有关校园正能量的征文(精选10篇)

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在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写征文吧,征文的主要目的是宣传与教育,内容选择主要是颂扬和体会。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的有关校园正能量的征文(精选10篇),希望能够帮助到大家。

有关校园正能量的征文(精选10篇)

校园正能量的征文1

“当第一缕阳光洒在脸庞,桃园里的我们像蓓蕾开放……”谁在唱歌?这是桃园的孩子们用自己歌声唱出了心中的欢乐。

渭南市临渭区桃园学校,是一所集走读住校为一体的全日制学校。全校师生在王琰校长的带领下,周一至周五身着校服,穿戴整齐,展现出一支团结、向上、充满活力的师生团队。

在这里,每个孩子都很重要。我们沐浴着爱的教育。课堂上,老师耐心引导我们在做人和求知的道路上前行。在这里,无论谁受伤,班主任李老师总是第一时间将温暖送至我们心中,扫除我们心中的阴霾,让我们健康快乐地成长,我为有这样的老师而骄傲!

在这里我们不仅学会了求知,学会了做人,还充分发挥了我们的特长。学校开设了葫芦丝社团、美术社团、体操社团……为孩子们提供了广阔的发展空间。

在这里,有我们可爱的保育老师,一日三餐离不开他们的精心呵护,我们每天身着干净的衣服,是他们辛勤劳动的见证,他们不是妈妈,却给了我们妈妈般的关爱。

在这里,我们每天都能吃到新鲜的饭菜,那是因为学校聘请了高级厨师,一日三餐搭配了均衡的营养,在这里我们每天饭后都能吃到新鲜的水果,那是因为每天有一个老爷爷爱着我们,他不辞劳苦,每天为我们选购水果。

桃园是沃土,桃园是我们成长的摇篮,在这里,我们快乐地生活,健康地成长,在这里我们每个孩子都很重要,在这里老师负责,老师认真,老师是我们学习的好榜样,我们将以老师为楷模,勇往直前,直挂云帆济沧海!

校园正能量的征文2

老师,这个词语是每个人都深有感触的,或许有时候,我们会因老师的严厉而感到不满,但是,在那严厉的话语之后,却是对我们浓浓的情感。

曾经,他是我最怕的人。是那种见一面全身就要抖三抖的怕。同所有的体育老师一样,他的身材魁梧,身躯高大,有着健硕的体格。但是,他与其他的体育老师却有所不同,他极为严肃,每天都是不苟言笑的样子,在我的记忆里,他几乎是没笑过,甚至我现在都无法想象出他笑的模样。

他在上课时,对我们也是十分严厉。有一次课前活动,我们班里跑步纪律不太好,使他大发雷霆,刺耳的哨声之后,让我们重新跑,直到跑到他满意为止。整个队伍包括我都是一肚子的怨气。但就在这时,突然看见队伍最前面,有一个熟悉的身影在领跑,是他,他居然和我们一起受罚,还跑在队伍的最前面。刚刚的不满情绪立刻间烟消云散,看着他那认真的态度,我的敬佩之情油然而生。

临近期末考试,几节课的运动练习课,运动量逐渐加大,我的体力几乎撑不住了,速度上不去,动作不达标,对于体育极有可能不及格的我,心怀不安起来,十分焦急。就在这时,他来到我的身边,开始手把手的叫我每一个动作的要领以及跑步的技巧。平时他做的很好的动作,面对我这个体育“白痴”,教起来也略显生硬起来,言语之间也不流畅,但他的那句话“再练一练,相信自己”却深深地铭刻在我的记忆中。

终于考试了,前几项我完成的还不错,就是最后一项400米跑的时候,我的体力渐渐不支,就在我气喘吁吁,坚持不住的时候,他来到我的身旁,一个鼓励的眼神,虽然依然严肃,我却从中读到了温和,那个让我曾经惧怕厌恶的表情,此时却是一种力量,爱的力量。又是一声哨响,我冲上赛道,一股力量推动着我,忘我的往前奔跑。突然,由于冲刺的力量过猛,差点摔倒在地,这时,我听到熟悉的声音在跑道旁响起:“拼一拼!拼一拼!”这几个让人鼓舞的话语,到现在还依稀在脑海中闪现,它是我努力的目标与方向,更是遭受挫折时不放弃的动力和勇气。带着这几个字,我冲刺了,在一片掌声中,我又一次战胜了挫折。

