学生因病缺勤病因追查与登记制度范本(精选5篇)

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学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并记录排查情况。下面是小编收集的学生因病缺勤病因追查与登记制度,欢迎阅读。

学生因病缺勤病因追查与登记制度范本(精选5篇)

学生因病缺勤病因追查与登记制度范本1

为了保障全体师生的身体健康,预防学校传染性疾病的发生和传播,特制定学生因病缺勤病因追查与登记制度。

1、晨检由班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤情况、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校医务室作进一步的排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早治疗。

2、各班班主任对于因病缺课的学生,应当了解学生患病缺课病因,如有怀疑类似传染性疾病或确诊传染性疾病,要及时报告给学校卫生应急工作办公室。接到报告后,要及时了解学生患病缺课情况和可能的病因,以做到对传染病人的早发现。

3、学生因病缺课时要向班主任请假,说明病因。各年级主任负责每天对因病缺课人数的统计与登记,并做好与因病缺课学生的联系工作,要将联系缺课情况报告学校卫生应急办公室,并做进一步的家庭联系。

4、班主任对边治疗边要求上学的同学及家长要做好解释、说服工作,在家中治疗休息,在校期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校,并实行传染病复学医学诊断报告制度。

学生因病缺勤病因追查与登记制度范本2

为了保障学生身体健康,预防传染病的流行发生,我校根据疾控预防控制中心《关于中小学校学生因病缺课监测试点工作方案的通知》,学校学生因病缺课监测工作的'重要性。特制定学生因病缺课监测管理工作制度。

一、建立班级学生因病缺课信息员由各班定一名。

二、各班班主任把好晨检关,每天上课前开展晨检活动。

1、一旦发现学生因病缺课或不来校,班主任要及时与家长联系同时向校卫生室汇报。

2、信息员(卫生委员)必须按要求做好记录工作。

3、信息员(卫生委员)按时向校医务室老师汇报。

4、发现学生如:腮腺炎、水痘、麻疹、猩红热、结核、肝炎等传染病要做到早发现,早隔离、早治疗,采取消毒措施,防止疫情的蔓延。

三、学校因病缺课监测负责人每天定时检查每个班级学生因病缺课登记情况,要确保按时上报资料如实准确。

四、如在某个环节出现问题,各负其责。不按要求进行晨检和报告,造成责任事故的,追究相关人员的责任。

学生因病缺勤病因追查与登记制度范本3

根据教育部办公厅近日印发的《关于20xx年学校突发公共卫生事件防控工作的第一次预警通知》精神,特制订本制度。

根据要求,各级各类学校要继续认真贯彻落实《学校甲型h1n1流感防控工作方案》,在辖区卫生部门的指导下做好学校甲型h1n1流感疫情监测报告工作。近期各级各类学校要认真落实对结核病、流感、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病、水痘等传染病的各项防控措施和晨检、日检、全日观察以及因病缺勤病因追查与登记制度。加强教学、活动、生活等场所的通风换气,保持室内空气流通。同时,督促学生勤洗手,加强食品饮用水卫生安全管理。

学生因病缺勤病因追查与登记,既是学校对学生进行严格管理的常规工作,又是体现对学生的全面关爱,维护保障学生身体健康,有效预防各类传染病疫情的重要举措,为贯彻落实《通知》精神,特制订本制度。

一、各班辅导员应认真按照学校晨午检工作的要求及时对学生进行晨午检,对晨,午检中学生高热或疑似传染疾病及时登记在晨检表上,督促其就医并及时报告学校医务室。

二、学生因病缺课,辅导员应对学生病因作详细了解并具体记录,出现疑似传染病的症状时派人陪同去医院排查确诊,并将结果报告医务室。

三、对于确诊传染病的,辅导员应与其家长取得联系并动员其回家隔离治疗,直至病愈后返校。

四、对因患传染病而有困难暂不能回家治疗的学生,由后勤保障处安排隔离病房,医务室每天查视,后勤保障处、学生处及辅导员要对其安排好生活并从各方面予以关心。学生病后复课,辅导员应查验医生开具的病愈复课证明,并通知医务室。

五、疫情报告人(即医务室当班医生)要对因病缺课学生的病因、缺勤,及治疗情况认真登记备案,凡学生患各类传染病的,其复课要严格把关,必须查验医生开具的病愈复课证明,手续完备符合复课条件的,方能允许其复课,并记录其复课时间。

学生因病缺勤病因追查与登记制度范本4

学校是群体聚集的场所,一些传染病的流行,往往是个体传染者没有得到及时、有效的控制而造成的。校园内学生的健康、安全需要有一个与之配套的卫生预防措施。学校每天执行晨检与学生因病缺课病因追查登记制度,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。因此,遵照上级有关指示精神,特制定本制度如下:

1、每天早晨学生到校后(7:40—8:00)由班主任老师和卫生委员对学生进行晨检和健康观察,及时掌握学生健康状况,一旦发现学生有传染病早期症状(如发热、头晕、呕吐、黄疸、皮肤有丘疹等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,疫情报告人要进行进一步排查;班主任及时和家长联系送正规医院检查治疗。以确保对传染病学生早发现、早隔离、早治疗、早报告。

2、对未到校的学生,班主任应及时进行电话联系,问清缺席原因并尽量与学生本人通话,确定学生的真实情况。对因病缺席的学生进行病情了解,并及时上报因病缺席情况。

3、经医院诊断为传染病的,要按有关规定进行隔离治疗,班级进行消毒通风,防治病情蔓延。

4、病好后应持有区级医院的诊断证明上学。

5、要求每位班主任教师随时提高警惕,随时注意学生的异常情况,如有异常,立即联系家长去医院确诊治疗。确定病情后立即上报学校卫生室。

6、要求各班必须在课间操之前把晨检情况报告到卫生室。

7、卫生室负责统计当天因病缺席人数,注明病因,建立学生因病缺课记录。做好传染病的管理,并按照上级规定上报。

学生因病缺勤病因追查与登记制度范本5

为了保障广大学生的身体健康,有效防止传染病疫情在学校的发生,早期发现传染病病人和疑似病人,做到早隔离,早治疗,根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。

1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。

2、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人。

3、学校疫情报告部门是德育处。学校疫情部门要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。

5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作,密切关注其健康状况,学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。

7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计,并按要求上报有关部门。学校突然出现大量学生不明原因缺课时,要及时上报区教育局和区疾病预防控制中心。