关于理性上网的演讲稿范文

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关于理性上网的演讲稿范文

关于理性上网的演讲稿:理性上网,做有素质的一中

尊敬的老师,亲爱的同学们:

关于理性上网的演讲稿范文

大家早上好!我是来自xx班的xx,今天我发言的题目是《理性上网,做有素质的一中》。

随着时代的进步与飞速发展,网络渐渐的普及,无论是电脑还是平板或者是智能手机,这些工具都能让我们很容易的接触互联网络。作为青少年的我们拥有旺盛的精力和新颖的思想,自然走在时代的前沿,对于网络应用当然也非常熟悉。网络对青少年的成长有许多有益的地方。首先,上网能拓展我们的视野,激发求知欲望,培养同学们对科学的兴趣。其次,上网可以促使同学们计算机和网络应用技术的提高。对于能够熟练使用计算机的青少年来说,网络可以说是取之不尽,用之不竭的知识宝库。再者,上网还能够丰富精神文化生活,在一定程度上满足了同学们精神和心理的需要。

但是,同学们也应该清楚地认识到,网络是一把双刃剑,它在为我们的工作、生活、学习和交往带来便利的同时,也可以成为散布垃圾信息,传播暴力、不健康的内容,侵犯他人权益甚至进行违法犯罪活动的工具。许多缺乏自我保护意识的未成年人沉迷于网络,难以自拔。比如,网络不良资讯使涉世不深的青少年面临着严重的文化考验,少数青少年在网上因“饥不择食”而遭致“文化中毒”。再如,丰富多彩的网络游戏在一定程度上可以开发青少年学生的智力,但如果不能树立正确的游戏观念,长时间沉溺于其中,则会导致生活规律紊乱,人格发生改变,尤其是暴力游戏,还有可能引发青少年犯罪。再来举个例子,我非常喜欢一中这个大家庭,所以我对它的动态也十分关注,经常浏览学校的贴吧,了解学校和同学的新鲜事,大家在这里畅所欲言,这让我感到很温暖。但是我注意到有时会遇到凌晨还在刷贴的现象,这就很影响晚上的睡眠,以致第二天的学习质量了。同时,还存在发帖内容低俗、空洞甚至出现一些不符合网络文明的现象,我认为我们应该自觉抵制,让我们的网络空间更加健康、文明。

网络是一个平台,是一个工具,我们要做这个工具的主人,而不是它的奴隶。我认为,作为一名一中学子,无论何时都应该有分寸,有理性,有自己的原则以及行为准则。

自觉维护网络环境,理性上网,从网络中汲取知识,收获快乐,做一名有素质的一中人.

我的讲话完毕,谢谢大家!

合理利用网络,促进自我成长(关于上网的演讲)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是xx班的xxx,今天我讲话的'题目是《合理利用网络,促进自我成长》。

美国漫画家彼得·施泰纳曾为著名杂志《纽约人》创作过一则漫画,画的是一条狗坐在计算机前敲击键盘与另外一条狗交流,漫画的标题是“on the inte ,nobody knows you’re dog.”这句话归纳了因特网的重要特性:开放性和匿名性。正是因为网络的开放性与匿名性,使人人可以自由上网, 并在网上浏览信息、下载和利用网络资源。这也就使得网络世界在某种程度上脱离了现实世界而成为“虚拟世界”。

在匿名性的掩护下,造就了某些人的双重性格,在现实生活中是遵纪守法的好学生,好公民,但到了网络上,就可能做出些与公民道德规范相违背的行为,如在网络上撒谎、谩骂和人身攻击、传播无聊的信息。更有甚者,将网络上的语言暴力带入生活之中。网络的另一个特性——开放性,为我们获取新知识提供了另一条途径。在做题目时也许会遇到不会的题目,我们就可以选择网络进行资料查找、网上学习,从而找到解题的办法,拓展对知识的理解。对于文科生来说,网络中的海量信息和资源对拓展知识面、激发学习兴趣、了解学科前沿知识等都是极为有利的。当然,如果同学们一昧地依靠百度等搜索引擎,不假思索的抄题,那么你将会失去独立思考的能力。

网络在带来方便的同时也带来了不少“麻烦”。我认为要充分利用好网络,首要的就是好好学习,丰富自身内涵、提高自身的判断能力,在真真假假的信息中筛选出对自己有好处的信息。其次就是自律,面对类似网络游戏一样的来自网络的各种诱惑,我们要做到不被诱惑,不违背自己要利用网络的初衷。网络只是一个工具,我们要正确、合理的利用好它,促进自我成长,而不是被网络这个工具所利用。

我的讲话完毕,谢谢。