曾经,我是那么的惧怕你,甚至不理解你,今天,我终于明白,严师出高徒,你的良苦用心都是为了我们的更好。

老师,你是我们一辈子的老师。

校园正能量的征文3

阳光从窗外映到教室里的桌子上,照得你细如牛毛的发丝在光芒中一闪一闪地亮。

记忆中,你“埋头苦读”的模样,一直回荡在我心田。

那是一个星期一的下午。自习课我们比赛做一张数学的家庭作业。本来我前面都做的一帆风顺、畅通无阻的。但惟独最后的一题,把我难倒了。我绞尽脑汁,刚想了一会,就萌生了求助老师是想法,我的意志力动摇了,是放弃还是坚持,我犹豫不决。

我的思绪立即被搅得一团糟。

但无意间的一晃。我看到了同我竞赛的她才写了一半,中间有许多空白。而且,此时下课铃就要响了。尽管如此,她仍是目不转睛地看着空白的地方,手下快速验算。眼神中充满了坚持和执着,没有一丝示弱放弃的想法。我忽然感到有些羞愧,想到自己要放弃的想法,真是不应该。于是,我也坚定了信念,绝不放弃。认真地划出关键词并分析条件。一次失败了,就再写第二次,短短几分钟对我来说就如同几个小时般充足。

在我不懈努力中,我终于在下课前把题做了出来。虽然,我不知道答案是否正确,但我看着密密麻麻的字迹便觉得有种喜悦和成就感。以往,我不会做的题总是不认真思考就问老师,如今我通过自己的思考解决了问题,面对困难我坚持下来了,我拥有了面对困难的力量。这时,再看她,她还在不停地写着。即使已经下课了,但她仍然没有放弃解题。我们之间的比赛结束了,但她与自己的比赛还在继续。阳光下,她紧皱着眉头。她整洁的排版和认真的字体正在散发着迷人的光芒,那光芒散发着一种能量。那是坚毅执着的能量,我也被这种能量所感染。让我学会了坚持,她用行动传播给我正能量。

泛着红玛瑙色的云彩还在天边飘散,金黄的阳光一点一点躲进山头。

阳光下,谢谢你,传递给我坚持的力量。

校园正能量的征文4

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”

她们的兢兢业业,她们的德才兼备,她们的呕心沥血,她们的谆谆教导,她们的伏案备课,她们的辛勤付出,她们的恨铁不成钢。她们“俯首甘为孺子牛”她们伟大无私,她们是知识的传播者,她们就是——老师!

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”那一段时间进行高考,英语老师的女儿也要参加高考,为了不耽误我们的课,她每天两头跑,一边接送女儿,一边来上课。老师上课的时候,尽管语调轻松,却也掩饰不了眉间的疲惫,那段时间,正好赶上阴雨连绵,老师摔上了胳膊,当她缠着绷带来上课时,看着一双双担忧的眼睛却是一笑而过,还对我们说“没什么大碍。”可是在老师轻松的语调中不知道隐藏着多少的疼痛。在最近这一段时间有一天,一向兢兢业业的任老师居然没来上课,这令同学们都很担心,但第二天任老师就带病上课了。一缕阳光从窗外射进照射到任老师身上,我清楚地看见任老师居然有了几根白发,回想起第一次见任老师,是那么的和蔼可亲,可时间的匆匆竟能忍下心在任老师身上留下痕迹。在我们不知道的地方不知道老师为我们操碎了多少心,在这里我想对您说:“谢谢您,您辛苦了!”

