小学毕业典礼主持词模板集合5篇

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主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,主持词是活动、集会等的必需品,快来参考主持词是怎么写的吧,以下是小编精心整理的小学毕业典礼主持词5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学毕业典礼主持词模板集合5篇

小学毕业典礼主持词 篇1

一、那年,我们曾是一棵小苗苗

记得那年,我们是一棵棵稚嫩的幼苗,怀揣着美好的梦想,我们踏进了xx小学的大门,成了一个一年级的小学生。在老师的悉心教导下,我们学会了爱祖国、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动。那年,我们戴上了绿领巾,心里别提有多高兴啦!

二、那年,我们戴上了红领巾

那年,我们异常兴奋,因为我们光荣地加入了中国少年先锋队。高年级优秀少先队员为我们戴上了鲜艳的红领巾。我们在大队长的带领下做了庄严的入队宣誓,我们决心珍惜象征着荣誉的红领巾,并不断用点点滴滴的进步为之增光添彩,争做一名优秀的少先队员!

三、科技节,我们放飞梦想

科技节,是我们放飞梦想的季节,爱思考的我们,脑袋里藏着无数个问号,爱学习的我们,眼睛里充满渴求的目光,爱探究的我们,双手创造出奇妙的花样。瞧,一座座造型奇特的桥梁,一架架威风凛凛的飞机,一幢幢功能齐全的建筑,在我们手中“诞生”,我们是科技小明星,祖国的未来是我们的自豪。

四、运动会,我们挥洒汗水

运动会上,运动员们个个英姿焕发,精神抖擞,“更高,更远,更快,更强”是我们心中的目标。我们奋力拼搏,坚持“友谊第一,比赛第二”运动精神,取得了竞技成绩和精神文明双丰收。运动会,增强了我们锻炼健康体魄的意识和顽强拼搏的意志,同时也展示了我们团结、奋进、积极、进取的良好风貌。

五、艺术节,我们展现风采

每年的艺术节,是大家才艺比拼的日子,同学们争先恐后地展示自己的才华。在才艺展示中,她们甜美的歌声,优美的舞姿,美妙的乐器声,常常会博得全场观众的阵阵喝彩声。学校举行艺术节,不仅为我们提供了展示自己艺术才华的舞台,还充分展现了我们活泼天真、健康文明的风采,更展现了学校艺术教育的丰硕成果。

六、实践基地,我们锻炼了能力

难忘在xx区青少年社会实践基地三天的综合实践活动,这是我们第一次离开父母,与同学一起体验集体生活,这也是一次以成长体验为主题的有意义的活动。短短三天里,我们参加了丰富多彩的实践活动:苗圃种植、杯印艺术、中国结制作、课桌制作……这段美好的集体生活将成为我们一个永久而珍贵的记忆,一次宝贵而有意义的人生经历。

七、活动中心,我们丰富了生活

来到xx区青少年活动中心,参加“我的天地我做主——综合实践活动”,是一次融知识性、趣味性于一体的综合实践活动,不仅让我们感受到了民族文化的独特魅力,体验到了各项活动所蕴涵的中华民族传统文化,而且锻炼了我们的动手动脑能力,丰富了我们的课余生活,激发了我们探究中华文化的兴趣,真可谓是一顿丰盛的文化大餐。

小学毕业典礼主持词 篇2

音乐1:舞蹈《栀子花开》

A:轻轻地,轻轻地我们一起走过。

B:悄悄地,悄悄地我们一起度过。

A:转眼间,6年的时光悄然流逝。

B:今天,我们站在了毕业典礼的舞台上,一同回首6年的温馨时光。

A:现在我宣布实验小学《筑梦子衿园 惜别实验情》

合:现在开始,有请主持人闪亮登场

音乐2:主持人入场曲

一、1、宣布开始

男:尊敬的各位领导、各位家长

女:各位老师,亲爱的同学们:

合:大家好!

