关于单位的邀请函3篇

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邀请函书写应该简要精练,大方得体,首尾呼应。在日常生活和工作中,邀请函与我们的关系越来越密切,拟起邀请函来就毫无头绪?以下是小编收集整理的单位的邀请函4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于单位的邀请函3篇

单位的邀请函 篇1

****有限责任公司:

关于贵公司******改造项目,贵我双方就******设备进行了多次的技术交流和沟通,为了对**公司产品做进一步了解,我们特邀请贵公司专业人员对某某产品的用户进行实地考察,所有考察费用由我方承担。

考察时间:****年**月(具体时间再议)

考察对象:******集团公司**********项目

设备名称:

盼复为感!

******设备有限公司

****年**月**日

单位的邀请函 篇2

尊敬的用人单位:

为认真贯彻____________精神,做好高校毕业生就业服务工作,促进化工、建筑、机电类及相关专业的毕业生充分就业,满足广大用人单位对各类专业人才日益增加的需求,同时增进高校与用人单位的沟通交流,________省高校招生就业指导服务中心、____________定于____年____月____日在________举办“____________供需洽谈会”,诚邀贵单位参会。

本次大会由“____________”和“____________”两部分组成,现就有关事项函告如下:

一、校企见面交流会

1、时间地点:____________________________________。

2、参会对象:____________________________________。

3、会议主题:____________________________________。

二、毕业生供需洽谈会

1、时间地点:____________________________________。

2、参会对象:全体用人单位代表;

____________________________________。

三、报到时间、地点

1、需要住宿的用人单位代表报到时间:

____________________________________。

2、无需住宿的用人单位代表报到时间:

____________________________________。

四、会务服务与费用

1、本次会议住宿、交通费自理,每单位收取会务费____元(包括资料费、参会代表____日晚餐、____日中餐等),在报到现场交清。

2、由于参会单位较多,每单位参会代表限2人,原则上不提供接站和预定返程车票服务。

3、为每家用人单位免费提供____个标准展位________,提供两份午餐及茶水。洽谈会共设展位____个,订完即止。

五、参会办法

1、网上申请:____________________________________。

2、现场或传真申请:参会单位可于____月____日前详细填写好《参会回执》,到活动主办单位或以传真、电子邮件方式向活动主办方申请参会。

3、参会单位申请展位后,须传真经年检的单位法人资格证明材料(如企业营业执照副本、事业单位法人登记证、外派机构经有关部门审批的有效证件、办学许可证等)至主办单位,进行资质审核,确认展位。因故不能按时到会的,须于12月12日前以传真方式告知主办方,以便主办方进行协调安排。

六、联系方式

地址:________________

联系人:________________

电话:________________

传真:________________

单位的邀请函 篇3

尊敬的校长、老师:

您好!随着培训市场的快速成长,教育培训行业近几年得到了长足的发 展,许多大型的培训学校及品牌项目已经相当成熟,稳定发展。但是 在这个过程中也暴露出很多问题,多见于学校的管理、教师团队的培 养、教学质量等方面。其中,师资问题已经成为困扰培训学校有序发 展的.主要障碍。从业教师能力偏弱、教师流动性大、教师职业理念缺 失、教学质量难以保障、教师服务意识淡薄等等问题越来越突出。

为了从根本上解决教师团队建设的问题,培养综合能力突出、专 业、敬业的职业化培训机构教师,促进教育培训行业快速、健康的发 展,由青岛朗程教育机构主办的金笔作文“全国万名教师公益培养计 划”正在全国火热举行。本次活动将面向全国中小学和校外培训机构, 利用朗程教育多年从事作文培训项目研发、教学、运营、管理的实践经验,为校长提供打造专业化、职业化的教师团队的有效途径,帮助 从业教师树立正确的职业理念和行业发展导向,推动教育培训机构教 师整体素质的提高和行业的良性发展。

本次培训主要内容包括: 教师培养思想篇——怎样培养合格的教师,教师应具备哪些能力。教师培养技巧篇——用简单的方法突破僵化的课堂 教师培养理论篇——洞悉作文学习的本质 教师培养实战篇——教师在教学风格存在的问题 同时,朗程教育讲师团还会就当前培训机构普遍存在的师资问题 与参会校长进行深入沟通,以期达到分享行业发展经验,合作共赢的 目的! 现诚挚地邀请行业精英参加本次培训,分享、合作、共同发展! 现诚挚地邀请行业精英参加本次培训,分享、合作、共同发展! 行业精英参加本次培训 特此函请! 特此函请!

  ____单位

  ____年__月__日