老师,您就像照亮灰黑暗人生道路的路灯;老师,您也像黑暗山谷中射进的一缕阳光;老师,您还像沙漠迷途中给人希望的绿洲。刚升初一报道的那一天,您一袭长裙出现在我们视线中,还记得当时有一个同学问您“您会教我们吗?”您好笑着回答了呢。分班以后,我和另外4个同学都发现您竟然是我们班主任兼地理老师,这定是缘分使然吧!从以后的相处中我发现您对我们是无微不至,对班里的任何事都是亲力亲为,不管是大小事务,您都思虑周全。每次上课,您都是以笑脸面对我们,一堂堂精彩的课都是您通过精心的准备而换来的,您的努力在每次表彰会上都能体现,而且在您的带领下我们班领回了一张张奖状。我想对您说:“谢谢您,您辛苦了!”

语文老师,你是教我们所有老师中屈指可数的`男老师之一,您严谨却不苛刻,严格却不失风趣。都说“严师出高徒”果不其然,在您的带领下,许多同学的成绩都大有提升,还有在许多惨痛的教训中,您教会了我们许多道理,比如:“笨鸟先飞”在假期就背过古诗和准备字词。还有“未雨绸缪”每天留意身边的事,为周记做准备,还有学检也要跟上做。我想对您说:“谢谢您,您辛苦了!”

数学老师是一个幽默风趣的人,平时喜欢和同学们开开玩笑。但她其实很辛苦,因为一会要管学校的事,一会又要管同学的事。她也很关心同学。因为数学不好,我有一次被老师叫去谈话,她的谆谆教导令我记忆犹新。我想对您说:“谢谢您,您辛苦了!”

我们每天除了见父母面多,其次就是老师。“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋!”美好的蓝图在她们手中描绘;未来的生活将在她们手中精彩呈现;梦想的画卷将在她们手中勾勒——老师您辛苦了!

校园正能量的征文5

阳光打在地上,青春绽放在枝头。时光的鞭子狠狠地向我抽过来,疼痛,刺骨的疼痛惊醒了我:我的青春就这样过去了吗?回望来路,一截一截,仿佛片断一般,在我的脑海里不住地回放。

八班的教室朝着阳光,洁净的窗户玻璃上可以映出整个天空。走道里的嬉闹,错落的桌椅,就像印章一般鲜亮又入眼。教室前排第二个座位,盛满了我这些年的希望和梦想。不管是立体几何、流程图,还是英文字母,都那么醒目地刻在我的记忆里。起初的枯燥乏味,了无生气,在此时此刻却是那么鲜活,撼人心魄。青春在课堂上飞舞,向着远方,飞往梦想绽放的地方。

老李是我的室友,也是我的同学。瘦弱的身体,真想不通他何来力量把梦想追逐。在留言簿上,他写道:青春短暂,我可以用骨头拉长时光,让不朽镌刻在你我最美的前路。读着他给我的留言。心底里不知是酸楚,还是感动。青春的温度那时是多么真切,我几乎能够感受老李火热的心跳。三年同窗,连选科都没能将我们分开,却在高考这当口,我们可能要开始走各自的道路!

张老师的诗词讲得真好,李太白的《将进酒》,杜工部的《兵车行》等,从韵律到声调。每一个部分和细节都打磨得相当精彩。从他那夹杂着些许方言的语气语调中,我能感受到一种别样的风韵。有时,我还会在暗地里模仿着他的样子来朗诵。张老师是下放知青,把最美的青春时光都耗费在了母校的发展上,用他的话说,我们和学校就是他的全部,这也是他对青春的全部理解。

阳光从青春的深处照射过来,像刀子一样凿空了人生的虚妄。求知成长,青春笃实厚重,疼痛是生命拔节才有的韵味。最美的情义都根植于青春的土壤,友情、师生情,甚至还有亲情,在青春这块恒久的土地上终将会开出娇艳的花来!沧海桑田,青春也许只是岁月长河中最为澎湃激越的一掬,但她给我们的人生留下了绵长而又有力的一笔!

