师范学生自荐信

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自荐信应该要说明个人的基本情况和用人消息的来源。首先在正文中简明扼要地介绍自己,重点是介绍自己与应聘岗位有关的学历、经历、成就等,让招聘单位对你一开始就产生兴趣,但详细的个人简历应作为附录。

师范学生自荐信

师范学生自荐信篇一

尊敬的领导:

你们好!

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,我毕业于国家“211工程”重点建设高校华中师范大学,所学专业是平面设计。在校期间我掌握了较强的专业知识,期末总评成绩名列年级前茅,获得学校一等奖学金、学校二等奖学金各一次,荣获校级三好学生称号两次。并把理论知识运用到实践中去,积极参加各种级别比赛和活动,获得各种奖励和荣誉称号。并且有强烈的为老师同学服务的意识,工作积极主动认真,为班级年级取得了一些荣誉。毕业后,XX年7月至XX年7月就职于广西南宁华声晨报社,职位是美术编辑。工作期间勤奋努力,责任心强,善于学习,熟练的运用各种编排软件,有设计能力。工作得到领导及同事的肯定。XX年7月至今就职于广西来宾职业学校,任平面设计及计算机基础教师,并兼任班主任,工作勤勤恳恳,尽心尽力,且两次被评为先进工作者

我希望能抓住这个机会,为单位尽自己绵薄之力。期待领导能给予发展机会,让我展翅高飞!

此致

敬礼

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师范学生自荐信篇二

尊敬的各位领导、老师:

您们好!

本人是赣南师范学院数学与计算机科学学院数学专业毕业生,经慎重考虑欲加盟贵学校。 在大学三年里,时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我,在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质,已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年

我相信未来社会需要的是高素质的复合型人才,成功的学习者在充分的认识到书的价值的同时,也应认识到书的无价值。因而我在学习之外,积极参加了各种各样的课余活动,如“计算机协会”、“数学建模”等。所有这些活动都有利于我提高自身的计算机操作能力和团体协作能力。20xx年下半学期在江西省会昌县第二中学教育实习一个多月,在教学和班主任工作两个方面得到较好的锻炼,掌握了教学各个环节的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要内容及其意义,具备了独立从事教学工作和班主任工作的能力。在实习期间表现出色,受到当地教师、领导的认可,被学校评为“优秀实习生”。在班主任管理方面及和学生沟通方面获益匪浅,管理好一个班不仅仅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要拥有朝气蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

我坚信命运之神只垂青于有准备的人,目睹过去深感母校的培养恩深,注目将来惟有以热血、真诚、眼泪和汗水回报社会的赠与,让生命之烛高举奋斗之光!

我将贵校作为首选目标,是因为贵校拥有优美的教学环境和积极进取的拼搏精神。我相信在贵校领导的帮助指导下,我一定会学得更多,做得更好。

相信您的眼光,相信我的选择。

诚候佳音!

此致

敬礼

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师范学生自荐信篇三

尊敬的校领导:

您好!非常感谢您能在百忙之中阅读我的自荐信。

我是重庆三峡学院应用技术学院电子信息工程师范专业的20xx届应届毕业生,在即将踏入社会之际,欣闻贵校声誉卓著、前景广阔,是一个能充分展现自己价值与能力的良好舞台。故现将我个人有关资料呈上,恳切得到贵校的亲睐,成为贵校荣幸的一员,为贵校进一步繁荣尽自己绵薄之力。

当教师的梦想在我小时就已萌芽,若干年过去,“教师”这一职业仍是我心中无悔的选择。20xx年,我考入大学。进入大学以后,无论在知识能力,还是在个人修养方面我都受益匪浅。平时的学习过程中,我注重思想的培养,注意对基础知识的理解和应用。另外通过每次实验,我培养了自己动手动脑的能力。在业余时间里,通过社会实践来增强自信和丰富阅历,更主要的是锻炼了自己多方面的能力,为将来做一名优秀的人民教师打下了牢固的基础。

在大三下学期期末的微格训练和大四上期两个月的实习教师生活中,我以一名教师的身份严格对待上下课,注意研究职高电子课程的教学方法、教学语言的运用和板书的设计,熟练掌握了教案的书写方法,以及具备了教育者应具备的基本素质,积累了一些宝贵的经验,但也存在不足之处,我会通过努力不断改进,虚心学习,总的来说取得了不错的成绩,获得了指导老师和学生的一致好评,并且我也是职高上来的,所以我也充分了解职高生的心理特征。

“我以心去开取心,我以火去点燃火,我以高尚的灵魂去铸造灵魂的高尚,我以诚挚的情感去培养感情的诚挚。”带着对教育工作的无限向往和热爱,我希望早日成为贵校的一员,为祖国的教育事业添砖加瓦,贡献自己微薄的力量。 希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵校的发展建设中去。您的选择是我的期望,给我一次机会还您一份惊喜,期待您的回复。

祝愿贵校事业蒸蒸日上,再创辉煌!

此致

敬礼

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