习惯的力量演讲稿范文3篇

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演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现实社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家收集的习惯的力量演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

习惯的力量演讲稿范文3篇

习惯的力量演讲稿范文1

亲爱的同学:

你们好!初二,是学习生涯中的一个关键阶段,我们应该首先抓住什么,什么才是我们未来的根本?要回答这些问题,先来欣赏一个小故事:

有人把许多毛毛虫放在一个大花盆的边上,使它们首尾相接,排成一个圆形。这些毛毛虫开始动了,像一个长长的游行队伍,没有头,也没有尾。研究者在毛毛虫队伍旁边摆了一些食物,但这些毛毛虫要想得到食物就得解散队伍,不再一条接一条地前进。

研究者预料,毛毛虫很快就会厌倦这种毫无用处的爬行,而转向食物,可是毛毛虫没有这样做。它们沿着花盆边以同样的速度走了7天7夜,一直走到饿死为止。

这个故事告诉我们:毛毛虫遵守着它们的本能、习惯、传统、先例、经验、惯例,付出很多,但毫无成果。我们是否也有需要突破的习惯呢?通过我们的观察和调查,发现一些同学还存在一些坏习惯:学习无计划;学习不定时;学习不定量;学习不规范;不懂不问;有错不改;课前不预习;课后不复习;上课不专注等等。这些习惯不改变,我们也会出现毛毛虫的悲剧。

其实,人与人之间智力的差距很小,但是人与人之间的成就差别却很大,原因之一是人与人习惯的不同。习惯对于我们的学习乃至未来事业上的成功至关重要。我国教育家陈鹤琴先生说:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”养成好习惯,是我们未来成就一番事业的根本。

根据成功人士的经验,结合我们的实际,我们认为同学们可以朝下面的习惯进行努力:

习惯一,学习有目标。凡事预则立,不预则废,成绩好的学生一般计划性都很强,学年有学年的总目标,学期有学期的规划,每周有每周的计划,每日有每日的任务。

习惯二,学习要定时。知识是日积月累起来的,人不可能在极短时间内把大量的学习内容输入到大脑里去。每天都要在规定的时间里学习,规定的时间休息,持之以恒,并让效率最大化。

习惯三,学习要定量。要较好地掌握知识,必须靠每日的知识积累,没有量的积累,便不会有质的飞跃。靠集中复习、临考突击学到的知识,不但数量少,而且质量差,经不起严格的检验。

习惯四,学习要规范。书写、答题、笔记等不规范,将影响我们的学习成效。

习惯五,学习要多问。学习的主动权在自己,如果小问题不问,慢慢积累下来,可能变成大问题,从而影响进一步学习。因此,不懂要多问,学习本身就是一个不断提高自己、不断完善自己知识的过程。

习惯六,学习要纠错。一门课程,知识漏洞越少,说明学得越好,考试时的成绩就会越高,考试时出错的地方往往是知识漏洞最大的地方。我们可以在每次作业、测验和考试之后,将其中做错的题目都记录下来,经常翻阅,这一问题便迎刃而解。

习惯七,学习要预习。预习提高听课质量的一个重要要求,课前没预习,听课时对老师所讲内容的理解和把握将会大打折扣。

习惯八,学习要复习。课后及时复习可以帮助我们理解、记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等,更好地巩固所学的知识。

习惯九,学习要专注。课堂45分钟对孩子的学习至关重要,如果课堂上思想开小差、易分神、小动作多、坐不住、爱说话影响学习,课下他花几倍的时间都不一定能补上。

同学们,让好的学习习惯成为我们的高贵品质!

习惯的力量演讲稿范文2

现在请大家先给自己一个灿烂的微笑,露出你洁白的牙齿,然后对自己说:“美好的一天将从这里开始。”此时你是否觉得心旷神怡,是否对一切事物都有期望,是否对接下来这一天充满激情呢?也许你会说“否”,那是因为习惯问题,如果你坚持每天都这样做,久而久之,就养成了习惯,形成了乐观的心态。别忘了,生活是一面镜子,你对它微笑,生活它也会对你微笑,这就是行为变成习惯,习惯养成性格,性格决定命运。

法国学者培根曾经说道:“习惯是人类的主宰,人们应该努力地追求好习惯!”纵观历史,大凡获得成功的人,从小都有好习惯。小时候的.鲁迅就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做,这样长时间坚持下去,就成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家在中国以至世界文学史上留下了辉煌业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。

学习也是这样。我们经常看到这样的情况,有些同学平时在学习的时候看起来也不是特别用功,但考试往往能拿高分;我们也看到,有些同学埋头苦干,就连下课十分钟也不放过,拼命学习,可成绩往往不够理想。其实这与学习习惯的好坏密切相关。一个好的学习习惯能使我们的学习事半功倍。反之,如果没有好的学习习惯,只会使我们事倍功半。请扪心自问,你上课的时候能管住自己不练“游魂大法”吗?做作业的时候是求质量还是重速度呢?课前预习,课后复习你一直坚持在做吗?每一道错题是否都彻底搞懂了吗?

达尔文曾说过:“(It is notocious) how powerful is the force of habit”

“习惯的力量是无穷大的,”昨日的习惯已经造就了今日的我们,今日的习惯决定明日的我们,让我们从现在做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的东中人,共同创造辉煌的未来。

习惯的力量演讲稿范文3

高中尖子生特别会学习是天赋来的吗?非也。特别会学习的高中生一般有一些“特别”的习惯。今天将搜集高中尖子生的学习秘诀给各位高中生参考,大家可以对照一下自己日常的学习,看看能在什么方面改进,向尖子生进发。

什么样的学生才是“特别会学习”的学生?