课件1【钟声敲响六下】记载金色童年

女:听悠远清脆的六下钟声,代表着我们在小学生活的六个春夏秋冬。

男:实验小学六年时光留下了我们童年的欢声笑语

男:今天是个值得记住的特殊日子,我们相聚道别我们金色的童年。

女:今天是个值得庆贺的难忘日子,我们携手共同踏上新的征程

女:此时此刻,充盈在我们心间的

合:是浓浓的师生情,依依的惜别意

男:今天参加毕业典礼的有六年以来见证我们成长的最可亲可敬的各位领导和老师们,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

女:今天参加毕业典礼的还有我们亲爱的爸爸妈妈,他们将与我们一起见证这个难忘的时刻,让我们也用热烈的掌声欢迎他们的到来。请全体起立唱校歌,指挥刘艳老师

课件2:筑梦子衿香园 收获满满幸福

二、第一篇章: 筑梦·收获篇

1.(5.11班)情景剧表演

女:回想六年前,我们还是一个充满稚气的娃娃,而今天我们已经收获了知识的硕果,成为了一名小学毕业生。

男:在这个特别的日子里,大家的眼前是否浮现出6年校园生活的一幕幕、一幅幅,或懵懂、或雀跃、或精彩,或执着,让我们一起欣赏情景剧表演《那天的感觉》。

(剧中人物旁白)我们长大了!从踏进校门时懵懂无知的儿童变成了怀揣梦想充满活力的阳光少年。下面我们就一起回忆这些成长的足迹!

教室里,我们用勤奋播种希望,

操场上,我们用汗水灌溉梦想,

艺术节,我们用灵性诠释美的内涵,

运动会上,我们纵情放飞五彩的梦想。

六年了成长的足迹,遍布在校园的角角落落里,

六年了难忘的瞬间,都已镌刻在那逝去的时光里。

再会同学,再会老师,再会我的母校!

男:从懵懂的孩子到多才多艺的少年,我们在实验校园里慢慢成长成才。

女:我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。

男:在我们中间涌现出了许多优秀学子,下面请巩主任宣布实验小学“优秀毕业生”、“十佳毕业生”、和获“校长奖”名单。

音乐3:颁奖曲。

女:现在,就请获得殊荣的同学们走到台前,(学生上台)首先请各位科任教师为获得优秀毕业生代表颁发证书,并签字留念。

男:接下来请各处主任为获得十佳毕业生的同学颁发证书,并签字留念。

女:下面有请副校级领导为20xx届参加全市计算、写字大赛单项奖获得者颁发荣誉证书,并签字留念。

男:最后有请全国劳模吕书记为我们获得全市双科特等奖同学颁发“校长奖”荣誉奖。

男:在这难忘的时刻,有请获得“校长奖”同学们和我们可亲可敬的吕校长一同走上台把自己的名字留在母校,留下最美好的回忆!请母校放心,请老师放心,我们会用感恩的心去耕耘,会用勤劳的双手去编织。我们绝不辜负您们的教诲和嘱托!再一次祝贺获得殊荣的的同学们。

A:6年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

B:6年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

A:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱!

B:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光!

A:让我们心怀感恩,真诚地道一声(合)谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

现在进入第二篇章感恩实验 育天下英才,有请主持人闪亮登场

课件3:感恩子衿乐园 培育天下英才

三、第二篇章:感恩·育才篇

1. 教师代表感言

男:同学们,成长的路上,我们想看到一簇浪花,一缕春色,老师却给了我们蔚蓝的海洋,绚丽的春天。

男:今天,我们要离开母校,离开亲爱的老师,就让我们再一次聆听老师对我们的教诲!有请教师代表李晓亮老师!(教师代表发言)

音乐4:感恩的心

2. 向老师献花

男:感恩的心,感谢有你,让我的童年拥有缤纷的艳丽!

女:感恩的心,感谢有你,6年教育我们永远会铭记!

男:感恩的心,感谢有你,让我的未来拥有了更广的天地!

女:感恩的心,感谢有你,让我们的.师生缘分今生紧紧地连接在一起!

