利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在如今这个中国，主持词的实用频率越来越高，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的元旦联欢会主持词，欢迎阅读与收藏。
元旦联欢会主持词1
（开场语）
尊敬的各位家长、老师，亲爱的小朋友们：
大家好！
今天，我们的衣服格外漂亮，
今天，我们的笑脸格外灿烂，
今天的校园，处处写满了快乐，
今天，我们每个人的心中都荡漾着欢歌笑语。
在这辞旧迎新的日子里，我校学前部特举办这场联欢会。
小朋友们将用自己的歌声和舞姿来表达自己成长的快乐。
崇阳二小学前部“庆元旦”成果展示活动现在开始。
一、战鼓迎春 学前（3）班
听，欢乐的锣鼓敲起来了，学前（3）班的小朋友用鼓声为大家带来了春的祝福。
请欣赏学前（3）班的《钱鼓迎春》，大家掌声有请。
……
二、拔萝卜 学前（4）班
鼓声阵阵，敲出喜庆的节奏；呐喊声声，喊出孩子们心中激荡的热情。希望我们新年里的祝福能让您更快乐！ 大家再一次掌声鼓励他们……
爱劳动，敬长辈，自己能做的事情自己做，学前（4）班的小朋友们人小志气大，他们从小就爱自己动手，他们还去地里“拔萝卜”呢。
请欣赏《拔萝卜》，表演者学前（4）班。……
三、哆啦a梦 学前（2）班
有梦就有希望，有梦我们才会有飞翔的翅膀。学前（1）班的小朋友们，他们也有自己的梦，他们正率先在学习珠心算，他们梦想，有一天自己也能成为珠心算的高手。请欣赏他们表演的舞蹈《哆啦a梦》……
四、小星星 学前（2）班
学前（2）班的小朋友在老师的带领下，一个个活泼开朗可爱，他们人人都像天空中那颗最亮的星星。看，他们今天个个都显得特别光彩照人。下面，请欣赏学前（2）班表演舞蹈《小星星》……
五、英语儿歌联唱 学前一班
英语是我校从学前班就开始抓起的一门特色课程，如何培养孩子们学习英语的兴趣，是我们的老师一直在努力研究的课题。看，学前一班的小朋友们，学习才两三个月，唱的英语歌就有模有样了。……
六、我的好妈妈 学前（3）班
妈妈给了我们生命，更给了我们无限的温暖，为我们遮风挡雨，抚育我们健康成长。学前（3）班的小朋友从小就懂得感恩自己的好妈妈，请欣赏《我的好妈妈》
七、潇洒女兵 学前（4）班
看，这边一群小朋友，一脸稚气，却又英姿飒爽，就像一群潇洒的女兵，请欣赏学前（4）班表演的舞蹈《潇洒女兵》……
八、快乐节日 学前（2）班
今天的展示活动，一定会为我们的童年留下难忘的快乐，留下美好的回忆，请欣赏学前（2）班表演的舞蹈《快乐节日》。……
（结束语）
欢快的旋律唱出我们心中的喜悦，优美的舞步舞出我们对新年的美好憧憬。
看着这一群可爱的孩子，爸爸妈妈、爷爷奶奶们的脸上都洋溢着幸福的笑容。在此，请让我们一起说一声：“爸爸妈妈，谢谢你们，……爷爷奶奶，你们辛苦了。……”
我们是幸福的小鸟，
今天，我们一起放飞理想！
我们是茁壮的小树，
今天，我们一起放飞希望！
我们坚信，拥抱理想和希望，明天的我们一定会更优秀，更出色。
祝学前部的所有小朋友们成长快乐！
祝学前部的所有小朋友们将会拥有无限美好的明天！
崇阳二小学前部“庆元旦”成果展示活动到此结束，
元旦联欢会主持词2
甲：盘点去岁喜饮丰收酒，笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页，xxxx年已悄然成为历史，回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
乙：刚刚过去的365个昼夜，仿佛就是365个台阶。挫折，也曾让我们心痛；成功，也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。
丙：欢快的笑声，是飞舞的音符。用祝福奏出所盼，带给你欢欣鼓舞的一年，让我们一齐静静的等待。
甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xxxx年元旦如约而至；
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天；
甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
甲：还记得夏日里的我们吗？怀着勇气与力量，我们在紧张的考场上超越梦想。
乙：还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。
甲：然而，在这暖意融融的冬日里，请收藏一年的感动，在今天，在这宽广的舞台尽情释放。
乙：让我们踏着时代的节奏，在这温馨浪漫，满怀激情的时刻，翩翩起舞吧！
甲：让我们一起来感受这份真情，共度美好时光！
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意
甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
甲：最明快的莫过于一年一度青草绿，莫过于倾听年轮的声音。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语。
乙：这是快乐分享的时刻，是思念好友你的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻。
甲：告别这一季有我最深的思念，就让风捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。
乙：我把祝福和希望放在将融的雪被下，让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给朋友们，满年的丰硕与芬芳！
元旦联欢会主持词3
甲：尊敬的各位领导！
乙：敬爱的各位老师！
合：大家新年好！
甲：灿烂辉煌的xxx年即将向我们挥手致别，充满希望与挑战的xxx年正微笑着向我们走来。
乙：回首过去的一年，我们携手并肩用汗水浇铸了荣耀。
甲：回首过去的一年，我们团结奋进用智慧创造了精彩。
乙：在这辞旧迎新的日子里，我们在这里彼此相约，共同分享这一年的收获。
甲：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂，互相传递新一年的祝福。
乙：在这里，我们要向大家致以新年的问候，祝大家在新的一年里——身体健康，合家欢乐。
甲：心想事成，万事如意。
乙：送一份真诚地祝福祝你新年快乐连连。
甲：许一个美好的心愿愿你来年万事圆圆。
乙：在这里，让我们共同把祝福送给天德中学。
合：愿天德中学的明天更加美好！
