【实用】小学生写运动会的作文400字四篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的小学生写运动会的作文400字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】小学生写运动会的作文400字四篇

小学生写运动会的作文400字 篇1

前两天学校举行秋季运动会。我是运动员里面的一员。当我知道自己当上运动员的时候有点吃惊有点高兴。因为在班里我不是最高的同学却是最瘦的。不过我的确跑得很快。

运动会那天天阴沉着不时还飘飘小雨。当时真担心运动会不开了。

我首先参加了立定跳远比赛。每次轮到我跳的时候我都深吸几口气把胳膊轮圆了用力地甩臂身体先蹲下然后快速的往上往前一跃落地时尽量往前扑。我跳了三次。每次都刚刚过一米。当时心想好象没有发挥好非常懊恼。

紧接着我去参加30米的短跑。我好象又紧张了站在起跑线上看着身边的其他队员我的心怦怦跳得好快。发令老师举起枪喊出”个就各位预备”我感觉风都停了只看见旁边的同学蹿了出去我刚准备拔腿就跑只看见发令老师做出了停止的信号。原来那个同学抢跑了。大家又重新站在了起跑线上。老师再次举起了枪我下意识的提醒自己千万不要抢跑。”个就各位预备砰。”一声枪响同学们像离弦的箭一样飞了出去。我好象起跑慢了点我看着前面的同学奋力向前追希望赶上他们可是30米的距离太短了我没能赶上就到了终点。我没能进入决赛。

这是我第一次代表班级参加学校的活动虽然没得到名次不过还是有收获的。经历了比赛的整个过程也让我体会到了一山更比一山高。

小学生写运动会的作文400字 篇2

我刚刚讲述的,是今天运动会最后一个项目“绕障碍跑”。

随着一声哨响,五六年级绕障碍跑开头的人越过了起跑线。我们班开头的同学是张彬彬,她,也是我们班的体育建材之一。一声哨响,张彬彬“飞”一般向前冲,灵活的绕过障碍领先其他班级好大一截路。可是越往后跑,六(1)班渐渐赶了上来,慢慢的......离我们越来越近......越来越近......超过了我们。坐在一旁的啦啦队着急了,更加大声的喝彩、助威、呐喊。到了廖慧珊啦,她拼命的跑,把差距拉了回来,又超过了六(1)班的女生。还有3个人。廖慧珊把接力棒传给了钟豪。他的对手是吴小涛,钟豪在绕障碍时超过了吴小涛一点,可在最后冲刺时距离又拉开了。我们与六(1)班的距离虽然在慢慢的缩短,但是毕竟省的人已经不多了,想要赶回来,已经不是什么容易的事。这个项目比完了,冬季运动会也进入了尾声,不久,老师就让我们搬凳子回教室了。

集体项目有三个,其中两个我们是第一名,绕障碍跑是第二名。回到教室,老师也提起了这项比赛:“虽然我们的奖状上写的是第二名,但实际上我们是第一名,他们班上有一个女生犯了规,是从障碍上跨过去的应扣除五秒。”

我们的精神上得到了安慰,高高兴兴的回家去了。

这次运动会,我们班总体来说是不错的,虽然在“绕障碍跑”上出现了一点小错误,但是却给我留下了永远忘不掉的记忆。有一位同学的稿子写的真好“六二班,你永远是最棒的!加油!”六二班加油吧!你就像一只展翅飞翔的雏鹰,迎着朝阳展开你的翅膀,总有一天,六二班会像老鹰一样,展翅高飞。

小学生写运动会的作文400字 篇3

在凉爽的秋风中,我们学校一年一度的秋季运动会拉开了序幕。

在我们班王老师的安排下,由我带领方队,我的内心非常感激王老师。给我这次锻炼的机会,我决定好好珍惜,一定要把方队带好。

随着宣布运动会正式开始。各班队伍依次入场,此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,大踏步向主席台走去。我昂着头,挺着胸,阳光又自信的带领着我们班,走向主席台。我们喊着口号,手有节奏的摆动着花环。我相信当时我们班一定非常耀眼。

当大会宣布运动会比赛开始时,整个操场热闹非凡,对拔河比赛我内心充满了希望和期盼,我使了全身力气。大家也都筋疲力尽了,我们还是没有赢过三五班。心里有少许失望。接力赛

因为我的失误,没接着棒,也没有得到好得名次,同学们有些责怪我,我自己也很难过。因为我的.失误,我们班落后了。老师没有批评我,我更加自责。回到班上我伤心地哭了,心里感谢老师的宽容。后来我们还参加了多人多组比赛,我们班得了第二名。

通过这次运动会。我们班虽然没有取得好名次,但是它使我明白,大家要有团结精神。这才是运动会的真正意义。

小学生写运动会的作文400字 篇4

今天,是一年一度的运动会。现在,是小学六年级。也代表了这次的运动会,是小学里最后一次运动会了。这不禁使我悲伤,但今天的运动会上,早让我将悲伤抛到九霄云外去了。

早上,先是走方阵。平日里,我们班走方阵,可谓是队形排不齐,口号喊得也不大声。在等待的过程中,几个低年级的班级,还在喊口号。朱老师听了,在一边说:“你们看看,这些低年级的班级,喊口号的声音,都比你们好!可见你们的状态多不好!”听完朱老师的话,我暗想:“加油吧!绝不能让朱老师低估我们班。” 我觉得朱老师把我们班的“滔天战意”给激发了。到我们班时,我觉得班级喊口号的声音,那可是平时的两、三倍。

下面是走广播操,我们每一个人之间的距离是非常近的。这视我们必须发挥“超水平”来做操。我们班每个人需要全力做操,并且还要调整互相之间的距离。避免双方不打到,不影响做操的进度。

之后便是比赛时间了。在比赛期间,我们还没参加比赛的人,都在疯狂的写稿子。我们班比赛的人努力着,然而,写稿子的人也在奋斗中。比赛进行到一半,就只有两个人没在比赛。这个原因,是我们班写稿的进度不得不停一下。

一天下来,我觉得就三项比赛看起来让人激动。那三项分别是60米、800米以及接力赛。60米是每个班级跑得还算快的人比赛,而且距离又短,十分令人激动。800米考验的便是耐力、毅力、体力好,跑800米是绝对没有问题的。如果有两三个人都是“三力”好。那800米的看头可大了。这将会是每个班“高手”之间的比赛,小小的失误也会使比赛的名次降低。

最后,由于我们班各个方面的努力,便得到三张奖状,所有奖项都有我们班。这可是有史以来最好的一次运动会。