的奉献换来的吗？
春雨不论多疲劳，也要坚持不懈的叫醒沉睡的动植物，这种精神实在可嘉。
啊！春雨，是你给我们带来了美好的春天，是你给我们的世界带来新的气象！
春雨，我喜欢你！喜欢你那活泼有生机，还 有那无私的奉献！
征文作文 篇7
在中华民族的历史长河中，汉字是人们智慧的结晶，而古诗更是汉字文化的精髓所在。昨天晚上我观看了一个经典诵读比赛节目《国学小名士》观看之后，就像推开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化中 。
比赛分为三个环节，第一环节是“我爱记诗词”是根据大屏幕显示的关键词，选手依次背诵包含关键词的古典诗词、名句。打错出局，依照出局分别得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二环节是“名家对对碰”本环节邀请诸位文坛大咖，手中持有十分、二十分、三十分，不同分值的题目。先手可以选择分值，答对得分打错扣分。第三环节是“美德大考验”通过导演组选手日常任务中，特别设置的隐藏环节，选手在无意识状态下，是否践行传统美德，知行合一、学以致用。比赛越来越激烈，选手们更是争先恐后、大显身手。
观看这个节目以后，我也爱上了古诗，我被语句的优美、诗韵的高雅所吸引。我们每背一首古诗，我们不但要读出它的韵味，理解它的内涵，而且还要根据诗的意境绘画出风格不同的图画。通过诵读，我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻，苏轼的豪放和李清照的婉约……通过那一读、一诵、一写、一画之间，我领略到古诗的魅力，我将自己与诗融为一体
我体会到了中华经典文化的情趣和神韵。成了我的良师益友。
诵读古诗可以使我们陶冶情操、增长知识。书香四溢、书富五车，诵读古诗可以让我们的内心变得丰富，精神上拥有巨大而宝贵的财富。诗对于我就像鱼儿离不开河水，花儿离不开阳光根离不开土地，鸟儿离不开天空，诗歌是我呼吸的氧气，是我生命里温暖的阳光。
征文作文 篇8
繁花似锦，是写不尽的诗篇。水中倒影，看尽城墙完无缺。举棋不定的船头，要刮向哪一个港口。苏州城外的微笑，是涂抹在纸伞上的风景，美丽而自然。微笑，并非藏不住的一夜苍老，而是无比刺骨的温暖。远去残影纷落苏杭，是微笑，画下句号。
看尽世间繁华，是画布上的野草，火烧可以消之殆尽。微笑则为颜料，是釉色渲染的仕女图，格外芬芳，嫣然一笑，犹如含苞待放。青色的天，是晶莹透明的，仿佛是置身于袅袅炊烟中，温暖而舒适，微笑是给它最好的答复。轻轻的把月色打捞起来，却没有真实，弯弯的微笑，一直倒影水间，让人赏心悦目。在泼墨山水画里，锦鲤跃然而上，从墨色深处被隐去。夏蝉冬雪，抵不过轮回一笑。白纸画卷，寥寥几笔绘情深画面，难绘岁月长流。灯火竹帘，梦里微笑随风摇。遥看沧海桑田，世人微笑将永不灭。
如果微笑是一条固执的鱼，将会逆着洋流独自游到底。如果说微笑是年少时候虔诚发过的誓，永远沉默的放在心里。微笑弹奏着一首首曲子感染着大家，不一样的悲伤，痛苦过后，依然是微笑面对。
记得曾经威尔科克斯说过一句名言“当生活像一首歌那样轻轻流畅时，笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时。亦能微笑的人，才活的有价值。微笑的踪影好像慢慢的在离我越来越远，随着自己的逐渐长大，忘记和记得在相互交替，从前的微笑，似乎被懂得所遮蔽起来，每每想到这，心中不免空虚了些。既然快乐也是一天，不快乐也是一天，那为什么不开心的过好每一天呢?世间一切一切都那么美好，你的遇到，你的失去，不要忘记，至少我还有微笑。只要笑一笑，没有什么大不了!
无论什么时候，都要微笑。这笑，是给自己的。
在很多时候，会遇到很多困难，给自己一个微笑，告诉自己，困难不可怕，可怕的是没有勇气面对挑战。我们学会付出，尽管付出是别人的两倍或者三倍，微笑迎接挑战，你会发现，一切都不是想象中的那么难，不要轻易掉泪，泪水不是博取同情的灵丹妙药。反之，给自己一个大大的微笑，你会发现，你所做的一切让你变得成熟和勇敢了。
微笑是最独特的表达方式，当你失去一切的时候，你会真正明白它的美，此刻你也会发现，虽失去一切，但至少，你还有微笑，至少，你还有希望。
征文作文 篇9
午后，如果阳光静寂，你是否能听见，现在的我们在哪里？我可以告诉你，在六中。
——题记
背起行囊，告别家人，几多惆怅，几多希望。带着对未来的向往，我们不约而同地聚集在这一方水土——六中。也许我们有着不一样的过往，但却怀抱着同样的梦想。回首往去，原来风景一路甚好。
六中，宛如新生，却像展翅欲飞的雄鹰，怀揣着理想，渴望在朝阳下振翅高飞；也如扬起的风帆，承载着六中的学子在知识的海洋徜徉的梦。她希望学子们可以懂得自主，尝试着和谐共处，学会共同发展。看一看这可爱的她，她是如何让我们在回望中体验那逝去的记忆；她是如何让我们对未来抒发那不一样的情感。六中，风景一路甚好。
回望成长的风景，青春的心灵跌跌跌撞撞受伤过，梦想的新芽歪歪斜斜风雨过。未来总是遥不可及，是不是就应该放弃？如果可以重来，是否还会选择这样的开始？是您，是您——六中，在校园的凤凰路上，用背影诠释着所有的存在都是合理，青春的经历无论大起大落，大悲大喜，充满怎样的悖谬与令人心醉的折磨，都是人生的一大笔财富。生命就是在这样的跌宕与奔波中充实、沉淀然后升华。是你如此地呓呓细语，是你如此兢兢业业。于是，我知道了一切的一切都是为了成长。原来，一路的风景都甚好。
来如青春几多时，去似秋云无觅处。徘徊在六中偌大的校园，感悟她的博大，体会她的慈爱，我知道我是第一批六中人中的一个，但我更知道会有千千万万个六中人走在这校园的小径上，也许是那香樟路，也许是那玉兰路。可这有什么关系呢？我们都知道，因为六中，也因为在六中，风景，都一路甚好。
低声吟唱，轻拎衣襟，六中将不断更新。六中人在六中，嗅出生活的美妙，悟出了人生的奥妙，即使再无奈于世道无常，也逐渐远离喧嚣走向成熟。没有嫣然绽开的花蕾，便没有四季宜人的温馨；没有涓涓细流过心田的微笑，便没有人生的洒脱。六中人含蓄而不声张，有爱，敢爱。我们都爱这片土地，爱得深沉。风景，一直都在，始终一路甚好。
我们都只是一叶小小的船，漂泊过东南西北，西北东南，在茫茫人海中浮浮沉沉，成为您的孩子——六中人。正是您，给予我们阳光，让思想的小树长成葳蕤的高木，落下一地镂花的荫，令后来者怀着朝圣的心在树下仰望。您用您宽广的胸怀，深情的双眸消除我们的疲惫，我们的脆弱。您却无语，您却沉默，让我们怎么感谢您！原想收获一缕清风，您却给了我们整个春天。
千言万语尽在不言中。六中用爱来浇灌花朵，让校园芳草鲜美。感谢您，六中。三生有幸遇上您，让我们知道了，路再难，风景也会一路甚好。