甲：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，让梦想点燃激情。
乙：今天，我们相聚在这里，心潮澎湃，让快乐响彻云端。
甲：让我们放声歌唱，唱出新年的喜悦，唱出新年的希望。
乙：让我们展现才艺，书写新年的憧憬，演绎明日的辉煌。
合：天德中学元旦联欢会现在开始。
结束语：
甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；
乙：今天的联欢会更加体现出我们的班集是一个充满活力，面向未来的集体；
甲：在这里，我们的班训“守纪律，读好书，做好人”为我们每一位同学指明了努力的方向，催人上进，振奋人心；
乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；
甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步！
元旦联欢会主持词4
【开场语】
a：龙年的钟声即将敲响。
b：时光的车轮又留下了一道深深的印痕
a：在这笑声与歌声汇成的海洋，
b：在这永恒与温馨筑就的圣地，
a：今天大家在这里欢聚一堂，
b：共同迎接新年的曙光。
a：这一刻是美好的，
b：这一刻是温馨的，
a：这一刻是充满激情的。
b：伴随着冬日里温暖的阳光，
a：XX年如约而至。
b：新年拉近了我们成长的距离，
a：新年染红了我们快乐的生活
b：新年让我们截取下了四季的片段，
a：新年给了我们人生的禅想
b：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
a：今天，我们相聚在这里，用爱来融化冰雪，一起用心来感受真情；
b：今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐汇成欢乐的海洋。
合：XX迎新春联欢会现在开始！
【节目串词】
1、架子鼓《斗牛士》
吴明晓：快要过新年了，每个人都喜气洋洋，脸上绽放着快乐的笑容，让我们一起喜迎一个动感欢快的新年吧，下面请欣赏张瑾文给大家带来的架子鼓独奏《斗牛士》
2、竹笛独奏《牧羊曲》
李泽坤：竹笛的声音悠扬悦耳，下面的这首乐曲更是洋溢着似水柔情，优美动人，请欣赏竹笛独奏《牧羊曲》，演奏者李文琪
3、巴乌独奏《竹楼情歌》
丁子轩：巴乌是我国少数民族的一种乐器，它的声音委婉动听，更能表现出人的内心情感，下面请欣赏由梁奕轩给大家带来的巴乌独奏《竹楼情歌》
4、电子琴《步步高》
杜承希：有种乐器可以自己控制音色、音量、节奏、和弦等，这可是一个任何场合都不需要别人伴奏的高手，它是什么呢？看完下面的表演，您就知道了。
5、双簧《天上的太阳》
訾伟凯：看了上面的乐器表演，我们小主持人班的同学也不甘示弱，下面也来给大家露一手，请欣赏由于文信、刘聪煜给大家表演的双簧《天上的太阳》
6、歌曲《最美的画》
吴明晓：旁白 请欣赏歌曲《最美的画》，演唱者丁自昕
7、《站台》
唐静冉：今天在我们联欢会的现场有一对双胞胎兄妹，别看他们身体娇小，他们的本领可不小，请欣赏由尚倪赫阳、尚倪赫月为大家表演萨克斯，架子鼓齐奏《站台》
8、巴乌独奏《赶海的小姑娘》
杜承希：旁白 请欣赏巴乌独奏《赶海的小姑娘》 演奏者刘宇晨
9、相声《谁呀》
于方圆：我们小主持人班的同学不仅会表演双簧，还会说相声呢，他们刚学完一期就表演得很好了，瞧！他们来啦。
10、《隐形的翅膀》
于文信：有一首歌通俗易懂，传唱大江南北。歌词健康，积极向上，又被当做励志歌曲。下面请欣赏有李雯为大家带来的小提琴独奏《隐形的翅膀》
11、古筝独奏《北国之春》
刘聪煜：一首大家都非常熟悉的日本歌曲《北国之春》，今天却由我们的民族乐器古筝来为大家演奏，他一定另有一番韵味吧，表演者辛杨
12、《北京有个金太阳》
李泽坤：旁白 请欣赏二胡齐奏《北京有个金太阳》，表演者：姜佳圻 闫冰洁 卜天宇 胡坤宇
13、《我们在小海豚成长》
丁子轩：学校是我们的家，给与我们知识与关爱。
訾伟凯：学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。
丁子轩：在小海豚学习每一天，我们都有不同的成长!
訾伟凯：下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》。
14、【乐器串烧】
杜承希：口才班的同学们表现的非常出色，乐器班的同学们也毫不逊色，下面请欣赏精彩的乐器串烧竹笛《美丽的草原我的家》 萨克斯《绝爱》吉他《心愿》《再见》 古筝《山丹丹花开红艳艳》 小提琴《渔舟唱晚》
15、快板《出前门》《小女孩》
訾伟凯：学习口才，让我们的吐字发音更加清晰准确、节奏感强，我们需要练习基本功，那么到底怎样练呢？下面就让同学们来告诉大家吧，请欣赏快板《出前门》《小女孩》。
16、独唱《七色光之歌》
丁子轩：“太阳太阳给我们带来七色光彩，照的我们心灵的花朵美丽可爱”，多么美好、多么欢快，请欣赏歌曲《七色光之歌》演唱者 岳中杰
17、吉他合奏《老男孩》
吴明晓：前面表演了这么多节目，还没看到吉他合奏呢，下面就由丁佳琪、吴立峰来为大家演唱一首《老男孩》吧，看看究竟老成什么样子呢？
18、架子鼓《一个师傅三个徒弟》
李泽坤：架子鼓又名爵士鼓，你知道么？架子鼓最早还是起源于中国呢，下面就让我们在动感的节奏中结束这场联欢会吧，最后请欣赏尚倪赫月给大家带来的《一个师傅三个徒弟》
【结束语】 音乐起《感谢你》
c：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
d：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
c：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情
d：今天，我们相聚在这里，欢歌笑语，畅想未来
c：踏着青春的节拍，我们向春天走来，
d：一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
c：激扬着青春的风采，我们向春天走来，
d :一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
c：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
d：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
c：快乐的时光总是那么短暂
d：团聚的日子总是让人感动
c：阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩d：金钟朗朗，那是新年动人的旋律