一、特别会倾听

这就是学习态度。特别会倾听,就是在学习上,特别会学习的尖子生会认真对待老师的建议,例如怎么听讲、怎样记笔记、怎样学会知识、怎样提高能力、怎样拓宽知识、怎么扩大视野等等。这些都是老师经过自己以往的教学经验总结出来的,很具有实用性。

特别会学习的高中生会善于吸纳老师的箴言,根据老师给的建议,以及自己实际中遇到的情况,深刻领悟学科的特色,适时调整学习方法,进而在学习上得心应手。

二、特别的勤快

这是学习行为的表现。吸纳了老师的箴言,如果完全不行动,最终也不可能获得好的成绩。特别会学习的高中生没有一个是不勤快的。勤能补拙、熟能生巧,说的就是这个道理。

三、特别会提问

这是讲学习的深度。问是思考的体现,如果在学习的过程中,没有去思考,没有去探究,一般真的是很少能够问出问题。

所以求取真知,一定要问。但不去思考,不加探究,看到、想到就问,即使得到了结果,也不一定就理解。所以,自己会干得自己干、自己能做得自己做、自己能想明白的自己想,自己想了还不明白的再去问,自己问时要有准备,问什么,哪里需要指导,何处需要帮助。无疑处生疑,有疑处质疑,遇疑未必即问,有疑不仅要问,而且会问。所以提问是一门学问,“特别会学习”的高中生就能问到点上,人们常说问的有深度,常夸问的好。

四、特别善思考

思考是对所学知识的消化与吸收,也是整合与加工,更是巩固与创新。想明白了,就是懂了,就是理解了。慎思之,才能明辨之。手越用越巧,脑越用越灵。养成思考的好习惯,就容易接受新知识、新观念,就能够触类旁通,就能够举一反三,就能够思路开阔、思维活跃,能力提升提高。“特别会学习”的高中生就特别善思考,特别会思考。

五、特别愿交流

能够把自己的看法讲出来,能够把自己的讲解谈一谈,能够把自己的所知说一说,不仅是一种勇气,更是一种能力。自己会了、自己懂了还不是真会真懂,能把他人教会教懂,就要自己特别明白。碰撞激活思维,交流促使顿悟。所以,“特别会学习”的高中生就特别愿交流。不会给别人讲述的学生,给别人讲不明白的学生,一定不是“特别会学习”的高中生。

六、特别会安排

这是讲学习习惯。清楚自己擅长什么,不擅长什么,应该怎样才能保持优势,减少劣势,才是一个在学习上的明白人。“特别会学习”的高中生知道何时该做什么,下一步该干啥了,哪些内容知识需要加强,哪科需要更多的时间和精力,哪些知识点需要与老师进行沟通。在这个过程中,特别会学习的高中生把学习的过程安排得充实而有序。

七、特别有信心

这是讲心态。一个没有信心的高中生,在学习上遇到困难的时候,逃避的可能性会很大。而一个对自己有信心高中生,遇到困难,首先会想到如何想办法去克服。特别会学习的高中生会特别有信心,无论是面对考试成绩的波动,还是课程难度的加大,都会以淡定的态度去面对,积极寻求解决的方法。

八、特别有毅力

一切美好的梦想,在达成之前的那个过程很可能都是很枯燥无味的。圆梦的感觉之所以美好,是因为在圆梦的这个过程中,自己克服了各种困难、枯燥,不断的去坚持努力,在这个过程中,那个有毅力的自己散发迷人的魅力,整个状态都是积极、向上的。学习上也是如此。在高中,毅力是我们最终考上目标大学的一个保障。无论严寒还是酷暑,特别会学习的高中生总是特别的有毅力,他们能够坚持不懈,他们始终保持热情,他们斗志不减,奋然前行。

九、特别有追求

目标可以让自己有毅力去努力。人人得有信念,人人得有追求。信念犹如汽油,引领走向卓越。追求就是航向,射击所不可或缺的就是成功击中靶心。没有目标的火箭,在天空中只能盲目地乱窜。没有想法的人肯定是个废人,没有追求的人一定一事无成。理想就是指路灯,鼓舞去进取去奋争。如果相信会成功,信念就会鼓舞你达成;如果你相信会失败,信念也会让你经历失败。特别会学习的学生就是有奋斗的方向、就是有追求的目标。

十、特别有朝气

学习也要有相应的精神面貌。世有朝气才生机。朝气是在任何困厄的环境中都能站起来的力量。无精打采、暮气沉沉,只能削弱斗志,只会丧失进取力。阳光灿烂,花儿才会绽放;阳光明媚,小鸟才会歌唱。朝气蓬勃,才能激情飞扬;充满生机,才能点燃希望;活力迸发,才能铸就辉煌。特别爱学习的学生,每天都是精神抖擞进入教室,拿起书来朗朗诵读,回答问题洪亮清晰,探究思考聚精会神,写记练习走笔如飞,质疑答辩对抗激烈,自习时间专心致志,课间调节兴高采烈,一天都是灿烂,浑身都是活力。

在今后的学习生活中,让我们一道用信念支撑生活,用行动塑造明天,用激情点燃未来。拼搏进取,昂然前行。雄关漫道真如铁,而今漫步从头越。老师坚信,是鸟就会飞上蓝天;是雄鹰就会穿越高山;是小溪一定会流向大海;是春天花儿一定会绽放。“做一个明媚的女子,不倾城,不倾国,以优雅姿势去摸爬滚打。”“做一个丰盈的男子,不虚化,不浮躁,以先锋之姿去奋斗拼搏。”