时间过得真快，一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家整理的小学生的日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的日记 篇1
大家好，现在我为大家直播“快乐活动十分钟”大型娱乐活动，直播现场就在我们班里。
首先出场的是我们班的“捣蛋大王”小明，他卷起语文书像大诗人一样吟起一首小诗：《望庐山瀑布》。
“日照香炉生紫烟，李白来到烤鸭店。
口水直流三千尺，一摸口袋没带钱。”
听了小明的话，大家都哈哈笑起来，于是小明又说：“作者小明。”这时，受到小明的感染，其他同学也纷纷编起诗来，这是我们班就好像成了一个编诗大会。这不，小刚也来凑热闹，他站起来，摇头晃脑的吟诵起一首词：《如梦令》
今日题量过多，双手不堪重负。
虽有答案书抄，误抄书页他处。
加速，加速，大脑一塌糊涂。
“恩，读起来还很顺口。”我说。这时，我们中好像有人说，老师来啦。我们立刻跑回座位，静静地谁也不说话。
快乐的时光总是短暂的，本次节目到此为止，再见。
小学生的日记 篇2
我们有一位有神通的语文老师。我们的语文老师个子矮矮的，圆圆的脸上有一双小巧玲珑的眼睛，再加上高高的鼻梁，那涂了口红似的嘴唇，绝顶般配。
如果我们不乖，或者是没有完成作业，老师也有法子让我们从命。
有一次，王涛上课玩恐龙模型，老师先是观察王涛，看看他有没有停下，过了一会儿，他还是没有停下，老师要治王涛了，这下可完啦，王涛的东西要没收喽！只见老师面无表情地说：“王涛，模型拿出来。”他支支吾吾地回答：“什什什么模型？（电脑键盘上没有省略号，请见谅。）我不知道！”“好，你不承认是吧？那我搜搜你的抽屉。”说完，老师就蹲下搜。恐龙模型搜出来了，老师得意地说：“这东西交给我保管了！”可怜的王涛只能眼巴巴地望着了。
小学生的日记 篇3
因为孩子的牙齿萌发得比较慢，而且已萌发新牙歪歪扭扭的，所以，周六我打算带黄致源去联洋的牙科诊所去看牙齿。
去前，他有点抗拒，因为在新牙萌发的过程中，老牙只活动，还没掉，为了保证新牙拥有成长空间，我不得带他去医院牙科请医生拔掉它们。当时的拔牙是很痛的，黄致源的眼泪都给拔出来了，现在让他再去牙科诊所看牙，令他立即联想到上两次的拔牙，他当然不肯去了。
我还是坚持带他去，我告诉他这次去只是检查牙齿情况，不拔牙，他终于同意了。到了诊所，我让廖医生帮他仔细检查，黄致源还是配合得不错。检查完毕，廖医生告诉我们，现在的孩子食不厌精，吃硬东西的机会少，这样不利于孩子的顺利换牙和正常的颌骨发育，她让黄致源回去多吃硬的和粗纤维食物。另外，为了防止以后的蛀牙，黄致源后面的槽牙最好尽快做下封闭。
最后，廖医生还拿出牙模和牙刷，教黄致源如何正确地刷牙。
通过这次检查，黄致源学习到了如何爱牙护牙，这对他以后的牙齿发育大又裨益。
结束。
小学生的日记 篇4
今天，老师说碰鸡蛋，到了下午第一节就是，第一次碰鸡蛋我和徐银珠碰的，我胜利了，我很高兴。第二次就不是这样了，徐银珠胜利了。老师说让赢了的来前边，我的同桌于翔宇也去了，他用的是鹅蛋，他说他赢了11个人。我很惊讶，徐银珠呢！就输给了她姐姐老师说赢了的来前边比。于翔宇又赢了，所以他是我们班的第一。老师又说谁还有没破的，我说我还有一个好鸡蛋，我又去比这次我赢了王洁晓，我又输给了孟楷翔。老师又说吃鸡蛋开始，我们吃的很香，还有吃12个鸡蛋的呢！