c：感谢星海琴行、金海豚口才学校给我们这个展示自我的平台
d：感谢爸爸妈妈对我们的心勤培育和教悔
c: 让我们在星海金海豚的牵引下，敲开艺术的大门，步入艺术的殿堂！
d：新年的钟声即将敲响
合：在这里送去我们的祝福， 恭祝大家新年快乐，阖家幸福！
元旦联欢会主持词5
开场：
张：伴随着冬日里温暖的阳光，新年的钟声即将敲响,20xx年元旦如约而至；
万：这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们育小的春天，这更是我们每个人的春天；
万：让我们享受缘分带给的欢乐，享受这段美好时光；
张：让我们用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
万：敞开你的心扉，释放你的激情；
张：这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：育花路小学20xx年教师元旦联欢会现在开始！
领导班子《贺新年》。
张：看学校领导班子成员个个精神抖擞，听一首由他们自己创作的节奏明快的《贺新年》，它将载着祝福，向大家传达美好的心愿。让我们用最热烈的掌声欢迎他们。
一二年级组诗朗诵《新年好》。
万：最明快的莫过于一年一度青草绿，
张：最难忘的莫过于大家的祝福。下面请听一二年级组教师带来诗朗诵《新年好》。大家掌声欢迎。
“优秀教研组奖”颁奖。
万：辛勤的工作着，快乐地忙碌着。
张：望着老师们的背影，总有一种莫名地感动。
万：为鼓励先进，提高干劲儿。在新的一年即将掀开序幕的一刻，学校对优秀教研组、优秀常规管理办公室和甘于奉献的教师予以奖励。
张：首先办法的是优秀教研组奖。
万：在平时的教学工作中，他们精诚团结、求真务实，学生能力也得到了锻炼和培养，教学成绩在区统考中名列前茅。他们就是——四年级语、数教研组。请教研组长到台前来领奖，请张校长为他们颁奖。
张：她们热爱这份事业，她们用不断的尝试来验证自主课堂的魅力！积极参加区、市级的评课、研课活动。他们用不断地创新来激发学生探究的勇气。他们就是六年级综合实践教研组。请教研组长到台前来领奖，请侯书记为他们颁奖。
万：一直以来，他们勇挑重担，所教学科成绩在区统测中一直保持前列。学生学习英语的快乐和家长的满意是他们的不懈追求。我们要说：your best! 他们就是——英语教研组。请教研组长到台前来领奖，请王校长为他们颁奖。
张：无论是严寒酷暑，无论是清晨黄昏，我们总能在绿茵场上那些活跃的身影。长跑运动员的滴滴汗水，足球小将风驰电掣的脚步，无不留下体育教研组辛苦耕耘的印迹，他们带给学生快乐与活力，更为我们学校争得了无数荣誉。他们就是体育教研组。请体育教研组长到台前来领奖，请邵主任为他们颁奖。
万：虽然组内成员只有三个，但他们却一直以饱满的热情投入到工作中来，教研组成员团结互助蔚然成风。多少个节假日，他们在学校的实验室里忙着指导学生做模型，搞发明。我们看到的永远是他们忙碌的身影。感谢他们无怨无悔的付出。请科学教研组到台前来领奖，请王玉春主任为他们颁奖！
张：恭喜这些教研组。路遥知马力，日久见人心，我们相信：是金子总会发光的！我们也期待更多的教研组，在今后的工作中抓常规、创特色，绽放自身瑰丽的色彩。
英语、科学诗朗诵：新年，你好！
张：新年你好！在新桃旧符的交替中，我们看到了时光的流逝；
万：新年你好！在辞旧迎新的时刻里，我们感受到了节日的温暖。
张：新年你好！在这特殊的日子里，让我们由衷地祝福——新年，你好！请听英语、科学教研组带来的诗朗诵：新年，你好！
幼儿园诗朗诵：你好！新年！
万：新年，你好！你好，新年！这两句话，也许已经成为20xx年最后一句网络流行语。它在我们耳畔不断地回想。
张:是啊，流传的多了，便成为流行，流行的多了，便成为时尚。下面请听幼儿园老师带来的诗朗诵：你好！新年！
优秀常规管理办公室颁奖。
万：在过去的一年中，许多办公室教师和谐相处，室内卫生干净整洁，走进办公室如同走进自己的家。
张:是啊，这种兄弟姐妹的情谊是什么也替代不了的，这种舒心的工作环境也是我们每个人都在追寻的。
下面就请校长为优秀常规管理办公室颁奖！
万：窗明几净，物品摆放整洁是你走进四年级办公室后抹不去的印象，这是一个温暖的大家庭，这是一个求知的乐园，这是所有办公室的榜样。他们中的每一个人都追求着同一目标：团结协作、众志成城。就让我们伸出双手，把热情的掌声送给这个优秀办公室！
张：如果说，优秀是一种习惯，他们的习惯正不断养成。如果说团结是一股力量，他们的力量正不断挖掘。虽然在这个男人扎堆儿的科室里缺少些女子的温婉，但每次走进办公室，总会感觉干净、整洁，总会因为他们的热情感到舒心。让我们伸出双手，把热情的掌声送给体育办公室！
请邵主任和侯书记为他们颁奖。
三、四年级教研组《新春感怀》
万：在白驹过隙的日子里，看到孩子们的成长让我们不由得感慨万千。
元旦，看到岁月在自己眼角的印记也不由平添对生命的敬畏。
新的日历就要掀开，三、四年级教研组的同事们要把对新春的感怀与大家一同分享，分享过去一年的成功与艰辛；泪水与甜蜜。请听《新春感怀》特殊贡献奖。
万：我们感动的不只是团结向上的教研组、和睦互助的办公室，还有一些无私奉献的老教师。他们在学校教学工作中扎实工作勇挑重担。
张：现在有请我们学校年龄最大的班主任、数学教师——刘艳萍老师上台领奖。从教以来，她一直担任数学教学工作，受到家长的一致好评。有请张校长为他颁奖。
万：从教三十三年，始终把学生需要放在首位的李秀华老师，在学校教学人员紧张时，还有一个月即将退休的她，主动承担五年级数学代课任务，他早来晚走，耐心辅导学生，赢得家长一直好评。
下面有请张校长为他颁奖。
音体美《送给育小的朋友们》，
张：一句句祝福送进心坎儿，
万：一声声问候流进心田。
张：音体美教师要把最温暖、最诚挚的祝福送给大家，请听《送给育小的朋友们》。掌声欢迎！
幼儿园35岁以下中青年教师优质课评比颁奖。
张：我校幼儿园以韵语识字为特色，创新教学为载体，经常组织丰富多彩的师生活动，在今年10月组织的院内35岁以下中青年教师优质课评比中，五位教师脱颖而出，获得奖励。
万：他们是：获得二等奖的刘长鹤、梁晓丽、王云凤老师；获得一等奖的满爱杰、王晶晶老师。下面有请两位幼儿园园长为他们颁奖。
五六年级教研组《月亮诗组》，
张：每逢元旦，亲朋总会欢聚一堂，此时也将是亲情最浓的时刻。
万：每逢元旦，好友总会相互问候，此时也将是友情更近一步的时刻。
张：多少思念在此刻油然而生。
万：多少眷恋在此刻逾来逾浓。
张：让我们伴着优美的《月亮诗组》，进一步感受团圆的意境。请听五六年级教研组带来的诗朗诵。
结束语。
张：兔辞玉乾坤，
万：龙腾花世界。
张：北风挡不住春天的脚步，20xx已向我们挥手告别;
万：冰雪封不住青春的热情，20xx龙年正随春潮滚滚而来!
