在不断进步的社会中，制度起到的作用越来越大，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。拟定制度需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的公共场所卫生消毒制度，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
公共场所卫生消毒制度1
平时未发生传染病疫情时，要做好一周一次的消毒工作。发生传染病疫情以后，及时做好消毒工作，更是切断传染病途径的'有效方法。因此，车站建立如下相应的制度以保证消毒工作能有效地贯彻并落实。
1、车站消毒工作由综合部负责，卫生室进行技术指导。
2、车站安排专人，定期对车站进行消毒，尤其是重点场所（卫生室、洗手间、食堂等）。
3、负责消毒人员应尽职敬业，不得懈怠。
4、每次消毒后做好消毒情况登记，包括用药情况，消毒时间，次数等。
5、卫生室随时对消毒情况进行督促与抽查，并做好记录。
6、平时做好站内外的卫生工作，经常开窗通风。在传染病散发或流行时期，要加强消毒工作，避免交叉感染。
7、常规消毒与终末消毒相结合：常规消毒为每周一次，终末消毒为随时发现传染病疫情，随时消毒（一天2次）。消毒范围包括：办公大楼内的走廊地面与墙壁、楼梯扶手与窗台、厕所、办公室的门把手、窗台、桌椅等。
8、体温表等器材使用后，浸入浓度为1000mg/L的含氯消毒剂中；患者的呕吐物要用12500mg/L的含氯消毒剂消毒后再进行清理。发生红眼睛、肝炎等接触性的传染病时，用500mg/L的含氯消毒剂擦拭课桌椅，用1500mg/L的含氯消毒剂喷雾室内空间，并关闭门窗30分钟。发生流行性感冒、风疹等呼吸道传染病，应用食醋熏蒸，通风开窗。
9、消毒方法：稀释消毒液擦拭、喷洒等。
公共场所卫生消毒制度2
为了对教师、幼儿身体健康负责、创建健康卫生校园、避免食物中毒等事故的发生，特制订本制度。
1、每天早晨由各班打扫卫生包管区，做到地面无垃圾、无废纸、无其他污染物；
2、专人负责卫生间的冲洗清扫工作，保持卫生清洁，不能有明显的尿渍便迹；
3、供水茶桶每天早上清洗，每周消毒一次；
4、走道、楼梯每天两拖一扫（早上、中午上班前拖，下午离园前扫干净）；
5、垃圾筒每天清除一至二次；
6、餐具每天清洗、过水和消毒；
7、寝室、教室和楼道每天用紫外线灯杀毒约0.5小时；
8、教导处、总务处和有关清洁工经常检查园所卫生状况，发现问题及时解决。
公共场所卫生消毒制度3
（一）消毒范围共用部位：房屋底层总门、楼道、楼梯间等。公共设施设备：活动室、阅览室、体育器材等。
（二）公共区域的消毒由学校安排专人进行定时、定点消毒和检查。对进出人员使用频繁的部位，包括楼梯扶手、门把手、体育器材、共用厕所等经常进行擦洗和消毒。
（三）通风要求对房屋公共部位、公共场所应当经常开窗通风或增加通风设备，保证公共区域空气流通，并做好安全防范措施。
（四）消毒方法门厅、楼梯、楼道、活动室、阅览室、体育器材等消毒：对地面、墙壁以及经常触摸的物体如门窗、门把手、开关、栏杆、柜台、桌椅、水龙头等表面每天湿性清洁，必要时可用0.05%—0.1%过氧乙酸溶液或含有效氯或有效溴250ml/L—500mg/L的消毒溶液喷洒、喷雾或擦拭，作用时间不少于60分钟，然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。公共厕所（洗手池、卫生间）等消毒：卫生洁具每天用含有效氯500mg/L的消毒剂浸泡、擦拭30分钟。
（五）消毒人员要求：
1、学校安排专人对消毒人员测量体温和卫生检查，佩戴标志上岗。
2、消毒剂溶液配制应在通风良好的场所进行，配制时应穿戴工作服、口罩、橡胶手套等防护用品，防止消毒液直接与皮肤、黏膜接触，一旦接触应立即用大量清水冲洗。
3、消毒工作完毕后，应用肥皂和流动水清洗双手，必要时用含有效碘3000ml/L——5000ml/L的碘伏或75%乙醇溶液擦拭消毒手部1分钟—3分钟。
（六）消毒记录
1、消毒工作由学校实施的，负责人要布置具体消毒工作安排，加强自检，做到消毒记录明确，责任到人，不遗漏，对查出的问题及时整改。
2、消毒工作由专业实施的，消毒应建立消毒档案，包括清洗时间、地址、操作消毒人员姓名、使用消毒剂名称及配制方法，做到自检记录。并协同做好检查记录工作，对消毒管理中的薄弱环节，应及时向消毒人员提出整改意见。
（七）检查要求：公共区域预防性消毒工作，加强指导、检查，并将检查情况作为考核管理的依据。