阳光打在地上,青春绽放在枝头。时光不只像鞭子,更像一块屹立不倒的石碑,坚挺而不倒,上面镌刻着一句话:致我们终将不朽的青春。

校园正能量的征文6

漫漫人生路,几多青春可堪留。行走在这旅途,相遇青春,握个手,打个招呼,就这样相去渐远。渐渐流去的青春韶华,不曾发觉,只能感觉到,已经失去。既然遇到了,何不留下它,或者借故再次相遇,就这般丢掉,不甚可惜,青春不是年岁,而是状态,无关岁月。

从最初始来,青春是年轻生命的闪耀点,激情澎湃。在这青葱的年纪,活泼行路时,初次遇到同样青葱的青春,两方意气相投,结伴而行。前方无限未来,青春绽放无数花朵,铺就一条缤纷路,花花世界,红尘纷纷。在这热血的年纪,坚守初遇时的纯真,向着与青春的同一目的地,不挠前行,这是青春的考验,它不愿虚度,若是你误入歧途,被这花海陷了脚步,被这红尘侵了心志,它会悄然而逝。误的越深,青春离的越远。

青春专属于年轻人,这也是多数人所认同的吧?这世间多为无常,一概而论,总是难圆其说,年老苍苍,岁月将要尽头,青春不是不搭理他们,是他们自己无视它的注目;年纪轻轻,却有暮年意,心地失去青春昂扬,也不在少数。青春不是看这岁月,而在内心。理想,自信,坚定,无畏,无一不是青春的寄居地,在心地引一朵昂扬之火,不灭不熄,要跟青春相遇,有何难,要与青春相伴,怎不能成。

命运滚滚向前,让我们与青春相遇,是为了体悟这人生,明了人生的路标,积极而行。不是挥霍这擦肩而过的相逢,不过路人,不会任由你攫取。倒不如认真的对待青春,讨得一颗种子,种在心地,用这所有的积极,浇灌它,发芽,生长。心里青春,无论二八花甲,这透身而出的意志,扫去加身的颓废衰败,岁月凿刻肌肤,生活打磨皮囊,也不过表面。坚定勇敢的心境,气贯长虹,压倒这岁月枷锁,即使垂垂老矣,也有不灭的积极青春,撑起身躯,欢乐笑颜。

青春不是流逝的岁月,也不是年轻的表象。它是生命最深处不腐的意志,是无尽的理想,积极不屈的心态。流去岁月老身躯,有不老心,乐观意,花甲皮囊少年心。花面留身心志空,有堕落心,消极意,不是垂老似暮年。与青春相遇,泡杯清茶,邀其入座,用最积极乐观的芬芳,让青春流连,岁月老去,青春不逝。

校园正能量的征文7

我想,草籽枕头的青春,姨婆的青春和村庄的青春,大概是一起逝去的。

譬如当姨婆掉落第一颗牙齿,村里倒下了第一幢年久失修的老屋。当无人问津的草籽枕头因姨婆的日夜摩挲而终于破裂,村里的人也像枕头里的稗草籽一样哗哗流去,散落四方……

如果我们就把这叫作老去,那什么能被称为青春?

在姨婆一口健壮整齐的牙齿能干净利落地咬断草茎时,我想她是青春的;在她能每天早上四点半利落地爬起,与村庄里的女人们叽叽喳喳热热闹闹地去收草籽时,我想她是青春的;在我每年都换上的新草籽枕头散发出草木与大地干净而辛辣的气息时,我想它是青春的;在村庄还鸡鸣狗吠,热闹非凡时,我想它是青春的……

记忆中最清晰的是姨婆早上出门时的背影,彼时她年轻如斯,活力如斯,蹑手蹑脚地打开那扇老旧的木门。可我每次都会在木门的吱呀声中醒来,然后看到她梳着一个大辫子的挺直的背影和门缝中微露的一条狭长的晨曦。从孟夏到深冬,那天晨曦从微红变作深紫,从二十岁到四十岁,姨婆的背影从挺直变得微躬……

