自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。
自我鉴定的格式和制定
对自我鉴定的标题，正文和刻在三个部分。
（1）标题。标题是自签名两种形式：
1）的加文种组成，内容的性质，如“学校教学的自我认同。”
2）使用的“自我认同作为标题”文本种。如果是完整的自我认同的形式，不写标题。
（2）机构。文本由前言，优点和缺点，以及今后打算四个部分。
1）导言。摘要常用的“个人的长处和弱点，本学年如下：”“目前的业务培训，全文已经结束，他们的成就，克服其弱点，以便在今后的工作和研究，特别自我认同为如下：“当身体的`习惯导致条款的主要内容。
二）利益。根据一般的政治思想，业务工作，学习和其他各方面的优势，以写自己的成功表现的习惯。
3）缺陷。在编写一个小问题或只写小学，中学一般习惯的主要缺点提及。
4）在未来的计划。简明地概括为对这种态度的未来计划，如“今后我一定×××，语言最多，锐意进取，”等等。
自我评价方制订可用于某些类型，多阶段也可以使用。要实事求是，事实清楚，准确的术语。
（3）题字。
在该部的右下角，确定了明天的名称;及翌年表示，月，日。