在社会一步步向前发展的今天，制度在生活中的使用越来越广泛，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，下面是小编整理的幼儿园安全隐患自查制度，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园安全隐患自查制度1
为了确保我园全体师幼的安全，防止意外事故的发生，把损失减少到最低的限度，我园结合本园的实际情况特制定以下安全隐患排查制度。
1、安全隐患排查范围：园内的建筑（如园舍、围墙等），电路，消防设施、安全保障设施、活动场所及安装的有关器械、食堂、幼儿用具等；园外周边环境、幼儿上下学道路周边等。
2、安全隐患排查时间：园内每周进行一次；校外根据各时期的专项隐患排查活动进行；各种自然灾害发生前后各一次（如狂风、暴雨等）。
3、每次排查，必须用文字的形式记录在册。
4、在排查的过程中，发现问题及时整改，无法及时整改的要制定时间表，在今后检查中落实。如发现的问题是本级无法完成整改的，应及时撰写报告后逐级上报，尽快圆满解决问题。
5、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题，应请有关部门或幼儿园相关领导进行鉴定，以防事故发生。
幼儿园安全隐患自查制度2
关于进一步加强学校（幼儿园）春季传染病防控和卫生安全隐患排查工作的通知#e#
各县市区教育局、卫生局、食药局，岳阳经济技术开发区、南湖风景区、屈原管理区各有关单位，市直各学校（含高校、幼儿园），相关民办学校：
春季是季节性流感、甲型HIN1流感、手足口病、水痘、麻疹、风疹、流脑、腮腺炎、人感染H7N9禽流感等传染病高发季节，也是饮用水和食物中毒群体事故多发时段。学校人员密度大、相互接触广、疫情极易传播。为了切实加强我市学校（幼儿园）传染病防控、卫生安全隐患排查和卫生日常管理等工作，保证广大师生身体健康和生命安全，现就做好相关工作通知如下：
一、加强组织领导，明确工作责任
各级教育、卫生、食药管理部门要进一步提高思想认识，增强风险防范意识，因地制宜有序组织开展学校（幼儿园）卫生安全隐患大排查。要结合春季开学工作，全面动员各学校做好春季传染病防控和校园环境卫生整治工作。各级各类学校要切实加强对学校（幼儿园）春季传染病防控、卫生安全隐患自查和校园环境卫生工作的领导，校长是第一责任人。要成立领导小组，完善制度，明确责任，切实保证各项防控、自查、整治措施有效实施，保障广大师生的健康。
二、加强疫情监测，规范疫情报告
各学校要明确校医或卫生保健人员为疫情报告人，负责校内传染病疫情监测、报告工作。认真落实晨检、因病缺课和复课登记追踪制度，建立台帐，切实做好对有发热、咳嗽等流感样病例的监测和报告工作，及时采取控制措施，按照“早、小、严、实”的原则快速处置，避免疫情扩散，同时向教育主管部门和疾病预防控制中心报告，严禁瞒报、缓报疫情。
三、加强自查排查，杜绝安全事故发生
各级教育行政部门要主动加强与当地食品安全监管部门的工作联系，共同配合做好学校食品安全监督量化分级管理、专项检查及后续处理工作。要督促学校重点排查饮用水设施（特别是要做好自备水源检测、二次供水清洗消毒等）、学生食堂、校园商店等涉水涉食关键环节以及学生宿舍、厕所等易于忽略的卫生死角的安全隐患。要认真清理库存原料和食品，发现有无商品标识或标识不清、超过保质期、霉坏变质等不符合安全要求的要坚决清理退库下架并做无害化处理。要特别警惕相关生活服务设施和物品因维修翻新、假期闲置封存、暴雨或者严重干旱等极端气候影响可能已形成的隐性破坏、污损，防止诱发卫生安全事故。要严格核查食堂三防布控以及采购索证索票、餐用具清洗消毒、食品留样等制度执行情况，检查饮用水检测、清洗、消毒过程及记录，对发现的问题都要及时采取有针对性的`措施，主动整改，坚决杜绝突发公共卫生事件和食品安全事故的发生。
四、加强卫生检查，落实卫生制度
各学校要认真落实环境卫生和个人卫生检查制度，认真搞好校园环境卫生和个人卫生。教学和生活环境要落实“每日清扫、定期消毒、经常通风”的卫生制度。气温较低时要在课前和课间利用教室和走廊的窗户开窗换气，气温回升后要实行全日开窗的方式换气。要定期做好平时的预防性消毒，发生疫情后要按照疾控中心的指导对疫源地进行全面消毒。
五、加强知识宣传，增强防护意识
各学校要根据春季传染病流行特点，开展有针对性的防病知识宣传活动，要依据教育部颁发的指导纲要和教学大纲有序推进健康教育，严格落实校园禁烟规定，帮助学生逐步养成科学的卫生行为和饮水饮食习惯，提升健康生活素养和品质。要开足开好体育课程，认真落实每天锻炼一小时的规定，加强用眼卫生知识宣传，切实保护学生视力，鼓励和促成学生经常远眺和多参加体育锻炼，增强抵抗各种疾病侵扰的能力。各级各类学校应当为学生免费提供安全饮水，在适当场所配备洗手水龙头方便学生洗手和保持良好的卫生习惯。通过宣传窗、黑板报、宣传单、健康教育课、广播讲座等多种形式，大力开展甲型H1N1流感、人感染H7N9禽流感、手足口病、乙脑、水痘、季节性流感、脑膜炎、腮腺炎、麻疹等重点传染病的防治知识宣传，教育学生养成良好的个人卫生习惯，提升自我防护能力。要利用家长会等形式，向家长宣传传染病的危害和防控知识，取得家长支持，共同做好学校传染病防控工作。