邀请函分为婚庆邀请函、商务邀请函、会议邀请函等。随着社会一步步向前发展，很多公务场合都需要邀请函，写邀请函需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的开放日邀请函5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
开放日邀请函 篇1
尊敬的家长朋友：
一个学期即将过去，您一定很想了解宝宝在幼儿园的发展情况吧，为此，我园定于本周**(**月**日)上午8：00点在本园举行家长开放日(半日)活动，请您务必在百忙中抽时间来观摩孩子们的活动，您会更全面、客观地了解孩子的在园情况，谢谢你的配合与支持，实验幼儿园全体师生恭候您的光临!具体活动安排如下：
8：00——8：20幼儿早餐
8：20——8：40晨间活动
8：40——9：00幼儿早操
9：00——9：40观摩一节教学活动(各班自定)
9：40——9：55幼儿喝水入厕
10：00——11：20幼儿活动汇报展示
11：20——11：30家长座谈(结束)
您好!为了帮助家长全面了解我园教育教学理念，近距离地了解孩子在园的学习生活情况，实现家园共育，我园决定于12月3日举行“家长开放日”活动。届时，请家长暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受我们真诚的邀请，和孩子们一起共享亲子时光的简单快乐!
开放日具体时间安排：12月3日(周四)上午8：00 —— 10：50、
开放年龄段：小班、中班、大班
开放内容：开放当天上午的半日活动
开放要求：为了让孩子们的学习、生活能正常、有序地进行，届时请您配合做好以下事项：
★请您在活动前将手机调为震动，并自觉给孩子营造活动时安静、有序、和谐的秩序。
★孩子都长大了，什么事都会尝试去自己做。在活动期间，请家长让孩子自己来处理事情，不需要过于关心，不需要过分照顾孩子，以免影响孩子的在园情绪、生活与学习;
★我们会有一份“活动反馈表”，请家长们在活动开始前到老师处领取(请您自备笔填写)，在活动结束后请交给班级老师。
★当天家长观看孩子在园的表现，可能并不是最真实的，因为有您的存在，多少会给孩子带来影响。当我们看到孩子有异常表现时，请您不用惊讶和担心;当发现孩子有进步时，请给予孩子及时的鼓励!
孩子在成长的过程中，会经历很多成功与失败，有令我们惊喜的时候，也有让我们失望的表现。让我们怀着一颗平常心接纳和对待孩子所表现的一切，同时用关爱之心去赞赏我们的孩子，用发现美的’眼光看到他每一天每一点的进步!让我们共同“关注家长开放日，关注孩子的成长”!
为进一步做好家园共育工作，我班将于XX年11月27日，向家长开放半日活动，诚挚邀请您来园看一看孩子的在园情况。同进也希望您观摩了半日活动后，对我园的保教工作提出宝贵意见，以利于不断提高我们的保教水平，从而使家园真正达成共识，形成合力，共同为孩子们的健康成长营造良好的育人环境。
xx市xxx幼儿园托五班
开放日邀请函 篇2
亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶：
你们好！
下周三上午（___年1月12日）是我们中四班的家长开放日活动，特别邀请每个家庭有一位或多位家长参加。活动安排大致如下：
一、8：30——10：00在三楼大礼堂进行舞蹈汇报演出（女孩统一白毛衣、白舞蹈袜、白舞蹈鞋、外罩粉色舞蹈服）
（男孩统一白色衣服裤子，白毛衣；白秋衣裤罩在外面均可。全班孩子均参加）
请平时吃饭慢的宝们一定先在家吃早餐，以免时间太紧张了。
二、10：20——11：20继续在大礼堂进行森林王国联欢会（全体小朋友扮演各种动物游戏、竞赛）
1、小动物们入场音乐表演《猪八戒吃西瓜》、《十二生肖歌》、《猜面具》等。
2、动物竞赛日之巧巧嘴比赛：八组诗歌朗诵比赛
识字游戏比赛
说相反（常用反义词）比赛
3、动物竞赛日之巧巧手比赛：夹珠子比赛
筛豆子比赛
整理书架比赛
穿鞋子比赛
三、家长进行故事接龙游戏：故事名称——一个没有礼貌的地方（有这样一个地方，那里的人很没有礼貌。在餐桌上······；在办公室里·····；在书店里·····；在····做···或说···踊跃参加，即兴讲，每人讲一点，让孩子觉得好笑，乐一乐，并感受不礼貌带来的后果或影响，最后认同人们应该有礼貌）
四、集体跳兔子舞（孩子邀请家长一起跳），给所有参加动物竞赛日的小动物们发放奖品结束。
说明：
1、鉴于礼堂的舞台灯光效果，家长给孩子先化好妆：眉毛、腮红、口红。
2、活动时，请家长和孩子的观看座位场地前后区域分开，便于老师组织全程活动和维持秩序。
3、活动后回班用午餐，需要上班没人带孩子的家长也可以让孩子继续留院，老师将上连班。
开放日邀请函 篇3
尊敬的家长朋友：
您好!为了帮助家长全面了解我园教育教学理念，近距离地了解孩子在园的学习生活情况，实现家园共育，我园决定于11月16-18日分别举行小、中、大年段家长开放日活动。届时，请家长暂且放下手头的'工作，以愉快的心情接受我们真诚的邀请，和孩子们一起真心共享亲子时光的简单快乐!