今天我可是最开心的一天了。
小学生的日记 篇5
今天是三八妇女节，是我们的妈**节日，我准备送妈妈什么呢？
我想：去买一些小礼物给妈妈。但我觉得去买还不如去做好，可我翻翻手工书，都太难了，又没有材料。我又想出了好主意，我每个星期都有一节绘画课，就画一张画给妈妈吧，可是，绘画课是有图片照样子画的呀，我想我该怎画呢！我干脆不画。我想了许多办法可都行不通，眼看半天过去，我自言自语地说：还不如看一下课外书。我拿起课外书一翻看到一个吻字，我怎么没想到呢？就给妈妈一个吻吧！
我迅速的走到妈妈前面说妈妈你把眼睛闭上，我给你一件礼物，我数一、二、三你睁开眼睛。妈妈同意了，我给妈妈一吻说一、二、三睁开。
妈妈紧紧的抱着我，甜甜的`笑了。
小学生的日记 篇6
今天，是放假的第一天，我们来到了玉黛湖公园。
跟我们想像的不一样，玉黛湖公园原来是一个超级娱乐场。里面有侏罗纪公园、动物园、自控飞碟、射箭馆、旋转碰碰车、高架车、滑草场、激流勇进……还有我最喜欢的射击赢大奖呢，哇！好棒啊！
走进侏罗纪公园，一阵龙吼声直冲我们的耳膜，吓得我直哆嗦。再往里走，我们看到了一只只仿真恐龙，暴龙、霸王龙、翼龙、腕龙、三角龙、剑龙等等，做地惟妙惟肖，还配有声控装置呢。噢！原来刚才那巨大的声音就是从这里发出来的。我正看得入神呢，突然，高大威猛的暴龙发出了一声震耳欲聋的吼声。啊！吓死了。它的嘴还伴随着吼声一张一合地动着，身子也一晃一晃地，好像活了一样。
游完了侏罗纪公园，我们又玩了好多既刺激又好玩的娱乐项目，真是太开心了！
小学生的日记 篇7
20xx年3月8日星期二晴
不知不觉地，树叶变绿了，山变青了，小河也唱起了欢乐的歌。地里的小草偷偷地从泥土中钻了出来，一片一片的，绿绿的，贪婪地呼吸着清新的空气。燕子不知什么时候飞回来落在树上，叽叽喳喳的叫着：“春天来了!春天来了!”万物从沉睡中苏醒，大地一片生机。
今天，学校组织各班去西公园春游。早晨，我们排着整齐的队伍，迈着欢快的步子，高高兴兴的来到西公园。
一进大门，首先看到的是一个用树条编成的“大象”，站在路边，它骄傲的跷起鼻子，好像它正在欢迎我们的到来。花圃里种满了各种各样的花，有黄色的、有红色的含苞欲放，争奇斗艳，广阔的草坪像一片片绿色的地毯，铺满园内，我被这满眼的绿色吸引住了。
当我们来到儿童乐园，在教师的组织和安排下，我们开始自由活动，有的同学走进迷宫;有的同学坐海盗船;还有的同学去坐金龙滑车，而我选择了儿童游东园。那里面有各种各样玩的项目，我玩了滑滑梯、荡秋千、跳跳床。同学们玩的可开心了。
游园结束了，我们排着整齐的队伍返回学校。我想：“我们能经常开展这样的活动就好了!”再见了!小草，再见了小象!再见了我心爱的儿童乐园!明年我们还会再来的，相约在这绿色的春天里。
小学生的日记 篇8
当前的小学生与父母之间、老师之间缺乏良好的沟通交流，相互之间缺乏理解。一旦学生犯错误，不管是有意还是无意，也不管是不是他的错，首先得到的是老师和家长的批评责骂、甚至是惩罚。“犯错就得接受惩罚”，成了一些老师和家长对小学生惯用的教育方法，往往造成学生害怕与家长、老师沟通交流，甚至有些学生长期得不到理解，性格变得孤僻、寡言，不利于学生的健康成长。