站在姨婆的墓前,我撒下一把清香的草籽。肝癌夺走了她还不算太老的生命。可我知道,当村子里的人都千方百计地奔向城市,奔向羽绒枕头,姨婆就已不可能回到她的青春了。

回望身后,曾经长满稗草的湿润小径上尘土飞扬。宽阔的水泥路上,新建的小洋楼里,新的村里人们,抑或是半个城里人们,开着汽车,枕着羽绒枕头,过着他们不一样的青春。

心中莫名其妙产生一种释然。

没有人永远不会老去,可永远有人正在年轻。我曾经那么固执地想抓住的,不过是我心中姨婆的青春,村庄的青春。他们的青春逝去了,但仍可在我心中不朽;而另一群人,亦在延续属于他们的,村庄新的青春。

再一次枕上姨婆留下的草籽枕头,耳边适时传来窸窸窣窣的声响,仿佛那些草木仍在枕头中拔节生长。经冬历春,枕中却封存一段岁月,永老去。老旧的棉布轻抚我的脸,一如姨婆温暖的手。外面传来汽车的鸣笛声,新型收割机的轰鸣声,意外地不觉刺耳。

青春逝去,青春不朽。

校园正能量的征文8

50岁的天津的哥马志刚在他并不熟悉的网络世界里火了。他拒收一位盲人的车费,表示“我不伟大,我挣钱比你容易”;而下一位乘客又坚持多付费给他,“我也不伟大,挣钱比您也容易点”。马志刚所做的真是一件小事,那位乘客所做的也是小事,但在的哥与乘客的举动中,我们感受到了久违的温暖与善意。

马志刚的女儿顺手写下有关此事的“老爸跑车录”后,该微博立刻成为最近两天最热门的话题之一。在40个小时内,大约被转发六万次。另有据此改编的微博也被转发了近两万次。不少网友认为,此事释放的是“正能量”,自己看到了,有责任传递下去。有人表示,希望在微博上多看到这样的事。

从微博的高转发中不难看出,我们这个社会,多么需要这种朴素的“正能量”,人心之中,多么需要这种温暖的“正能量”。可想而知,在“正能量”的辐射下,人们会越来越信任这个世界,越来越善待这个世界,而世界,也会变得越来越好。

这些年来,我们这个社会上各种丑恶现象层出不穷,令人失望更令人寒心。置身于这样的社会里,每一个善良而正直的人心中都深藏着一种渴望,渴望我们这个社会少点冷漠多点温暖,渴望人与人之间少点戒备多点相助。而今,的哥马志刚与乘客的举动,让我们相信,虽说社会上仍有不少不如意的地方,但也有很多侠肝义胆的热心人,他们身上蕴藏着的“正能量”,正在温暖我们这个社会,改善我们这个社会。

校园正能量的征文9

“滴答,滴答,滴答……”教室时钟的分针一直在马不停蹄的奔跑。转眼间,我来到这所高中也已两个月了。校园生活到底是怎么样的呢?

所谓“一年之计在于春,一日之计在于晨”。清晨,天空还是一片灰蒙蒙的景象,月亮还高高的挂在还未苏醒的天空上。而与此同时,学校的同学们却陆陆续续地争分夺秒的起床洗漱。恨不得马上冲去食堂,吃上一顿美味的早餐。为何她们天还没亮就去食堂了呢?其中当然是有原因的,

一:因为学校人多,大家都不想排在长长的队伍的后面;

二:也因为她们想吃早点早餐,以便把更多的时间放在学习上。既能填饱肚子,又能有利于学习,何乐而不为呢?那教室的一盏盏灯,照射在仍然沉浸于朦胧夜色的学校里,就像一道道光芒,给我奋发进取得正能量,让我不由自主的步入教室学习。

火热的太阳越升越高,炽热的太阳光直射在校园的每一个角落。快放学之际,同学们困意全无,一个个精神抖擞,早已为下课做好一切的准备。“叮铃铃……”悦耳动听的下课铃声终于响起,大多数同学立刻冲向飘着香味的食堂,但也有一些同学聚精会神的在教室学习。我曾听许多人说过“最好听的莫过于下课铃声。”我也觉得亦是如此啊。