张：站在岁末我们回眸凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，有太多的故事值得我们永久珍藏;
万：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀!
张：在这掌声与微笑编织的舞台，
万：在这充溢着温馨与和谐的大家庭，
张：让我们一起祝福：
祝愿我们的母校在新的一年里再创辉煌;
万：祝愿我们敬爱的老师在新的一年里青山不老;
合：祝愿大家在新的一年里硕果满枝!
元旦联欢会主持词6
王：虽然我们看到秋风已远，燕去长空
邢：但我们也知道瑞雪飘临，正预示着丰年在望
赵：正如一夜高风凋碧树，凋不了的是我们青春的火焰
崔：正如满地余寒凝霜露，凝不住的是我们绝美的年华
王：当台历翻去最后一页，当新年的钟声即将敲响，我们仿佛看到时光的年轮上又留下了一道深深的印痕。
邢：在这印痕中，有老师们无限的魅力，他们以人格智慧与激情成为我们心底最崇拜的偶像。
赵：在这印痕中，有父母的无限关怀，他们以耐心细致和亘古不变的亲情成为我们心灵永远的港湾。
崔：在这印痕中，有朋友无限的深情，他们用温暖的阳光，坚实的臂膀，宽广的胸怀点亮我们生命中的每一天。
王：窗外漫天的雪光是飞舞的音符。
邢：唱不尽的是“诚信严谨求是拓新”的旋律。
赵：梦里澄澈的湖水是凝练的诗人。
崔：写不完的是“诚信民主科学”的光辉。
王：还记得春日里的我们吗？带着激情与憧憬，我们在宽广的土地上播种希望。
赵：还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。
崔：然而，在这暖意融融的冬日里，请收藏一年的感动，在今天，在这宽广的舞台尽情释放。
王：让我们踏着时代的'节奏，在这温馨浪漫，满怀激情的时刻，翩翩起舞吧！
邢：让我们一起来感受这份真情，共度美好时光！
赵：杨村一中20xx年年元旦联欢会
合：现在开始。
元旦联欢会主持词7
合：亲爱的老师、同学们。
合：大家新年好!
男：新的钟声。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：xxxx在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女：xxxx年的钟声即将敲响。
男：回首往事，我们满怀豪情。
女：展望未来，我们重任在肩。
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
男：没有松风的秋，雁去长空。
女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋。
女：在这永恒与温馨筑就的圣地。
合：我们欢聚在一起。
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：这一刻是美好的。
女：这一刻是温馨的。
合：这一刻是充满激情的。
男：让我们手牵手。
女：让我们肩并肩。
男：让我们跳起来。
女：让我们唱起来。
男：歌唱春天。
女：歌唱未来。
合：歌唱辉煌的_年_班。
女：红红火火的新年又到了，日子也要过得红红火火，
男：好日子不仅要过，还要唱出来，下面就让我们来一起听听我们的好日子到底有多快乐!
女：茫茫人生，或喜或悲，回眸处，看见自己走过的长长人生，
男：我们或许会感叹一句，人世沉浮，我的身边，至少还有你。
女：一首首歌曲，一段段回忆，穿过岁月，跨越代沟，在你我之间产生共鸣!
男：无论您是70后，80后还是90后!下面请欣赏_老师带来歌曲《大妹子》。
女：我们的_老师不仅人人业务精通，个个才艺双全，下面请欣赏__带来《葫芦丝独奏》。
男：采莲南塘秋，莲花过人头;低头弄莲子，莲子清如水。
女：荷塘月色的美景不言而喻，人人都在渴望着它的美能传递给我们一种安逸的心态。
男：在前进的路程中，别忘了放松自己，听听舒缓的荷塘月色，共同来见证朦胧的那一刻。
女：夕阳的映照，满天的红霞，一串轻快地歌声，恰似一叶扁舟，飘过了动荡的岁月，静静的泊靠在人们心中。
男：无论何时何地，那熟悉的旋律，常常想起，萦绕于心，难以忘怀。
女：请欣赏《打靶归来》!
男：淡淡的小清新，暖暖的小问候，世界需要美好的心意，让彼此拉近，打从心里暖暖的，暖暖的温馨。
女：哗啦啦的汾河水荡涤走我们心灵的尘埃，为我们带来亲切与欢快。
男：清格粼粼的水来，蓝格殷殷的天。美好的生活就在我们眼前。
女：掌声有请_老师为大家演唱《汾河流水哗啦啦》。
男：昨天，我们相聚在这里，用欢乐的歌声，传递浓浓的真情。
女：今晚，我们相聚在这里，用沸腾的舞蹈，一起谱写共建和谐社会的乐章。
男：掌声有请__、__老师带来舞蹈《欢乐中国年》。
女：生命不只是一种风采，但过去的却很难重新再来，
男：为什么总是要到后来才能真正明白，明白了却只有在痛苦里无奈!
