安全管理责任制度范本(精选5篇)

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随着社会一步步向前发展,各种制度频频出现,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。大家知道制度的格式吗?以下是小编精心整理的安全管理责任制度范本(精选5篇),欢迎大家分享。

安全管理责任制度范本(精选5篇)

安全管理责任制度1

为了增强师生的安全意识,强化学校安全教育力度,普及安全防范知识,加大学校安全管理措施,落实安全责任,做到安全工作警钟长鸣,确保师生平安,特制定本制度。

1、建立校内安全工作领导机构,实行校长负责制。校长是学校安全工作第一责任人,分管领导为直接责任人,各部门负责人、年级组长、专业部主任为该部门安全工作第一责任人,各班主任为该班安全工作第一责任人,在学生自习及上课时间内在班任课教师为该班安全第一责任人。

2、安全工作贯彻“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,建立安全工作领导责任制,工作人员岗位制。做到任务落实到部门,责任落实到专人与岗位职责挂钩,与考核挂钩,使各种安全防范落实到实处,努力创建安全文明校园。

3、安监室负责学校安全管理、安全检查、安全监督。

4、德育处要加大对违纪学生的查处力度和后进学生的教育转化工作。

5、行政办公室负责学校外宣工作的安全监督,校车及档案室的安全管理。

6、教务处负责课堂安全管理和监督,规范实验室操作规程,强化药品物品的安全管理。

7、总务处负责校内食堂的安全管理,校舍、场地及其他公共设施的定期安全检查,加强消防器材、电力器材的保管和维修,及时对有安全隐患的部位进行整改,切实做好安全防范工作。要加强对特殊设备的检查、维修。

8、实训中心负责实训设施设备的安全管理,规范实习、实训操作规程,各项活动活动开展的安全管理。

9、现代教育技术中心负责校园网络安全的管理和监督。

10、教科室负责学校开展教改教研活动的安全管理。

11、体卫处负责各项文体活动开展的安全管理。

12、就业处负责学生顶岗实习前的安全教育和各项就业培训的安全管理。

13、“9+3”办公室负责“9+3”学生的安全教育和管理。

14、工会负责全校教职工的维稳及安全管理。

15、班主任是基层安全工作责任人,负责班级学生的`安全教育。各班要努力建设良好的班风,加强安全隐患的防范,加强安全监管的力度,及时发现问题,消除隐患,及时向学校领导和家长通报情况。

16、任课教师做到课前清查学生缺勤情况,发现问题及时告诉班主任或相关部门。体育教师要加强体育课和体育活动的安全监督,对体质较弱的或有特定疾病的学生要及早发现并采取相应措施,杜绝安全事故的发生。

17、教职工要以主人翁精神,及时制止学生不安全文明行为。发现安全隐患,及时报告有关部门,当发现学生突发疾病和伤害事故时都有责任采取措施及救护伤害学生。

安全管理责任制度2

1、各办公室、教室及功能室计算机实行使用责任人负责制,各责任人全权负责设备的管理、维护和正常使用。如果遇到不能解决的问题及故障,按照《盐田区沙头角中学电教设备报修制度》及时报修。

2、要严格按照计算机操作规程进行操作,不得非法操作。

3、未经许可,不准外来人员操作计算机,登录学校局域网。

4、不准随意将学校主控室服务器上的资料复制给他人使用。

5、对于来历不明的软盘不能上机使用,确属教学需要,必须先杀毒后使用。

6、不准在计算机上安装带有病毒的软件。

7、不准在计算机上安装各种游戏软件及播放娱乐性光碟。

8、不准在学校计算机上浏览不健康的网页。

9、严禁故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序。

10、不准利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人。

11、不准非法截获、篡改、删除他人电子邮件或者其他数据资料,侵犯公民通信自由和通信秘密。

12、不准利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈。

13、不准随意拆卸主机箱,更换鼠标、键盘、音箱、显示器等。

14、计算机长时间不用时,要关闭计算机,并切断电源。

安全管理责任制度3

为了确保学校安全、卫生工作落实到实处,杜绝安全、卫生事故的发生,维护教育大局的稳定,推动学校各项教育活动的健康发展,特签订如下责任状:

1、教师应该以保护学生的安全为己任,应当对在校学生进行必要的安全教育和自我保护教育,应当按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及学校有关规定,建立健全班级安全、卫生管理制度,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。

2、班级教学和学生生活设施需要时刻注意安全。要经常对教室里的学生的凳子及其它教学用具进行安全、卫生检查、教室门窗,在放学和节假日,要及时关好。时刻注意教室电源,发现损坏的插座、开头、灯头,要及时报告学校以便及时修缮。

