活动目标:
1.通过生动有趣的游戏活动理解故事内容。
2.感知故事重复的`结构和小动物形象。
3.体验和同伴合作的快乐情感,初步懂得人多力量大的道理。
活动准备:三个,角色扮演者若干。
活动过程:
一、情景导入
二、讲述故事
1.大公鸡直接贴在背景图上,让幼儿感知简单重复的故事结构。
2.还是拔不动大萝卜,请幼儿想想办法。然后老师用形体动作(大家一起喊小山羊来帮忙,初步学说重复的语句。
3.
三、感受成功的喜悦
欢快的音乐,小动物们又蹦又跳,围着大萝卜跳舞,强调“我们一起把大萝卜拔出来喽!”让幼儿感受成功的喜悦。
四、幼儿参与活动
1.找小动物并和它做好朋友(把小动物挂在胸前),跟旁边的宝宝说一说,自己是什么小动物。
2.小游戏:捉迷藏
请幼儿在自己的小椅子后面藏好,老师问:**,**在哪里?快出来呀!相应的小动物就边学叫声边出来坐到位置上。最后请小白兔跳到老师身边。
3.表演故事
事内容。请到哪个小动物,就赶紧上去帮忙。
五、结束活动
在欢快的音乐声中,大家一起抬着萝卜回家。