女：接下来，请出__老师唱歌曲《后来》。
男：每一个人都有一个梦想，我们为我们的梦想尝尽了生活的苦，
女：可我们不曾放弃，可是有的人的梦却醒了，掌声有请__、__演唱《梦醒时分》。
男：红梅花儿开，朵朵放光彩。
女：唤醒百花齐开放，高歌欢庆新春来。
男：请欣赏__和__带来的歌曲《红梅赞》。
女：今夜的星光一定灿烂，我们激情万分澎湃。
男：今夜无眠，让欢乐穿越时空，让豪情激荡无限。
女：今夜有约，让梦想挽起明天，让奋斗承载理想。
男：下面请大家用心灵去感受、用真情去感触，《难忘今宵》。
合：所有的日子都来吧，让我编织你们。
女：让我编织你们，用青春的金线。
男：让我编织你们，用燃烧的信念。
女：编成绚丽的岁月。
男：编成遐思的年华。
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
女：愿雨里有你的收获。
男：愿风中传你的捷报。
女：阳光中我为你祝福。
男：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
合：亲爱的老师、同学们。
合：再见!
元旦联欢会主持词8
(点烛)(歌声背景)
吴：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。(迎娟上，立于舞台左侧。话筒递与何)
娟：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。(立于吴旁，话筒与芳)
何：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。(话筒递与吴，立舞台右)
芳：佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过，而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊!(立何旁)(四人成排)依次：右起(何、芳、娟、吴)
娟：这使我想起张爱玲的一句话：“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了。那也没有别的话可说，惟有轻轻的问一声：噢，你也在这里吗?”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧!是啊，绯红的花瓣在手指间飘落是美，斑斓如海的明媚是美，在无止境的旅途累累的苦痛也是一种美，
可是，如果这一路上，有了你的陪伴，有你与我唱着同一首歌，是不是会更美呢?
吴：前路漫漫真如铁，但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁，为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯;皎皎月华，广寒宫玉兔迷离，嫦娥广袖飘舞，为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。
芳：当心事浸没五月的堤岸，当记忆焚烧悔恨的灵魂，当暴风摧毁希望之舟，勿忘我仍旧晶莹剔透，彼岸的花仍在热切的呼唤。是的，在青春的背后，我们曾发现生命的忧郁和疲惫，可在这忧郁疲惫的背后，又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻，所以我们的生命应该张扬，我们的青春应该骄傲!
何：这不仅仅是一次顺应节日的晚会，更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。几年之前，你我互不相识，从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里，几个月之后，你我又将背起更大的行囊，各奔东西。因而今夜的几个小时，显得如此珍贵，它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆!
[男]敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，
[女]扬起你的风帆，亮出你的风采，
[男]让同一条心路上的人们!掌声响起来!
[女]让同一片月光下的人们，掌声响起来!
[合]让这虚拟世界里，也同样掌声响起来!!
元旦联欢会主持词9
女：各位老师
男：各位同学
合：大家好！
女：今天，我们大学路小学这个大家庭在这里又团圆啦！
男：20xx年的春天又要来了！
女：在这辞旧迎新之际，我们给各位老师各位同学提前拜年了！
合：祝大家新年快乐，和家幸福！
男：年年岁岁花相似。
女：岁岁年年人不同。
男：回首20xx年，我们骄傲。
女：回首20xx年，我们自豪。
男 在过去的一年里，我校在各个方面都取得了很好的成绩
女：今年的成绩使我们的学校又跨上了一个新的台阶。
男：花红叶绿二相映。
女：乙酉春霄情更浓。
男：让我们在新的一年里，扬龙马精神。
女：展开腾飞的翅膀。
合：共绘大学路小学美好的明天！
男：大学路小学20xx年元旦联欢会现在开始。
女：岁月流去，歌声长拌。
男： 歌声是雨后的彩虹，它折射出时代的神韵。
女：歌声是星光下编织着的一个个久远的童年。
男：让思念的小船，载着祝福，放飞成你欣宇歌唱的风筝。
女：今天，每个班都为我们带来了不同的歌曲，让我们共同欣赏这些歌
曲。
1、今年暑假，一场轰轰烈烈的超级女声比赛成为了我们茶余饭后的话题。每当《想唱就唱》歌声响起，你一定会大声欢呼自己偶像的名字。《想唱就唱》这首歌在我们小学生嘴里会不会唱出另一番情趣呢？下面请欣赏六（1）班给我们带来的《想唱就唱》。请五（2）班准备。
2、六（1）班唱的很好，相信这美妙的歌声一定还留在大家心里，接下来五（2）班的同学要给我们演唱《外婆的澎湖湾》，他们选这首歌一定是觉得澎湖湾很美，阳光、沙滩、海浪、仙人掌构成了一幅美丽的风景画，他们的歌声会不会比澎湖湾更美呢？掌声欢迎。请五（1）班准备。
3、五（2）班的同学唱的不错，就好象我身临其境一样。澎湖湾里一定会有小船在湖上行驶，这是一道多么美的风景线啊！五（1）班的同学有信心把这道风景线唱美吗？（……）好！接下来我们就来听听五（1）班演唱的《小白船》。请五（3）班准备。
4、太精彩了，让我们再来点掌声。很好。从小到大，我只看过雪花，没见过雪绒花，不过，当小而白，洁又亮，的雪绒花飘下来时，一定是很美的。下面请欣赏五（3）班带给我们的《雪绒花》。请六（4）班准备。
5、五（3）班唱得果然很美，仿佛真的有雪绒花飘下来一样。听着听着，我回想起了我小时侯打雪仗的情景，每个人都有过纯真的童年时代，它象一股清泉流淌在我们心底。现在，每每想起一二年级的时候，我们都会回味无穷。下面，六（4）班给大家带来了《童年》。有请！请六（3）班准备。
6、听了六（4）班演唱的童年，相信大家一定想起了一二年级的情景，每个人的人生道路都很长。在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请听六（3）班带来的《阳光总在风雨后》。请五（4）班准备。
