【实用】运动会作文600字五篇

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在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的运动会作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】运动会作文600字五篇

运动会作文600字 篇1

今天,我校开张了一年一度的兴趣运动会。

“嘭”随着一声枪响,运动会开始了。

首先举行的项目是毯上行,我与张弘艾灵对望一眼,与其他同学一同去到了检录处。我的心像撞了小兔子一样“嘭嘭”直跳,我紧紧抓着张弘艾灵的手,手心中冒出了汗。饶老师将所有参赛队员集合在一起,对我们说:“毯子要拉高,够跳就行,一定要保持同样的速度,大步跳,一次跳远些,明白了吗?”“明白了!”我们不约而同的齐声答道。

“呜——”随着一声哨响,五年级的同学下场,我们六年级的同学上场了。我与张弘艾灵站好,等待着比赛开始,我不禁紧张的打起颤来,来回晃悠。

“呜——”又一声哨响,比赛开始,我们前面的一组同学一下子便蹦了出去,一个同学拉着毯子,一个同学跳,“一二三四……”我心里默默地数着。时间流逝,到我们了,我一下子跳上毯子,张弘艾灵也从上一位同学手里接过毯子,我将双手放在张弘艾灵肩上,嘴里轻声喊着节拍“一二三四……”我随着节拍跳跃,张弘艾灵埋下头,一个劲儿的向后拉,我们的身体都斜斜地,头顶着烈日,额头上冒出了豆大的汗珠,周围仿佛早已静止,只剩下我与张弘艾灵和那张垫子,可我却渐渐听到了身后的如老式播音机播放的浑厚缓慢的加油声,我信心大增,加快了节奏,张弘艾灵也极为配合地加快了速度,这世间的一切又开始快速流动,恢复了往常,“要到了,要到了!”看着不远的白线,我心中喊道,“五米…三米…一米…到了!”我从侧面一跃而下,拉着张弘艾灵来到队伍后面,心中的石头终于落下,“呼——”的吐出一口热气,为后面的同学加油。

比赛结束,我们得了第一名,全班的同学欢呼起来,每个人都笑眯了眼,嘴角高高扬起,心里跟吃了蜜一般,甜滋滋的。

在这次运动会中,我们取得了团体第二名的好成绩。

这真是一个激动人心,令人难以忘怀的运动会!

运动会作文600字 篇2

周三下午,天气很冷,但还是阻挡不了同学们的热情。我们穿着干净整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾来到学校。怀着一颗激动的心准备参加旧镇小学一年一度的趣味运动会。

杨校长宣布—“第二届趣味运动会现在开始。”报名参加的同学都很激动。

第一项是一、二、三年级的“袋鼠运瓜”,其实就是一个人用腿夹着球,谁先到终点谁就赢了。三个年级都很卖力,冠军被三年级夺走了。

同时进行的是跳绳比赛,开始跳之前,老师让我和陈嘉蕊同学去帮报跳绳的同学数一分钟跳的个数。老师一再重复千万不数错,说开始的时候就开始数,说停的时候就要停住。在我数的'同学中,跳的最快、最多的就是王芮钰、王绍禹和二年级的一个同学。

紧接着是投准和“抬花轿”同时进行。有的同学投得不太好,不过也尽力投了,我们班的张启泽投的还不错,投中了三个。“抬花轿”就更热闹了,我们四五年纪更是竭尽全力。但是四年级中途的球掉了,我们趁此机会轻而易举的超过了他们。最后冠军被我们班抢走了。同学们之间的比赛结束了,老师们总不能不热热身呢?这不,老师们之间的比赛开始了。

首先是投篮,老师们和校长都投得很准。下一项是跳绳,老师们都跳的不错,但我们数学老师的鞋带开了。所以只跳了14个。到我

们班的老师跳绳的时候,我们一直在喊:“五一必胜,老师加油。”我们都站了起来,有的还站在了凳子上。我们仍卖力的喊着。这场用时两节课的趣味运动会我们玩的不亦乐乎。

虽然这场趣味运动会圆满结束了,但同学们还意犹未尽。那笑声,在操场上越飘越远。我还希望下一次趣味运动会赶紧来临,不知道下一次会有怎样的画面呢?

