当换了一个新环境后，我们总归要向他人介绍自己，自我介绍是我们重新认识自己的开始。如何写出一个与众不同的自我介绍？下面是小编帮大家整理的新生自我介绍7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
新生自我介绍 篇1
各位家长朋友：
大家下午好！
感谢各位家长对幼儿园的理解与信任--选择了我们圣巴巴拉幼儿园并且把孩子交给了我们，这是对圣巴巴幼儿园及全体教师给予的最大鞭策与鼓励。
感谢各位家长对圣巴巴拉幼儿园各项工作的参与、支持与配合--在百忙的工作中，抽时间来园参加我们开学后的第一次新生家长会。你们给我们提出的建议与要求，是我们改进工作，不断进步的巨大动力。在此，我代表小朋友和教师们对您说声“谢谢”！你们是有“执照”的好家长。
本人姓张，大家叫我张老师就好。由于幼儿园的发展需要，为打造一流的服务、一流的教学质量、一流的品牌幼儿园，由区教育局推荐，圣巴巴拉教育集团邓总监特聃，原东西湖区机关幼儿园园长来到圣巴巴拉幼儿园，担任圣巴巴幼儿园园长，主管幼儿园教育教学工作。
我从事幼儿教育工作35年，而在教育教学管理岗位就有20多年。并且先后荣获武汉市首届“好园丁”、“优秀教师”等奖以及区级“十佳园长”等荣誉称号。
多年的管理工作经验，让我懂得“一个好的幼儿园园长，就是一所好的幼儿园，她担负着外树形象，内抓管理的重要责任。因此，我的管理秘诀：四句话“以广博的学识教育人；以深远的见识引导人，（即通过个人品质、学识才干、能力、人格魅力和工作作风来影响教师，在教师心中产生一种信服力，从而发自内心的相信你，愿意听从你的一切指令）。以博大的襟怀包容人，以仁爱之心善待人。（有句话说得好：“管人要管心，管心要知心，知心要关心，关心要真心”就是与教师、家长沟通--零距离。）
新的学期、新的起点、新的希望，我相信，有各位家长朋友的信任、理解、参与与支持，有圣巴巴拉幼儿园全体教师的不懈努力，在爱的阳光下，我们会与孩子们一起成长，明天的圣巴巴拉幼儿园将会更好。谢谢大家！
20xx年9月10日
新生自我介绍 篇2
往镜子里一看，一个个子高高的小女孩出现了，那就是已经6岁了的我。
我留着一头乌黑浓密的短发，弯弯的眉毛下面住着一对“黑葡萄”姐妹，那高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴巴，我的皮肤雪白雪白的，笑起来还有一对可爱的小酒窝呢。
我的爱好是写作、演讲和看书，其中演讲是我的拿手好戏。因为我读了很多范文，也领会到了许多精彩语句，所以每当我看到好文章时，都会不知不觉地陶醉在书的海洋里。这样一天天下去，我的演讲水平也就突飞猛进了。现在我一有兴趣，就会在同学耳边讲出各种滑稽、神秘的语言，都能他们笑破肚皮。
这就是我，你想跟我交朋友吗?
新生自我介绍 篇3
我今年7岁半，还差5个月零19天就是我的生日，我是个男孩很活泼，也有骄傲的时候，我的头长得很斜，没办法我一生下来就这样了，在班上有人说我的头没有蓝细胞，有人说是没有红细胞，我管他红细胞、蓝细胞，只要健康就行了。
我的兴趣爱好是游泳，电脑，昆虫和动物人体，我也很喜欢历史地图了，嘻嘻…我有一个非常好的优点就是在历史上和地理上天真好学，我要王老师帮我把话转告给张迎峰。
我国《史记》作者司马迁，此书长达30X年历史记载哩…，如果你帮我保密的话，我就告诉你那个人就是我，喜欢我吗?
新生自我介绍 篇4
我叫尹文涛，今年十二岁，毕业于xx枫树山小学。
我是一个活泼开朗的，乐于助人的孩子。我的'兴趣爱好很广泛。有打篮球、下棋、吹萨克斯、看漫画等，比起这些，我更喜欢科学。同学们都叫我科学迷。我讨厌繁多的作业，更不喜欢写作文。我梦想是当飞行员。
我非常喜欢科学，一看起科学书来就可以不停下，甚至看到肚子咕咕叫也浑然不知，每次都要妈妈叫我很多次才会反应过来。每当我见到我认识的人时，我都会问一大堆科学的问题来考他们，有时连我的亲人们也被我难倒，每次我都会因此油然而生兴奋感，心中感叹：“知识就是力量啊“。我不仅喜欢看科学书，还喜欢看科学频道。每到晚上，我就会放下手上一切事情，迫不及待冲到电脑面前看科教频道。
我还有一个学习上的严重问题就是写作文，我一看到写作文就头疼，因为我的作文写得不是很好，总感觉没东西写，课外书也看了不少，但主要是与科学知识有关的书。现在我是初中生了，希望作文能上一个大的台阶。
新生自我介绍 篇5
大家好，我叫洪笳彧，今年6岁了，身高122厘米，体重26千克。是小西湖小学1年级的学生。
我有一张圆圆的脸，浓浓的眉毛，又大双圆的眼睛上架着一副小眼镜，老师说我真像哈利.波特。
我喜欢绿色，因为绿色可以缓解眼睛的疲劳。我最爱看课外书，书是知识的海洋。读书可以帮助我们懂得道理;读书可以增长知识;读书可以使我成为有学问的人。书中各种各样有趣的故事吸引着我，我一有空闲，就捧着书读，妈妈说我越来越有点“小博士”样了。
有一次，我在家做完了作业，我就开始看课外书了，课外书特别好看，我一下就看了很长时间。你想和我交朋友吗?
