关于个人自查报告3篇

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随着社会一步步向前发展,需要使用报告的情况越来越多,报告具有双向沟通性的特点。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的个人自查报告3篇,欢迎大家分享。

关于个人自查报告3篇

个人自查报告 篇1

一、高度重视,制度保障。

安全工作是我校工作的重中之重,是关系到学校生存与发展的生命线。为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学,一直以来,我校领导就把安全工作作为头等大事来抓。校长全面负责我校的安全工作,政教主任确定了工作职责,分工明确,责任到人,实行安全责任制首问制度。

为了将安全工作落到实处,学校经常召开安全工作例会,班主任召开安全主题教育班会。形成安全网络保证安全:

1、值日领导——值日教师——值日学生;

2、班主任——值日学生

3、学校——家长——学生。

学校坚持每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隐患,抓整改,每个周末进行安全提示。各项制度责任到人,落实到位。校长、政教主任、班主任、任课教师、家长、学生层层签订安全责任书,提高认识,加强防范,明确责任,确保安全。

二、加强宣传教育,实行规范管理。

1、加强宣传教育,防患于未然。我校结合当前季节变化的实际情况,经常对师生进行冬季防火、消防、饮食卫生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等形式的宣传教育活动,全面提高师生的安全防范意识,增强师生安全意识和自我防护能力,安全教育常抓不懈,警钟长鸣,防患于未然。

2、规范值班制度规范领导、教师值班制度,加强值周领导和值日教师的管理工作,保证有学生的地方一定有老师的监控,打开校门迎进学生就不允许学校任何一个地方出现安全管理的空白。充分发挥班主任和值日教师的职能,每日早7:30,下午2:00值日老师和校长必须到岗,随时关注学生在楼道、操场的动态,杜绝在楼道、操场追、跑、打、闹现象。学生集会、做操严格按照规定路线上下楼,班主任老师跟班出入,禁止拥堵、奔跑。校长和值日教师、最后一节课老师在学校大门组织把学生送出校门。下午5:10值日教师负责清校后,做好一日工作记录。确保教学秩序有条不紊,认真填写学校工作日志和安全日志。

3、做好常规教学管理。做好师德教育和常规教育管理,保证学生上课安全,规范教师教学行为,严格实行师德一票否决制,每学期要实行家长评老师,老师评老师,学生评老师,规范教师行为,保证师生的教学秩序安全。

4、法制、消防工作落实到位。针对易发生火灾的地点及重点教室进行安全重点防范,并安排专人负责,做到定时检查与维护,还对学生进行了消防安全知识的系统教育。

5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知识的讲授,增强了学生交通安全的防范意识,形成了师生对交通安全相互提醒,相互督促的工作格局。到目前为止尚无一例交通安全事故。

6、设施设备管理规范。

①检查了校内的花草树木,发现不利于安全的树枝、树木,进行及时的砍伐或移植。20xx年4月我们遭遇了10年一遇的大风,将学生厕所石棉瓦刮坏之后赶紧组织教师将剩余的部分进行安全隐患排除,我们发现校园的树木下垂严重,很有可能刮伤学生,我们就采取果断措施组织相关人员对其进行了修剪。

②进一步检查了校内设施安全。

三、校内到校外,想方设法确保安全。

经查看,我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动;门前200米没有营业性网吧、摊点等。

四、我们学校在防控手、足、口、病工作中始终坚持把好“十个关”。

学生最多发病(季节性感冒)6名,随后逐渐减少,到昨天为止我校发病学生只有1名,但是我们仍然会严格执行学区的有关安排,继续做好防控工作,作到早发现,早报告,早治疗工作。

“重安全,保平安”是我校长期坚持抓的一项重要工作,为确保学校师生的平安,我们牢固树立了安全第一,责任重于泰山的观念,由于全面工作常抓不懈,正常的教学、生活秩序得到切实保障。

个人自查报告 篇2

一、加强领导,落实责任

首先,建立以校长为组长的安全工作领导机构,由副校长为副组长,由各位班主任为成员的领导小组,从讲政治的高度出发,以对广大师生负责的精神,把做好学校冬季消防安全工作摆到重要位置。

其次,建立健全了各项规章制度,落实安全工作责任制,按着谁主管,谁负责的原则。第三,逐级签订安全目标责任书,层层分解工作指标,形成纵到底,横到边的冬季消防安全工作目标责任网络,做到各项制度到位,责任到人。

二、加强宣传,警钟长鸣

从整体上学校利用广播对学生进行冬季消防安全学习讲座,从局部上利用班级黑板报进行冬季消防安全普及,从个体上树立安全第一思想观念,把安全第一深深刻在每个人的脑海之中,让不安全事故不发生,出现不安全事故能及时应对。

第一,学校组织师生认真学习安全手册里的内容,让消防、交通、卫生、治安等安全常识走进课堂,从根本上增强广大师生员工的安全防范意识,提高自我保护和自救能力,高度重视国家安全教育和三防教育,做好未来可能发生的灾难性或突发性事件的安全教育。