男:接下来,让我们把最美的花献给亲爱的老师!同学们,让我们用最热烈的掌声请老师们到台前来!(献花)老师上台。

女:现场所有的同学们,让我们满怀感恩,满怀真情,为我们可亲可敬的老师们献上大型手表演《感恩的心》。

3.学生代表魏郁感言并宣毕业誓词

男:六年里,我们的学习生活灿烂如花,六年里,你们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。即将毕业的我们内心中亦有千言万语想要倾诉!接下来有请毕业生代表魏郁同学来表达我们全体毕业生共同的心声。(朗诵学生上场)

女:魏郁同学表达了我们全体同学的心声,此时的我们不舍有笑有泪的小学生活,不舍快乐张扬的童年时光,但我们相信,虽离别在即,然美好长存!

4.家长代表王伟杰感言(学生献花)

男:即使离别,我们的脸庞也依然有泪有笑。有两个人一直在默默地付出,关注的目光从不曾移开,这就是我们的爸爸妈妈。今天的他们也有殷殷的嘱托,下面就请家长代表五年六班魏郁同学的妈妈代表家长们说说他们的心里话。

5.歌曲《挥着翅膀的女孩》

男:每个女孩都有天使般的笑容。

女:每个女孩都有如花般的梦想。

男:勇敢的女孩不怕风雨。

女:让我们挥着翅膀,抵达梦想的彼岸。请欣赏歌曲《挥着翅膀的女孩》,

表演者:孙硕,孟涵等。

A:实验一个响亮的名字,在我童年时光里深深的镌刻。

B:实验一个好美的名字,在我童年生活里流过。

A:感谢母校,让我成长!

B;感恩老师,让我飞翔!

现在进入第三篇章惜别实验情,有请主持人闪亮登场。

课件4:惜别实验花园 难忘恩师情意

四、第三篇章:惜别·情意篇

男:茉莉花开逢盛世,茉莉花开六月香

女:茉莉花开好风光,茉莉时节香满堂

男:请欣赏古筝等器乐合奏《茉莉花开》

1.器乐合奏《茉莉花开》

2.同时现场书写心愿话

女:红花还靠绿叶扶,绿叶的母校,圣洁的母校,奉献的母校,我们这些红花为你颂赞歌请听双排键等器乐合奏的《圣母颂》。

男:同时让我们把最美的诗,最美的画送给我们的母校。

女:再次感谢母校和老师对我们的辛勤培养!

器乐合奏《圣母颂》(同时母校献书画作品。)

3.校长寄语

男:是啊!我们的哪一点进步,不是凝聚着老师们辛勤的汗水,不是凝聚着领导的殷殷期待。还记得,大课间或是晨读课,总有一个身影不经意的出现在身边,温暖的笑容,和善的话语,轻轻的叮咛,默默地发现,这就是我们可亲的校长,在我们即将离开母校的时刻,让我们想再听听吕校长的嘱托。(校长寄语)(学生献花)

女:谢谢吕校长!我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光,您的期待是我们奋发向上的源泉和动力,我们一定会努力学习,努力为母校争光!

五、毕业典礼结束

男:是的,我们相信,明天一定是充满希望,明天也一定会更加美好。离别的时刻,我们再一次感谢母校,对我们的无限包容,感谢敬爱的老师对我们的辛勤付出,师恩似海,无以为报。感谢亲爱的爸爸妈妈,您们的爱与关怀是我们前进的最大动力,此时此刻,就让我们最后一次以少先队员的身份,敬上我们最庄严的敬礼,表达我们最真诚的敬意!

女:有请全体班主任上场,(手牵手成一个圆圈,面向同学们原地转圈走)全体起立为校领导、老师,家长三鞠躬礼,为我们的老师送上自己的祝福,把红领巾送给我们的老师,系脖子、手腕、衣服上都可以(每班派10个代表)

音乐6:毕业歌

结束语:

男:在洒满鲜花的路上,我们快乐的走过了六个春秋

女:在充满歌声的校园,我们幸福地度过了20xx多天美好的时光

男:带着母校的殷殷期盼

女:带着老师的浓浓祝愿

合:今天,我们又要起航

男:再见了!敬爱的母校!今天,我们为您而骄傲,明天,您一定因我们而荣光。

女:再见了!敬爱的老师!今天,您为我们蜡炬成灰,明天,我们一定因你而桃李芬芳。

男:再见了!亲爱的伙伴!今天,我们挥手作别,明天,我们一定会相会在春满枝头的美丽季节!