运动会作文600字 篇3

青春的脚步,快如金秋之风;绽放的笑容,灿若春晓之花。XX月XX日,正是XX周年校庆纪念日。下午,秋风送爽,丹桂飘香。朵朵白云衬托湛湛秋空。操场上彩旗招展,标语飞扬。20xx年秋季田径运动会炫彩开幕。

X副校长主持开幕式入场仪式。X校长、X书记等出席开幕式并作重要讲话。出席开幕式的还有XX电视台、XX日报、XX晚报的媒体朋友们。

X校长在开幕式上致辞,他介绍了学校的体育特色项目,排球、篮球等在省内外重大赛事屡屡取得优异成绩,体育是我校素质教育的亮点。田径运动会是我校实施素质教育的重要平台,是培养学生的综合素质,展现学生风采才华的舞台。他希望同学们发扬阳光体育精神,展示我校学子的健康雄健的体魄,培养顽强拼搏,不畏挫折,“更快、更高、更强”的精神;增强健康理念,养成运动习惯,保持良好的身心健康状态。为了保障随后的运动会顺利、精彩、安全的进行,他向全体同学提出了四条要求:一是发扬拼搏精神,争取最好成绩;二是严守比赛规定,发扬体育道德;三是积极参与,文明观赛,实现体育成绩和精神文明的双丰收;四是增强防范意识,确保安全零事故。

随着主持人的一声令下,高中三个年级XX个方队依次通过了主席台下。高一、高二年级各个班在台下还进行了富有班级特色的创意表演。表演精彩不断、亮点纷呈。有炫丽夺目的个人才艺表演,有变化多端的展板拼接,有动感活泼的现代热舞,还有寓教于乐的角色扮演。台上的领导和台下的师生节节赞赏。同学们用丰富的想像力尽情地展现着自己的青春和活力,表达对学校未来的美好祝福。

最后,在体育老师的有序组织下,开幕式上还举行了高中各年级的广播操决赛。

运动会作文600字 篇4

1. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

2. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

3. 中心不够明确,立意不够清晰。

4. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

5. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

6. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

7. 情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

8. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

9. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

10. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

11. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。

12. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

13. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

14. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

15. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

16. 比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

17. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

18. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

19. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

20. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

运动会作文600字 篇5

今天暖风徐徐,我们在操场上隆重的举行了一年一度的春季运动会。大家都积极的参加了每一个项目。

首先,我们排着整整齐齐的队伍浩浩荡荡的走向操场集合。运动会有一项跑步比赛是我最为关注的,因为我的好朋友李浩帅参加了比赛。这是一项需要有耐力的运动,尤其是长跑一千五百米,因此我很期待。当听到老师说下面是长跑比赛时我心潮澎湃,

比赛开始了,第一声哨响是让大家做好准备,第二声枪响后大家像离了弦的箭一样向前跑,不一会就跑完了第一圈,我时刻关注着李浩帅,他看起来跑的很轻松并没有把劲使足,而是保存实力稳着劲跑。就这样大家一圈两圈三圈的平稳有序的跑着,李浩帅始终排着中间位置,等跑到第六圈的时候明显看出他开始发力了,只见他嗖嗖的往前跑,不一会就和后面的队员拉开了距离,我们都在为李浩帅呐喊加油,跑到第七圈的时候,李浩帅像打了鸡血似的猛劲往前冲,这时他和第一名已经不分上下,当他从我身边跑过去的时候我发现他的衣服已经全部湿透了,比赛进入到最后半圈时两人还是不分上下并行前进。离终点还有几十米的时候,只见那名同学往内圈里靠,在最后的关键时刻还是让那名同学超了过去,到达终点时两人只相差了几秒种的时间。就这样李浩然和第一名擦肩而过获得了跑步第二名,但我们还是为他的获奖而感到骄傲。

比赛结束了,我们班获得了好几个奖项,有八字跳绳奖,有道德风尚奖还有几个是个人获得的奖项。获得奖项多少不重要,重要的是这是一项有氧运动,希望今后大家踊跃参与。