第二,学校已在12月初组织了一次安全疏散大演练,培养学生上下楼时有秩序,避免因拥挤造成的安全事故。后勤指派专项负责人时常对各项器械进行检查,发现损坏要及时维修或更换,彻底消除不安全因素。

第三,学校建立正常的安全工作信息报告制度,凡发生重大事件,必须立即向校长报告。

三、完善设施,改造环境

学校教学用房、生活用房通道畅通,未发现在通道内堆放杂物,教学用房周边未发现堆放可燃杂物情况。其中对重点区域及各科室进行了检查和清理。同时为消除隐患,老化的线路重新进行了更换,消防器材及时进行了增补,一些过期的灭火器即将进行更换,并且在学校的一些关键部位还新增加了一些灭火器专用箱,检查了楼内应急灯、楼梯口安全出口指示牌。

四、重点部位,重点检查

各科室尤其是用电量较大的地方,各科室负责人都进行了认真排查,后勤人员也不定时进行检查,保障无漏电现象,不超负荷运转。在此次自查的过程中,检查人员重点对学生的宿舍进行了检查,经检查:宿舍通道畅通,未发现在通道内堆放杂物,宿舍周边未发现堆放可燃杂物情况。

以上是我校在自检与自查过程中所做的具体工作,在以后工作中我们会一如既往,完善各项安全制度,完善检查机制,定期进行安全排查、进行安全疏散演练,对于发现的漏洞及时弥补,让安全隐患没有立足之地。

个人自查报告 篇3

一、学校建设及安全设施

为了确保师生的人身安全和学校的公私财产不受损失,开学伊始,我们应对学校及周边环境的安全隐患进行了全面的排查和整改。具体排查和整改内容如下:

(一)为了使学生出入校门安全,我们在校门外的电杆上悬挂了让过往车辆注意的警示牌。

(二)为了确保幼儿园学生上下学有人接送,不出事故,我们在校门外悬挂了“温馨提示”牌。

(三)针对学校汛期排涝问题,我们找人协商,协调了排水处,教师动手开挖水渠,解决了排涝困难。

(四)学校围墙倒塌多年,安全隐患重重,今年暑期,我们通过多方努力,新修砖墙一百多米。

(五)校舍年久失修,多处雨天漏水,我们教师利用课余时间进行修葺,使126平方米的校舍屋顶不再漏水。

(六)为了确保幼儿园孩子上下学安全,我们严格执行家长接送制。并和家长签订了安全协议。

(七)学校在资金极为短缺的情况下,想方设法安装了“校园监控”。使进入校园的外来人员和学生在监控区域内的活动情况都有了依据可查。

(八)为了丰富学校文化生活,今年我们又添置了壹万多元的图书和体育器材。

二、校园生活

(一)读书活动。本学期,我们下午专门开设了一节40分钟的阅读课。学校近20xx本图书向师生开放,要求师生紧抓这40分钟,尽情徜徉书海,恣肆觅寻自己所需的知识。丰富知识贮备。

(二)体育运动。从本学期开始,我们在上午每天开设一节40分钟的体育大课间,届时学校仅有的'跳绳、篮球等体育器材都配发各班,让学生以班为单位,划分区域,自由参加各自喜爱的活动。

三、“营养餐”

“营养餐”是国家在我们贫困农村实施的学生营养改善计划,是一项极有意义的民心工程。国家投资力度很大,为了学生真正吃得有营养,我们提早动手,于20xx年9月1日给学生供应上了热蒸蒸、得喷喷,味道鲜美、营养全面的饭菜。为了提高饭菜的质量的可靠度,从10月份起,我们的“营养餐”原料一律由学区统定的供应商提供。每天制定有“营养餐”用餐时间,到时由班主任统一领取,并及时发给学生用餐,届时“营养餐”管理员到岗监督,并及时收集资料,及时归档管理。

四、教育教学

我校始终贯彻教育教学是学校工作的主旋律,始终把教育教学放在学校工作的首位。

(一)本期我们安排了4人次的公开教学活动,届时教师们参加了听课、说课、评课活动。在一定程度上提高了教师们教学水平。

(二)为了活跃校园生活,培养学生的艺术兴趣,激发学习的积极性,本学期我们安排了一次美术作品展览和一次经典诗文诵读及田径运动会。

(三)我们在教书的同时不忘育人,为了提高学生的安全意识,本期学校安排了一次由校长负责的安全教育大会。

(四)为了丰富学生的知识,开阔学生的视野。同时培养学生热爱学校的学习生活性,我们安排了元旦文艺灯谜晚会。

(五)为了使学生健康茁壮成长,我们安排了一次健康座谈会。

(六)为使学校教学工作做到心中有数,同时督促教师和学生,我们安排了前半期和后半期作业教案检查各一次。

我们虽然出了力,流了汗,但是学校的教学仍然处于后进。诚借此次督导工作的强劲东风推进我们的工作。

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