7、听了六（3）班演唱的《阳光总在风雨后》，相信大家一定被着美妙的歌声所陶醉了。接下来我们来听一首音乐书上出现过的歌曲，他们选这首歌，一定说明他们唱的很好，我们洗耳恭听五（4）班带来的《对花》。请六（2）班准备。
8、五（4）班的同学果然唱的不错。今天，六（2）班要给我们带来的歌曲是——银色的马车从天上来，大家心里一定在想：谁做在马车里呢？为什么会从天上来呢？说不定答案会在歌里，让我们倾听六（2）班的演唱。
女：这里欢歌笑语。
男：这里满堂融融，
女：这里畅想未来，
男：这里放飞新世纪的梦想。
女：让我们记住这美好的时光，
男：让我们明年在相逢。
女：20xx年大学路小学元旦迎新活动到此结束！
男：再一次祝大家
和：新年心想事成、万事如意。
元旦联欢会主持词10
开场白：
甲：尊敬的各位领导，各位来宾
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们合：大家上午好！
甲：时光荏苒，玉兔辞旧永恋人间春色舞
乙：岁月更迭，金龙献岁常牵天际彩云归
甲：回顾过去，春色明媚山河披锦绣 ，华夏腾飞祖国万年长
乙：放眼未来，一方净土滋养xx好儿女，两岸旖旎人才辈出走四方
甲：看，黄洋河畔阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
乙：听，沸腾校园鼓声隆隆，这是新年动人的旋律
甲：在这欢乐与微笑构成的舞台，在这永恒与温馨筑就的圣地
乙：今天，大家在这里欢聚一堂，共同迎接新年的曙光
甲：我们相约在朝气蓬勃的校园，享受青春带给我们的这段美好时光
乙：我们相聚在热情似火的舞台，品味新年带给我们的热情和奔放
甲：我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：我们相聚在这里，飘动你的飞裙，旋转你的舞姿
甲：亲爱的同学们，让我们的热情冲向云霄，让我们的快乐汇成海洋
合： xx九年制学校20xx年元旦联欢会现在开始！
结束语：
甲：踏着青春的节拍，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待
乙：激扬着青春的风采，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀
甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷色彩
乙：走进春天，走进洁净的校园，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的憧憬，更有我们对未来的渴望
合：因为 ，我们始终相信xx镇在城市东扩发展中，抢抓机遇再创辉煌。xx九年制学校也会乘着东风挑战未来，蒸蒸日上
甲：快乐的时光总是那么短暂 ，相聚的日子特别让人留恋
乙：虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的情愫
甲：尊敬的各位领导，亲爱的同学们，就让今天妍丽的鲜花祝你节日愉快，闪动的流云祝你平安如意
乙：美妙的歌声祝各位老师新年快乐，万事如意；跳动的舞姿祝各位同学健康成长，学习进步
元旦联欢会主持词11
开场白：
A：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。
B： 人寿年丰歌盛世，山欢水笑庆新春。
A：尊敬的各位来宾 献祝福
B：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好！
A： 新年的钟声即将响起，我们又将迎来阳光灿烂的春天。
B：新年的钟声即将响起，我们又将迎来光辉灿烂的明天。
A：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝xxx年的新春。
B：今天，我们载歌载舞，一起憧憬xxx年的辉煌。
A：畅想明天，我们的心里承载着新的希望。
B：展望未来，我们的肩上担负着新的责任。
A：今天，请敞开你的胸怀，释放你的激情。
B：今天，请扬起你的风帆，亮出你的风采。
A：让我们用甜美的歌声
B：让我们用优美的舞蹈
A：祝愿家长们、老师们身体健康！工作顺利！
B：祝愿同学们快乐成长！学习进步！
A：祝愿我们学校的明天更美好！
B：祝愿我们祖国的明天更辉煌！
合：xx学校xxx年新春联欢会现在开始！
开场舞《喜洋洋》
1、小小的萤火虫啊，你快乐地展开翅膀，点亮自己的灯，冲破了黑暗的束缚，你微小，但你并不渺小，因为宇宙间的一切光芒，都是你的亲人。请听合唱《萤火虫》
2、幼儿舞蹈是一幅色彩斑斓的画，是一首天真无邪的诗，是童心的展示，是童趣的描摹。请观赏幼儿园小朋友带来的舞蹈：《你们好》
3、我们是学习的主人，精神愉悦，身体健康；我们是未来的主宰，乐观开朗，积极向上，请欣赏英语剧：《throwing a handkerchief》
4、一群可爱的精灵，在竹林深处，奏响了天籁之音。请欣赏葫芦丝表演《竹林深处》
5、心灵的翅膀，飞过云端，画出追寻的轨道。面向偶像的方向，我心飞翔，请欣赏舞蹈《我的偶像》 献祝福
6、xxx年，我校开展了空竹体育特色教育，空竹成了师生的宠儿，学校人人会玩空竹，人人能玩好空竹，空竹
表演还参加了顺德区民办学校艺术展示活动，请欣赏《空竹表演》 献祝福
7、唱响红色歌曲，能唤起我们的民族精神，增强关于红色的记忆。请听《红歌串唱》
8、好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸，请欣赏舞蹈《茉莉花》
9、宇宙虽然浩渺，但地球只有一个，破坏了地球，就意味着地球生命的消亡。保护环境，人人有责，请欣赏小品《白色噩梦》
10、在学校开展武术教育，不仅有利于增强学生体质，还是弘扬中华民族文化与精神。促进学生对中华民族文化认同的有效途径。请欣赏《武术表演》
11、琴棋书画，人生四韵。善琴者通达从容，善棋者筹谋睿智，善书者至情至性，善画者至善至美，请欣赏《琴棋书画》
12、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，请欣赏舞蹈《时间之光》
13、老师是平凡的，老师是伟大的，老师就是我们人生道路上一盏盏明灯，请欣赏散文朗诵：《稻草人的天空》 献祝福
14、走上梦想舞台，奏响梦幻乐曲。请欣赏竖笛合奏：《多啦A梦》 献祝福
15、我有一双隐形的翅膀，带我飞翔，给我希望，我终于看到，所有梦想都开了花，请欣赏舞蹈：《飞》
A、辞别xx年的丰硕与芬芳
B、迎来xxx年崭新的希望。
A、愿美好的歌声和祝福，伴随大家新一年的每一天！
B、愿这欢声笑语，永远驻留在我们彼此的心间！
A、牢记我们的使命，奋发图强、携手共进
B、用我们铿锵的誓言，用我们拼搏的精神，
A、用我们不懈的努力，用我们青春的热情，
B、共同创造灿烂辉煌的xxx年！
A、各位来宾
B、老师们，同学们，