新生自我介绍 篇6
我叫Xx，在一三班学习，是班里的文明监督员、数学课代表。我性格开朗，语言幽默;行为文明，;尊敬师长，友爱同学;快乐学习，注重方法，爱动脑，善思考，敢质疑，成绩优异;兴趣广泛，酷爱阅读;在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会上是个优秀的小公民。连年来被评为“优秀班干部”、“五星少年”、“数学达人”、“阅读之星”、“兵乓运动之星”，在学校优美环境，优秀理念熏陶下，我在子美小学这块沃土上沐浴着爱的阳光，健康成长，德、智、体、美、劳全面发展。
一、主动帮助同学，成效斐然，深受好评。
我爱小组、爱班级、爱学校，有着很强的集体荣誉感，非常乐于帮助学习不太好的学生。班上只要有哪位同学数学题不会，课下我都会主动上前帮助讲解。比如小组中一成员常有抄别人作业的现象，我发现后没有先报告给老师，而是先晓之以理，再耐心给他讲题，渐渐地他不再抄袭别人作业，时常在班里同学面前夸我讲题讲的好。我想人人都优秀了，班级就更团结向上了。这是提高锻炼自己的机会，给同学们讲题，自己又巩固了一遍知识，“送人玫瑰，手留余香”，何乐而不为呢?再比如李XX同学数学学习成绩较差，他本人经常为此愁眉不展，家长也伤透了脑筋。为了帮助他，放学路上我主动和他交朋友，在学校用心观察、分析他学习的不足，指出他学习的缺点，不断提醒、纠正他的学习方法，对于他数学概念、进率、法则等知识的欠缺，我先进行细致的梳理、分类、再不厌其烦地给他讲解，课间、放学路上都成了我俩交流数学题的好机会………功夫不负有心人，在经过半个学期的努力后，他的数学学习成绩在班里提高了40个名次，被评为进步之星，他的妈妈逢人就说：“吉睿真了不起，请家教没做好的事，他却给解决了!”
二、妥善处理同学间的矛盾，化干戈为玉帛。
做为一个文明监督员力争让班内同学友好、和睦相处，人人团结。当个别同学因为鸡毛蒜皮小事、语言不和、争吵、甚至发生肢体冲突时，我就毫不犹豫地当面阻止，先控制局面，然后再根据每个人的性格特点、错误大小、因果关系，设身处地做好劝解、说服工作，尽量让他们心悦诚服，并促进他们双方仍成为好朋友。同时他们也都是我的好朋友，同学们和我在一起开心，他们的家长也感觉和我在一起放心。
三、喜欢读书，受益匪浅
我每天都遵循着“好心情、好身体、好习惯、好方法”的原则快乐地生活着，学习很轻松，天天都有大量的时间去阅读。室内、室外、操场、广场、路旁，阅览室、洗手间都是我富余时间阅读书刊杂志的地方。通过读书，我丰富了知识，开阔了眼界，陶冶了清楚，培养了美德，增长了智慧，懂得了做人做事的道理，提高了语言表达能力和写作水平，受益无穷!
我是Xx的一名学生，今天我以学校为荣，明天学校为我而骄傲!我追求卓越，力争完美!
新生自我介绍 篇7
老师同学们：
你们好,我的名字叫XX,今年XX岁了,很高兴与大家相识在XX班.
我是一个活泼可爱的小男生,我的性格有点倔强,喜欢遇事坚持自己的想法,因为妈妈说过遇事要相信自己才能成功.平时我喜欢画画,用美丽的色彩涂画自己的小世界,对好玩有趣的东西总是充满了好奇心,喜欢追根问底.更喜欢交朋友,希望我们都能成为朋友,和睦相处,一起快乐的学习,游戏.我有一个梦想就是长大了能当一名宇航员,象翟志刚叔叔一样能去探索神奇的太空,为了我的理想,我现在就要好好学习,作一名优秀的小学生,希望大家都能喜欢我.谢谢!