忙碌而又充实的一周又过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编为大家整理的新学期周记4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
新学期周记 篇1
XX年9月5日 星期五 多云
这周是新的学期的第一周，同学们成为三年级的小学生了。开学了，同学们有很多话要说，畅谈奥运，也畅谈了自己新学期的打算，老师于是在教室的墙壁上展示了同学们的计划：
有的同学说：我要把语文和数学学好，如果语文老师要求背的课文我还不会背，我就把课文多读五至六遍再背。
有的同学说：这学期英语考试，我要按老师的的要求做，认真完成作业，认真背单词，争取考个好成绩。
有的同学说：这学期我们又增加了新课是科学、信息技术，我一定要好好学习。
有的同学说：我要扩大我的知识面，多看课外书，让我的作文贴在教室的外边。
还有的同学表示，上课要认真听讲，不随便说话，不能分心，也不能东张西望。
我相信同学们一定会实现自己的愿望的。
新学期周记 篇2
当熟悉的上下课的铃声又在我们耳畔响起，琅琅的读书声又响彻整个校园时——新学期开始了！相信，在我们每个人的内心，正涌动起一股新的力量，渴望在新学期有新的收获，有更大的进步。新的学期为我们提供了平等的机会。如果有不太满意的过去，那么，新学期就是你重新塑造自己的开始；如果有引以为豪的过去，那么，继续努力吧。
良好的行为习惯是保证良好学习环境的前提，也是形成健康人格的基础。让我们用文明行为开始新的学期吧！文明到底是什么？文明是专心听好每节课、认真思考每个问题，是路上相遇时的微笑，是朋友有难时的帮助，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……就在这些美好的语言和行为中，不知不觉地塑造着一个人在别人心目中的良好形象。
每个人举手投足间都传递着丰富的信息。一个社会的文明形象是靠每个公民彬彬有礼的言谈举止塑造：说话之前先想一想，我的语言是不是美的；做事的时候先想一想，我的行为是不是美的；待人接物时先想一想，我的心灵是不是美的。其实，只要遇事先思而后行，在行动之前先判断如何做效果最好，一定会取得事半功倍的成绩。
新学期，新生活，孕育着新希望。让我们用百倍的信心、用勤劳的'双手、用聪明的头脑去创造一个崭新的学期。让我们在迎接每轮朝阳时，都成竹在胸，在欢送每缕晚霞时，都收获累累。
新学期周记 篇3
这个人给予了我们很多，也对我们付出了很多。
下面，我来讲他的故事吧。
随着新的学期的到来，一个新的面孔进到了我们的视野。
有一次，记得他对我们说：“孩子们，开始日行一善吧，虽然每天只是一善，但长年累月，善事就多了。日行一善，能使大家乐于助人，能让大家遇到困难，团结一致，变得心地善良。”
还又一次，大家没写完作业，他很生气，让大家抄课文，大家认识到自己的错误，正在热火朝天的抄课文时，他又说：“孩子们，不用抄了，你们已经认识到自己的错误了。当时，他用慈祥的目光看着我。他的目光，让我们每一个人都在心里忍不住得向他道歉。
在他的单位里，他点子最多，因为他爱倾听，经常采用别人的好主意。他很热爱他的工作，造出晚归，在空闲时间里，他给大家出点子，又是喝水，又是看书，又是运动。
我从小就爱看书，经常有人表杨我，但他把我当成榜样，让大家学习。
这个人，他富有，因为他有知识；他伟大，不是因为他发明或发现了什么稀有的东西，只是因为他给予我们知识。
他就是我们四（一）班班主任——刘老师！