在充满活力，日益开放的今天，责任书起到的作用越来越大，签订责任书有助于我们更好地履行职责。我们该怎么拟定责任书呢？以下是小编为大家整理的学校环保目标责任书，欢迎阅读与收藏。
学校环保目标责任书1
为切实加强校园的安全环保工作，增强广大师生的安全意识，提高安全防范能力，进一步落实“安全第一、预防为主”的工作方针，消除隐患，防止各类安全事故的发生，特制定本责任书：
1、切实做好防火、防暑、防触电、防交通事故、防挤压、防碰撞、防烫伤等事故的发生。
2、教育学生讲究个人卫生，防止传染病的流行。
3、各班做好集体活动和文体活动的安全工作。组织学生参加校外活动时，要教育学生爱护周边环境，不随便乱丢垃圾，活动结束要及时清理生活垃圾。
4、爱护校园环境卫生，不乱丢垃圾，踩踏攀摘植物，按时大扫除，见到垃圾主动捡起，不破坏劳动卫生工具。
5、各班要积极配合校园护卫队员的工作，加强校门的管理。禁止学生在校门口小摊贩上购买零食，爱护校门口环境卫生。
6、做好食品安全的宣传工作。班主任要利用班会课进行专题教育。禁止学生带零食到校，教育学生不要买“三无”产品和没有QS标志的.食品。
7、加强环保宣传教育工作。各班要通过板报、演讲、安全知识竞赛等形式，大力宣传环保的相关法律法规，积极开展各类环保安全活动，营造良好的学校环境氛围。
8、各班的生活垃圾要按要求收集到指定的地点，实施集中清运。
9、从洁、齐、美的原则出发，加强对校园优美环境的保护，教育和管理好学生，实行爱护校园环境责任制。
10、各班实行垃圾分类、节水节电、垃圾回收等，并通过开展“回收废电池、拯救地球”等环保行动，把环保教育落到实处，争创“绿色班级”。
11、通过各种形式的教育，切实加强学生“爱护校园、节约水电，形成良好卫生、环保习惯”等教育，并采取措施对学校自身产生的污染（如生活污水等）进行有效控制，从而使校园净化、课堂整洁、厕所干净、厨房等符合卫生标准。
12、科任教师要在课堂教学中渗透环保教育，积极配合各班班主任，认真开展好各项宣传工作。
本责任书一式二份，学校和责任人各执一份，自签订之日起生效，有效期一学年。所规定的目标任务列入教师的考核，若因工作失职导致发生安全事故，根据其应承担的责任，按有关规定给予相应的处分和经济处罚。
底圩乡中心学校（公章）：
年级 班主任（签字）：
科任教师：
20xx年3月
学校环保目标责任书2
保护环境是我国的一项基本国策，为切实加强我校环保工作，创建绿色学校，进一步保护我们的工作、生活、学习环境，走可持续发展道路，根据《环境保护—法》和省、州、县关于创建绿色学校考核标准，特制定本工作目标责任书。
一、工作目标
认真组织学习贯彻《环境保护—法》等一系列关于环境保护的法律法规，学习省、州、县创建绿色学校考核标准等各级文件精神，不断增强师生环境保护意识，通过多种创建活动，培养师生保护环境的能力和意识，达到教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会的学校环境教育目标。
二、具体要求
（一）组织领导：学校校长为组长，德育主任和年级组负责人为副组长，各班班主任、绿化组为成员。
学校领导、教师重视环保工作，校长对绿色环保学校的创建工作负总责，各年级领导、班主任和全体教职工根据分工职责、工作性质，对创建绿色环保学校工作负有不同程度的具体责任，每学期定期研究创建绿色环保学校工作，做到有措施、有保障。
（二）制度建设：
1、有一套切实可行的创建绿色学校工作计划与方案，环境宣传教育纳入学校总体安排。
2、注重原始数据和文件材料的积累，档案资料齐全，管理完善。
3、重大环境保护节日活动，制度落实，主题明确，内容充实，形式多样。
4、定期组织师生进行环境教育学科渗透研究活动，重视教育培训工作，做到有计划，有内容，针对性强。
（三）管理措施：
1、宣传教育：充分利用现有教材中环境教育的内容，加强各学段、各学科对环保教育的渗透；各部建立环保科技兴趣小组，定期开展活动；充分利用学校黑板报、宣传窗、广播等媒体，进行环保知识宣传教育；充分利用外出社会实践活动，提倡从现在做起，从小事做起，从自己做起，从身边做起，培养学生自觉为保护环境做好事、做实事的意识。
2、活动重点：根据创建绿色学校活动原则，结合学校日常教育教学工作，确定创建活动内容，做到绿化、美化、净化校园环境。
3、环境建设和绿色消费：节约水资源，减少污染；拒绝使用一次性卫生筷，节约资源；合理使用电器，减少能源消耗；就餐提供绿色食品；公众场合谢绝吸烟；设置废电池收集箱，请将废电池放入此箱，减少对大气的严重污染。
三、考核评价
1、学校加强对创建绿色学校的管理与检查，并把创建绿色学校有关内容纳入对教师和班级考评范围。
2、本责任书一式二份，学校、班主任各一份，期限为一学年，即20xx年8月30日至20xx年8月29日。
甲方：
乙方：
年级组负责人：
负责人签名
班 班主任（签名）：
二〇xx年八月二十九日