女:实验小学20xx届《筑梦子衿园 惜别实验情》毕业典礼到此结束。

音乐7:宣布毕业典礼结束(播放退场音乐:《友谊地久天长》 )

女:活动结束后,同学们在母校最值得留恋的地方和最亲爱爸爸妈妈、最敬爱的老师签字留影,将记忆永恒……

小学毕业典礼主持词 篇3

1.同学们,老师们,大家好!

今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼。首先,请让我介绍一下出席今天典礼的几位嘉宾。让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!

2.同学们,回想一下,六年前,我们还只有六七岁,还是一个非常稚嫩的娃娃,经过六年的学习生活,我们长高了,长大了,更重要的是我们学会了许多知识,掌握了许多本领,我们已经长成了一个青春少年!我们就要毕业了!此时此刻,我们的心情无比激动,下面就请我们毕业生的代表——六(2)班的彭抒文同学代表大家发言,掌声欢迎!

3.同学们,在小学的六年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩,这些都要感谢我们的老师,是他们用辛勤的汗水浇灌了我们。下面,请六年级的教师代表发言,有请余汶娟老师!

4.是的,同学们,六年来,我们的老师像父母一样,无微不至地关心着我们,呵护着我们,老师们与我们朝夕相处,不仅传授知识给我们,还教给我们许多做人的道理,尤其是我们的班主任,他们是教师中的典型代表,我提议,让我们的优秀毕业生代表,给我们的班主任老师献上一束鲜花,用来表达我们的心声:老师们,你们辛苦了!

5.同学们,时光流逝,或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记!难忘课堂上同学们认真思索的、求知的的眼神,难忘运动场上同学们矫健的身影,难忘每一次活动中同学们的一张张笑脸!下面,就请小学部的丁校长给大家讲话,大家欢迎!

6.同学们,小学毕业了,这只是我们学习生活的第一个自然段。经过一个暑假短暂的休整,我们还要进入中学继续学习。中学的学习生活将会更加精彩,更加充实,更加令人神往!我们就要成为一名中学生了!下面请中学部的王主任给大家讲话,大家欢迎!

7.同学们,我们毕业了!我们用六年的辛勤付出,完成了小学阶段的学习生活。一份耕耘,一份收获,今天,我们收获了!我们获得了一本崭新的毕业证书,这本红红的毕业证书凝聚着我们两千多个日日夜夜的努力!下面就请学校领导和各位嘉宾为我们颁发毕业证书,请各班学生代表上台领取。

8.同学们,从五月份到六月份,我们开展了“争当合格的、优秀的小学毕业生”的活动,在这个活动中,各班同学围绕学会学习、学会生活、学会做人这个理念开展了创优活动。经过三轮的评比,有275名同学全部达到了合格的水平,成为合格的小学毕业生,其中有107名同学表现优秀,被评为“优秀毕业生”,下面请学校领导为他们颁发“优秀毕业生证书”,请优秀毕业生代表上台领取。(分班级报姓名,发放、领取证书)

9.同学们,我们就要毕业了,满载着六年来采撷的累累硕果;我们就要毕业了,满载着母校师生的切切深情;我们就要神采飞扬地走向广阔的、希望的田野;我们就要意气风发地走进精彩纷呈的中学生时代了!

我提议,我们全体毕业生合唱一首《让我们荡起双浆》,来表达我们欢乐、激动的心情!请邢老师为我们领唱。

10.同学们,再看看我们可亲可敬的老师,我们是否读懂了他们谆谆的教诲和深情的目光;再想想我们相知相伴的同学,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求!

我宣布,20xx年小学毕业典礼到此结束!感谢各位嘉宾!感谢各位同学!感谢各位老师!