3、教师要对学生进行安全卫生常识教育,教育学生怎样预防近视和感冒,防止传染病和其它恶痴在校园中发生,教育学生严禁购买“三无”食品,无合格证的文具和有危险的玩具。

4、教师要教育学生时刻注意交通安全,上学、放学回家不得在路上玩耍,不要与不认识的人交往或跟随参与活动以被坏人拐骗。

5、加强值班,自觉履行值班职责。教师值班时要早30分钟到学校并在校内外巡视,当事故发生时,应当及时采取措施救助受伤的学生并及时报告学校和家长。

6、教师在课堂或课后不得对学生打骂、体罚或变相体罚学生。

7、教师必须严格执行学校各项安全卫生工作制度。班级大型活动,必须报告学校审批,外出活动报告学校审批,禁止各班参加校外各种不安全的活动。

8、加大安全、卫生惩处力度,凡在学校发生安全卫生事故的班级,班级评先进一票否决,该任课要,班主任不得先。安全卫生工作失误造成损失的要视其情况扣除个人奖金,并根据相关法律追究责任并进行处理。

安全管理责任制度4

为加强我校的安全保卫工作,保障师生的生命安全,根据上级对学校安全管理工作的意见,制定本制度。

一、各学区校长、分校组长及其相关人员在安全保卫工作中出现失误,需要追究责任者,均适用于本制度。

二、根据安全工作管理制度,如出现安全事故,不报、漏报及报告不及时造成恶劣后果的,要追究直接责任人和学校主要领导人的责任。

三、各学校要认真进行安全知识的教育,采取切实可行的防范措施,认真组织开展各项安全活动,如因工作不力造成安全事故的,追究直接责任人和学校主要领导人的责任。

四、有下列行为之一造成学生伤害的对直接责任人和学校领导给行政处分。

1、学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的。

2、学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理有明显疏漏,或管理混乱,存有安全隐患,而末及时采取措施的。

3、向学生提供的药品、食品等不符合国家或者行业的有关标准、要求的。

4、教师或其他工作人员体罚或变相体罚学生,或者在覆行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或其他有关规定的。

五、有下列行为之一的单位和个人,对单位予以通报批评,对主管人员和直接责任人给予相应处分。

1、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动,末对学生进行相应的安全教育,并末在可予见的范围内采取必要的安全措施。

2、学校违反有关规定,组织或安排末成年学生从事不宜末成人参加的劳动、体育活动或其他活动。

3、学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但末予以必要的注意的。

4、学生在校期间突发疾病或受到伤害,学校发现,但末根据实际情况及时采取措施,导致不良后果加重的。

5、教师或其他工作人员在负有组织、管理末成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但末进行必要的管理、告诫或者制止的。

6、对学生擅自离校等学生人身安全直接相关的信息,教师发现或知道,末及时告知学生监护人,导致学生因脱离监护人的保护而发生伤害的。

六、对违反以上规定,造成特别严重的安全事故,由有关行政执法部门进行党纪、政纪处理和行政处罚;触犯刑律的,移交司法机关处理。

安全管理责任制度5

为认真贯彻执行《中华人民共和国安全生产法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》等法律法规,落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真吸取各类安全事故教训,强化主体责任,根据忻州市教育局有关规定,结合我校安全管理实际,制定本制度。

一、本制度所称学校安全管理责任事故约谈,是指校领导对事故发生地的各科室或班主任约见谈话,分析事故原因和安全形势,研究工作措施,以及对发生事故的科室或班级负责人进行约谈告诫。

二、约谈对象

1、发生安全事故的科室负责人及主管部门负责人;

2、负有安全监管职责的主要负责人;

3、认为有必要约谈的人员;

约谈对象应准时参加约谈,不得委托他人。

三、下列情形有校长或书记主持约谈:

1、一个月内发生两起较大安全事故的;

2、发生重大或特大安全事故的;

3、认为有必要约谈的其它情形。

四、约谈要听取各科室(班)安全管理等方面的基本情况,事故发生经过、事故抢险情况,事故性质、原因分析及教训,重点是采取的措施、强化安全责任等方面的汇报。被约谈对象应当准备书面材料。

五、约谈原则上在事故发生后,事故等级、性质确定后一周内组织进行。

六、约谈程序

1、约谈前,书面通知约谈对象,告知约谈时间、地点、需要提交的相关材料。

2、约谈时,应安排专人记录,形成约谈纪要。

3、约谈后,被约谈人应在15日内将约谈要求落实情况以书面形式上报。

七、对无故不参加约谈或不认真落实约谈要求的科室和个人将进行通报批评,并按有关规定追究被约谈人的责任。