合：xx学校xxx新春文艺汇演到此结束，祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
元旦联欢会主持词12
合：声声鼓点震撼着崭新的时代，浩然正气舞动着龙的豪迈。
女1：中国范儿就是这么的气派，
男1：中国范儿就是如此的可爱，
女2：中国范儿就是这样的气概，
男2：中国范儿就是说不尽的爱。
女合：尊敬的各位领导、老师，
男合：亲爱的同学们，
合：大家20xx新年好！
女1：春风化雨，引万道清泉，润祖国花朵；
男1：润物无声，倾满腔热爱，铸人类精魂。
女2：今天我们欢聚一堂，载歌载舞，追述春秋，畅想明朝。
男2：今天我们欢聚一堂，激情满怀，诉说过往，放飞梦想。
女1：过去的一年，我们——校犹如一艘乘风破浪的航船，风正一帆悬。
男1：过去的一年，我们初中部犹如一匹跃动驰骋的骏马，扬鞭自向前。
女2：崭新的一年，我们将挽起臂膀，用勤劳和智慧去追求卓越。
男2：崭新的一年，我们将再接再厉，用求真务实来再创辉煌。
女合：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；
男合：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
女1：让欢笑陪着你，欢笑的名字叫灿烂，
男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远；
女2：让我的祝福飘在长风里，如歌如梦，
男2：让我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
女合：让我们用最动听的歌声来唱响新年的乐章吧！
男合：让我们用最曼妙的舞姿来描绘未来的锦绣吧！
女1：“我的梦，——梦，中国梦”——学校20xx新年文艺汇演。
合：现在开始！
男1：首先让我们用热烈的掌声欢迎——学校副校长——致新年贺词！
女1：岁月的手，即将把新年的钟，敲响。
男1：元月的风，定会把温馨的月，挂圆。
女2：今朝，万户管弦歌盛世。
男2：今朝，击鼓踏歌助春来。
合：今天是我们欢乐美满的合弦！
女1：请欣赏多才多艺的小学部老师们带来的乐器串烧《梁祝》、《春江花月夜》。
男1：常常听人说如果再有一次机会，我会用怒放的生命点亮激情的烟火，在青春的影像中留下最美好的回忆。请欣赏女生小合唱《那些年》，表演者——等，指导教师：——。
男2：在你跋涉的路上，是否有个太阳在你心中升起。
女2：在你遇到挫折时，是否想起会有一首歌让你向着梦想飞翔。
男2：在你奋斗的路上，是否有一种勇敢的动力支撑你不断前行。
女2：因为它，我们不再哭泣，不再怯懦，因为它，我们不再感到黑暗与迷茫，它就是最美的太阳。
男2：下面请大家欣赏歌伴舞《最美的太阳》，表演者：——等，指导教师——。
女1：神话往往令人心驰神往，神往其中美丽的仙境；神话常常令人如醉如痴，痴迷着能去那里享受美好，下面就让我们随着乐器的演奏一起走进《美丽的神话》。
男1：“给我再去相信的勇气，越过谎言去拥抱你”。每次听到“夜空中最亮的星”都会想到对于梦想的坚持与追随，相信很多人都会在这首歌中找到那曾经的自己。今天，让我们一起聆听，那感觉——不同凡响。
男2：劲歌热舞欢心鼓舞，欣赏了前面动听的歌曲，可谓绕梁三日，余味不绝！接下来，我们将欣赏到一段帅气的爵士舞蹈《crycry》，让我们用最热烈的掌声请出——学校的美少女们，掌声有请！
男2：“你否定我的现在，我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体麟伤，也要活得漂亮。”
女2：没错，接下来请大家欣赏歌曲《我为自己代言》，表演者：——，指导教师——。
男1：菁菁校园，藏着多少青青记忆——教室里书声琅琅，校园里歌声悠扬，操场上嬉戏打闹，舞台上尽情欢跳。编织成一幅幅美丽的画卷，定格在记忆的相册。
女1：菁菁校园，谱写了一首首动听的歌谣，回响在耳旁；发酵成一杯甘醇的美酒，让人回味无穷。请欣赏小品《校园记》，表演者：——等，指导教师——。
男2：故乡是家，故乡是茶，故乡是那一杯香醇的红酒，故乡是母亲手中绽放的绒花。
女2：每个人都向往故乡，每个人都爱慕故乡，就象依恋母亲那温暖的胸膛。
男2：下面请欣赏吉他弹唱《故乡》，表演者：——等，指导教师：——。
女2：班班有特色，人人有特长是我校小学工作的总目标，中学生虽然课业繁重，但我们的艺术教师仍然坚持延续着这一理念。
男2：一起用最热烈的掌声请出魅力十足的——老师，先说后唱，一样不落。我们先请——老师给大家送上新年的祝福，大家欢迎。
男2：下面请大家欣赏两位老师带来的一首《梦一场》。配乐诗朗诵《我的梦，——梦，中国梦》《我爱你中国》。
男1：我认为年少的幸福：莫过于在一所盛誉远播的学校求学，
女1：我认为成长的幸福：莫过于遇到一位学高身正、诲人不倦的师长；
男1：我认为人生的幸福：莫过于生活在一个昂首奋进、文明富强的国度；
女1：少年智则国智，少年强则国强，我们肩负着振兴中华的使命，
合：我们承载着自己的梦，——的梦，中国的梦。
男1：请欣赏由——年部带来的配乐诗朗诵《我的梦，——梦，中国梦》，指导教师：——。
女1：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
男1：在这里，有散发着油墨的清香，有跳动着青春的脉搏。
女2：在这里，有我们对生活的渴望，对未来的向往。
男2：在这里，有我们奋进与成长的光荣与梦想。
女1：同学们，回首过去，我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬。
男1：面对今朝，喜悦与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。
女2：让我们携手并肩，凝聚智慧，和谐共生；
男2：让我们饱蘸激情，挑战机遇，继往开来。
女合：让我们以灿烂的微笑绽放青春的岁月，火红的年华；
男合：让我们以优异的成长来抚慰父母的期望，母校的培养。
女1：老师们，同学们，在这幸福的时刻，让我们共同祝愿。
男1：祝愿亲爱的同学们学业进步，快乐成长；
女2：祝愿敬爱的老师们工作顺利、身体健康；
男2：祝愿——的明天前程似锦，花香满园；
合：祝愿我们伟大的祖国蒸蒸日上、繁荣昌盛！
女1：——市——学校20xx元旦文艺演出到此结束，让我们。
合：明年再相会！
元旦联欢会主持词13
(男)：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20____年元旦如约而至;
(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天，呵呵..反正我们青年人要的就是开心。
(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(男)：_____20____年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由___致新年祝词!(...