小学毕业典礼主持词 篇4

第一部分:开篇词(甲乙同台)

甲:尊敬的老师, 乙:亲爱的同学们, 合:大家早上好!

甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。

乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。

乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。

合:XXXX20xx届六年级毕业典礼,现在开始。

第二部分:各领导、代表发言(甲乙轮流)

(播放视频《我们的这六年》)

甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能采取丰硕的果实:在本届小升初各大名校的选拔中,就有很多同学取得优异成绩,这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。下面,有请XXX校长为我们致辞。

乙:感谢X校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中,老师的谆谆教诲如春雨点滴入地,润物无声,令我们受益匪浅。下面,有请教师代表XXX老师上台讲话。

甲:感谢XXX老师为我们带来精彩的篇章。六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在分别之际,我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。下面,有请XXX同学作为学生代表上台发言。

第三部分:同学们的才艺表演(甲乙轮流)

乙:青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。有人说,青春如歌,嘹亮而充满希望,美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。下面请欣赏,六(1)班XXX等同学为我们带来《荷塘月色》。

甲:感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了,满载多年的累累硕果,我们就要离开了,满载母校师生的切切深情——今天,我们是春天田野里的一株幼苗,明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。下面请欣赏,六年级(2)班XXX同学的芭蕾舞表演《绣说》

乙:(感谢上一个节目的言辞)门德尔松说过,一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的,一首动人的曲子,足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生,最重要的不在于旋律的开始,而是在于把它继续下去,发展成完满的艺术形象,发展成圆满的一生。下面请欣赏六年级(3)班的同学XXX为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

第四部分:游戏互动环节(甲乙同台)

甲:在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是老师用生命的火炬为我们指明方向。

乙:亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

甲:六年来,师生之间积累的情愫不言而喻,一定是深厚无比的。我们这一届的同学很难得,有三位老师栽培了我们六年,她们分别是——XXX老师。今天,在即将离开母校的这个时刻,我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

乙:师生之间相处了六年,其中的默契自是不必说,也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。下面,请这三位老师上台。(用红领巾蒙起老师的眼睛,再随机请同学上台并指导大家互动)

甲:看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师,是美的耕耘者,美的播种者,是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

乙:六年来,除了XXX等老师外,还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水,下面有请XXX老师上台。(随机采访,让五位老师一人说一句寄语。送花!)

第五部分:表演二(甲乙轮流)

甲:我们没有灿烂夺目的舞台道具,我们没有阵容强大的明星戏骨,但是我们有无穷的创意,我们又对未来的无限憧憬和渴望,这足以让我们的童年时光精彩纷呈。下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《 》

乙:感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上,没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人,却比任何时期都强盛美好。下面请欣赏六年级(3)班的XXX同学为我们带来桑巴舞表演。

甲:信息时代的头脑风暴,挡不住五千年中华文化的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句连篇,传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相,文人墨客,放不下的是华夏文明遗留的文化。下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。

第六部分:结束词(甲乙同台)

乙:尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们也不免感慨万千。

甲:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。

乙:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。

甲:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,是向成熟跨的一大步,我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。

乙:今天,我们将告别母校走向新的目标;明天,我们将用更出色的成绩向母校汇报。

合:希望同学们在未来的道路上能有一番作为,希望所有默默关注我们的老师桃李天下,XXXX20xx年六年级毕业典礼到此结束,谢谢大家!

小学毕业典礼主持词 篇5

甲:敬爱的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:今天,我们在这里欢聚。

乙:举行万柏林区实验小学20xx届毕业生毕业典礼。

合:我们已是光荣的小学毕业生!

甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。

乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:尊敬的家长们,我们懂得了您的深切的期望。

乙:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!

甲:下面请毕业生代表发言。(同学讲话)

乙:谢谢(xx)同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声

甲:下面请教师代表讲话,大家热烈欢迎。

乙:谢谢(xx)老师的教诲,我们永远记着您!

甲:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)

乙:谢谢崔校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光。

甲:同学们,今天我们是莘莘学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以母校为荣!

乙:明天,母校以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!

可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:区实验小学20xx届毕业生毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。