各年段开放日具体时间安排：
1、小班年段：11月16日(周三)下午14：30---16：30
2、中班年段：11月17日(周四)下午14：30---16：30
3、大班年段：11月18日(周五)下午14：30---16：30
开放内容：将开放各年段当天下午的半日活动
开放要求：为了让孩子们的学习、生活能正常、有序地进行，届时请您配合做好以下事项：
.由于班级的活动空间有限，一个幼儿限一个家长来参与活动。
.请您在活动前将手机调为震动，并自觉给孩子营造活动时安静、有序、和谐的秩序。
.孩子都长大了，什么事都会尝试去自己做了，在活动期间，请家长能让孩子自己来处理事情，不需过于关心、照顾孩子，以免影响孩子的在园情绪、生活与学习;
.我们会有一份活动反馈表，请家长们在活动开始前到老师处领取(请您自备笔填写)，在活动结束后请交给班级老师。
.当天家长观看孩子在园的表现，可能并不是最真实，因为有您的存在，多少会给孩子带来影响。当我们看到孩子有异常表现时，请您不用惊讶和担心;当发现孩子有进步时，请给予孩子及时的鼓励!
让我们怀着一颗平常心接纳和对待孩子所表现的一切，同时用关爱之心去赞赏我们的孩子，用发现美的眼光看到他每一天每一点的进步!让我们共同关注家长开放日，关注孩子的成长!
开放日邀请函 篇4
尊敬的家长朋友：
您好!
在这阳光明媚，草长莺飞的四月，为了使您更好地了解孩子在北苑中三班集体中的学习、生活与交往情况，促进家园沟通，我们将开展温馨快乐的家长开放日活动，盛情邀请您的参与。我们相信您很想关注与了解孩子在园的每一个活动，每一处细节，在这次活动中，您一定会为孩子的表现而喝彩，会被孩子的快乐所感染，我们期待着与您共同分享孩子的成长与快乐。
一、开放日时间：20xx年x月x日(本周五)下午3：30-5:00。
二、开放地点：北苑中三班教室
三、开放内容：
第一节教育活动小船悠悠。
组织老师于晚霞。
第二节区域活动
组织老师徐伟
四、请您配合：
请家长妥善安排好工作好时间，并做好以下方面的工作：
1、请您下午3:30准时到，来到班级后，请在签到表上签到。
2、区域活动的时候，请家长教育好自己的孩子遵守游戏规则，同时请家长积极参与并给予孩子鼓励!
3、活动课期间，请将您的手机关闭或处于振动状态，以免影响孩子和老师的活动。
4、由于孩子年龄或个体差异所致，有孩子可能会出现以下情况，请您予以接纳、理解与配合：
(1)家长在参加开放日的前一天可以告诉孩子：因为你在幼儿园表现很棒，所以老师邀请我和你一起上幼儿园，到时候我们比一比谁更棒，好吗?......相信智慧的您一定能想出更多生动的语言来鼓励孩子。
(2)活动中因家长在身边的缘故，部分孩子可能会出现一些与平日不一样或与老师评价不相符的表现和举动，主要表现在情绪与行为上的波动，这很正常，此时家长切不可急躁，不要在课堂上呵斥、教育孩子。
(3)在活动中如老师邀请家长共同参与，请您积极配合，而不只是活动的旁观者。请相信，榜样的力量是无穷的!
(4)在开放日活动结束后，请您用书面、博客留言等方式给我们提出意见建议或活动心得，您中肯的意见将对我们全面工作的开展与提升起到非常重要的促进作用!
5、如因故无法参加，请提前告诉老师，我们提前作调整安排。
孩子在成长的过程中，会经历很多成功与失败，有令我们惊喜的时候，也有让我们失望的表现。让我们怀着一颗平常心接纳和对待孩子所表现的一切，同时用关爱之心去赞赏我们的孩子，用发现美的眼光看到他每一天每一点的进步!
我们诚挚邀请您参加!谢谢您的支持!
中三班
20xx、x、x
开放日邀请函 篇5
亲爱的家长：
您们好!
教育孩子是我们共同的事业，为帮助您全面了解我校教育教学理念，掌握孩子在校的各方面发展状况，有效增进家校沟通，实现家校共育，构建无缝教育，特邀您于20xx年月3日(星期四)来校参加“家长开放.....12...2........
日”活动，直观地了解学校、教师、学生的状态。
我们真诚地欢迎您踏入我们的校园，走进孩子的课堂。这既是深化我校课堂教学改革，提升教育管理水平，办人民满意的教育的重要举措，又是加强家校沟通、增进相互了解，促进家校协同教育的好机会!更欢迎您留下对学校发展的宝贵建议!
您的关注，是我们发展的动力;您的心愿，是我们努力的方向;您的参与，必将推动我校各项工作迈上一个新台阶。为了孩子，我们期盼您的参与，恭候您的到来!
开放要求：
1、敬请家长在活动中配合好老师，不打扰孩子活动，保持安静。
2、请家长带好笔，在活动中仔细的观察、分析、记录孩子的情况，及时与老师交流。
活动流程：
1、12月23日上午8：00到班级报到。
2、随班听课。
3、8：55 观摩大课间活动。
4、9：30 全体集中在三楼会议室进行问卷调查。
注意：
1.请妥善保管好此函，届时凭此函才能进入校门。
2.请自带纸、笔进入教室听课。尊重孩子和教师，在活动期间请将手机调成震动，不接听电话，不拨打电话，不出入课堂，保证正常教学秩序。
教务处