...)
感谢___的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
快点一起来参加元旦活动吧。把我们的元旦越办越好。
(1)(女)：灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请___给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏由___为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)(男)：每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏____给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》，大家掌声有请。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是___带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏___给我们带来的大合唱《放心去飞》。7)(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏___《苗岭连北京》。
(8)(女)：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请___带来的男生独唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏___给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(11)(女)：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
(12)(男)：我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。
请听歌曲《家乡》。
(13)(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(14)(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏___的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请____带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听___给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏___带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是____带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(21)(女)：一首好听的《曹操》之后是由____给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
(22)(男)：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面
请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
元旦联欢会主持词14
AB：尊敬的老师
CD：亲爱的同学们
合：大家下午好！这里是快乐的二年级一班！
A：当日历又翻开新的一页；
B：当小树又增加一个年轮；
C：当春天又拥抱着大地；
D：我们即将送走20xx年，迎来20xx年的到来！
A：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声；
B：过去的一年，我们有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
C：过去的一年，是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺（bu）育，却从来不求回报。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
A：在这个洋溢着幸福的季节里，
B：在这个充满着希望的日子里，
C：我们欢聚一堂、载歌载舞，共度美好时光。
合：让我们尽情唱吧，让我们尽情跳吧，欢乐属于我们，明天属于我们。
合：二年级一班20xx年元旦联欢会现在开始！
A：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
B: 请听朱XX 李XX 杨XX 杨XX 潘XX给我们带来的《小苹果》
C：听，钟声朗朗，这是新年动人的旋律。
D:有请张XX给我们献上一曲《感恩的心》
A：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
B:有请张XX给我们带来一首《怒放的生命》
C：我们的歌声多么嘹亮，悠扬的音符在蓝天回荡；
D:有请张XX、宋XX、焦XX带来一首《逆战》
A：新年有新的畅想，
B：新年有新的希望。
B:有请程XX、石XX给我们带来一首《荷塘月色》
C：新年拉近了我们成长的距离；
D：新年染红了我们快乐的生活；
D:有请胡XX带来的朗诵《乱扔垃圾的哼哼》
A：你知道星座还有密码吗？
B:下面有请张XX给我们带来一首《星座的密码》
C:妈妈是我们最爱的人，妈妈的爱最让我们难忘
D:下面有请李XX带来的朗诵《妈妈的爱》
A:大家喜欢做游戏吗
B:好的，让我们一起走进抢凳子的游戏吧
C:在这个快乐的节日里，你想对爸爸妈妈说些什么呢？
D:下面有请高XX给我们带来一首《爸爸妈妈听我说》
A:蓝天、碧海、金沙滩是日照的象征，你爱自己的家乡吗？
B:让我们跟随刘XX和胡XX走进歌曲《日照海天》
C:我们在老师们的关爱下幸福地成长，我们是老师的骄傲。
D:有请秦XX带来的朗诵《老师》
A：你们喜欢听英文歌曲吗？
B:有请郭XX带来的英文歌曲《你是我的阳光》
C:在家爸爸妈妈教我们学会感恩，在校老师们教我们学会感恩
D：其实感恩无处不在，有请隋XX带来的朗诵《学会感恩》
A:同学们你们喜欢可爱的小兔子吗，下面我们来段兔子舞怎么样
B:喜欢跳的可以加入集体兔子舞哦
A:快乐的时光总是短暂的，
B：团聚的日子特别让人感动，
C：今天我们欢歌笑语，
D：今天我们畅想未来，
A：让我们记住今天，让我们期待明天，
合：20xx年庆元旦联欢会到此结束!再次衷心的祝福老师心情愉快、工作顺利!祝同学们好好学习、天天向上!谢谢大家!我们明年再相聚年！
元旦联欢会主持词15
开幕词：
男：敬爱的爸爸妈妈叔叔阿姨
女：亲爱的小朋友们
合：大家下午好！
男：我是今天的小主持人……
女：我是今天的小主持人……
合：我们祝大家新年快乐！万事如意！
男：听，新年的钟声正在敲响
女：看，新年的礼花绚丽绽放
男：新年染红了我们的幸福生活
女：我们的心像怒放的花朵
男：今天，我们欢聚一堂，共享快乐时光
女：今天，我们欢歌笑语，憧憬美好未来
合：苗一班庆元旦演出现在开始
闭幕词：
女：这里欢歌笑语
男：这里满堂融融
女：这里畅想未来
男：这里放飞新世纪的梦想
女：让我们记住这美好的时光
男：让我们明年再相逢，感谢各位家长对本次活动的大力支持
女：20xx年庆元旦联欢会到此结束，祝大家新年快乐！
再见！