我慢悠悠的拉着伙伴的手一起走向飘着肉丸香味的食堂,但当我到达食堂门口的时候,一大堆人都在门口这里挤不进去。此时此刻我的内心是奔溃的啊!可是又能有什么办法?最终我们还是无奈的挤入人流中,排在那神龙见尾不见头的队中。

不经意间,我看到旁边的人拿着课本或教材书在专心致志的学习,我震惊,转动头曲环顾四周的人,发现大多数人都在争分夺秒的学习啊!我无所事事的排在这长长的队尾中,我脑子一边空白,时间就这么一溜烟地跑了。我总是抱怨没有时间学习这么多科目,却不曾想过去挤时间学习。

在我看到这样的情况后,我才知道大家的时间都是一样的,没必要为自己找借口,时间是有的,关键要看自己是否愿意挤。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间从来就不等人,只有我们在与它赛跑。每天多扎一点时间,学的就会多一点;每天进步一小步,将来就是一大步。

“莫等闲,白了少年头,空悲切”“少壮不努力,老大徒伤悲”。这些名人诗句伴随着我们也已经多年了。它们永远在启迪我们,现在还不努力拼搏,以后就会后悔一生。可是道理谁都懂,真正做到却犹如登天之难。

黄昏之际,夕阳西下。不由得想起一句诗句“夕阳无限好,只是近黄昏”。即使如此,同学们也丝毫不放过每一分每一秒。例如:放学后,仍然留在教室学习,不会踩着高峰期去食堂吃饭。一天下来,无时无刻不在为学习而着想,无时无刻不在挤时间。大概时间就是这样挤出来的吧!她们刻苦努力学习的精神,坚定的毅力像一股强大的正能量,带动着更多的人积极的投入学习的狂流中,无法自拔。

愿校园的正能量能真正的传递到我的身上,而不是“三天打渔,两天晒网”。愿我能深陷于此,难以自拔。也希望正能量可以传递给学校的每一个人。

校园正能量的征文10

鸟儿因翅膀自由翱翔,鲜花因芬芳而变得美丽,校园因文明而将更加进步,4月18日药学院的巴丽哈副书记亲自带领我们班全体学生去劳动,原本的校园卫生,四处都是垃圾和落叶,男生宿舍楼,累积了多年来的垃圾一片狼籍,经过我们辛勤的劳动,打扫了一个上午,校园环境得到了良好的改善,环境焕然一新,花儿因美丽装扮世界,我们用行动美化校园!要想在美丽的校园里专心上课,就得先从自身做起,养成良好的习惯!

当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟鸣,看到的是碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵,你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,苍蝇和蚊子的“嗡嗡”声,嘈杂的噪声充斥着你的耳朵,楼梯过道上,操场教室里,都有一些食品包装袋,废纸,花坛中还有饮料瓶子,垃圾,你又会有怎样的感想?这是不必回答的问题,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜空气,身处优雅的环境?谁不想自己的家干净清幽而充满温馨呢?而我们的校园就是我们共同的家园!

每次看到整洁美丽的校园,呼吸着新鲜空气时,我仿佛看到了同学们辛勤打扫卫生的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方,学校的墙壁,不知是谁硬在上面加上几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻画画,望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下不干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木都枯萎凋谢,墙壁和桌面被涂画的伤痕累累,尘土飞扬,到处都是垃圾污物,在这样的校园里我们又怎么能够安心愉快地学习身心,又怎样能健康地成长呢?

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱,优美的环境,让我们知书达礼,更加文明,优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人!

立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起,一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,一朵花,我们珍惜,一颗草,我们爱护,我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

让我们携起手来,共同营造文明,整洁,优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空,心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园,一定会因我们的文明而春风常驻,锦上添花!克服不良习惯,养成文明行为,对不文明的行为说:“NO”!

让我们一起来,关心集体,爱护校园,保护环境,在青春这个宝贵的记忆中,留下校园美好的印象吧!