即将要到一天的结尾了，今天我们都做了什么了呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编为大家整理的小学生的日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生的日记 篇1
一年前，我被语、数、英三科的老师三翻四次地“请”进办公室，看到的是老师严肃的神情。记得偶尔有几次，我发现了老师们灿烂的笑容，但也只是面对像张季佳、程安琪这样的好学生。我时不时地想：什么时候，我可以以微笑面对老师，做个老师心目中的好学生呢？也许谁也没有想到，在这一年之间，我这个普普通通的女孩子发生了极大的改变。从订正作业到连续三颗A*，从堂听80分的小学生到堂听100分的小老师，从上课被点名到主动发言，我似乎每天都在进步，每天都在追求一个新的自已。
是啊，我们就是在进步中成长的，让我们一起去发现一个个进步吧，让我们一起去寻找理想的天空吧！
小学生的日记 篇2
中午，我们在看书。
吴洋一直吵个不停，值日的陆明韬过来阻止，可一离开又吵起来，我便自告奋勇来监视吴洋。
"你如果说话，我就揍扁你。 “我用小声又低沉的声音，尽量有种毛骨悚然的感觉。我至少也是班上前五名的女汉子，不给点威严怎么行?
他立刻坐得端端正正，但我知道吴洋是不可能如此听话的，可我那天有事，只好先做完。不过我写一些都会用余光看吴洋。“砰”我的笔盖掉了，我连忙弯下腰来捡，同时，我也看了眼吴洋，他也趁这个时候玩。
我马上给了他一个下马威，嘻，他捂住头说：“好痛!”我让他不要说话，看书。接着，我故意弄掉笔，趁弯下腰，逮个正着。
也许吴洋是受不了，想惹不起我还躲不起吗?他站在边上，因为我那时是在最后一个，吴洋就跑到仇姜鸿那里，故意让我够不着。
我想，我再教训一顿肯定他还会闹，仇姜鸿才是主谋，是他和吴洋说话的。
我便来到吴洋位子，拿着书不紧不慢地坐上去，看书。“这也能行，聊也聊不起来了。”吴洋向我投降，坐到我位子上。没了仇姜鸿，他想聊也聊不起来了。
我真是机智。
小学生的日记 篇3
让自己高兴是一种幸福，让别人高兴会觉得幸福。
一天早上，我在楼下和小伙伴玩跳皮筋。我们玩得正高兴的时候，忽然听见前面传来一阵哭声，我顺着哭声找过去，仔细一看，原来是我家楼上的圆圆在哭。我急忙走过去问：“圆圆，你怎么了?为什么哭啊!”她一看是我，就说：“姐姐，我的羽毛球被我大到二单元的门檐上去了。我拿不下来了，怎么办呢?”我听完之后，安慰她说：“你别担心，姐姐一定帮你把羽毛球从门檐上拿下来。“说完，我便找了一根长一些的铁丝，做成一个小钩子，然后把它和一个小木棍捆在一起，就感觉跑到二单元一楼的门前。可是因为棍子太短，我怎么也够不着。怎么办?着时我一眼望见了楼道里的窗户，对呀，从那里可以到达：我又赶忙跑到窗户前，打开窗户，一眼便看到了那个羽毛球好像是在故意跟我作对，一点儿也不听我指挥，后来我看到羽毛球的中间有一个小孔，便对准了那个小孔，太好了，这样一钩就把羽毛球钩上来了!
我赶快跑下楼，把羽毛球还给圆圆。圆圆看到了她的羽毛球，马上破涕为笑，还高兴地说：“谢谢姐姐!“
回家以后，我把事情告诉了妈妈，一个劲地夸我聪明长大了会帮助人了。
高兴真好。
小学生的日记 篇4
今天下午我在快乐作文举行了一场特殊的听写，当我听到了听写的时候，我百思不得其解，是到底要听写歇后语呢？还是要听写单词？
老师先让我们拿出一个本子翻开最后一页，再让我们拿出笔，老师说：“开始了！”并叫了声“卢令”，我还以为老师是在叫卢令回答问题呢？当我看见卢令举起了手，我才顿时恍然大悟，原来是要听写班上人的名字呀！怪不得卢令写得那么快，因为是自己的名字呀。我想还有很多同学没有反应过来吧，因为这样的听写还是第一次。我快速写完了“卢令”这两个字也举起了手，表示我已经写好了。不一会儿，同学们渐渐地明白了听写规则，也接二连三地举起了手。
老师又报了“侯金沅”，这下问题又来了，“金沅”又该怎么写呢？有些同学东张西望看一看谁会写，还有些同学挠挠头，在那冥思苦想，这个问题估计就侯金沅他一个人会吧。
我想：要是能报到我的名字那该多好啊！果然不出乎我所料，真的报到了我的名字，我心里暗喜，于是我迅速地写了我的名字。
这次特殊的听写令我非常开心。
小学生的日记 篇5
爱家务劳动的乐乐
星期天上午，爸爸妈妈去菜市场买菜了，只有乐乐一个人在家。她看见家里到处乱七八糟的，心里就想：平时妈妈上班、做家务，还送我上学，真辛苦，我现在已经是小学生了，也应该帮妈妈做一些家务了，这样妈妈就不会太累了。
乐乐就拿起抹布，擦桌子，桌子被乐乐擦得一尘不染。乐乐又拿起扫帚和簸箕，用扫帚把家里的纸屑扫进簸箕里，再把簸箕里的纸屑倒进垃圾桶里。然后从阳台拿来拖把拖地，她把地上有灰尘的地方拖得很干净。
正在乐乐把家务都干完的时候，爸爸妈妈回来了，妈妈看见家里一尘不染，奇怪的问乐乐：“乐乐，家里怎么这么干净？是谁干的呀？”乐乐骄傲的说："是我啊！“妈妈把乐乐搂在怀里说：”乐乐，你真懂事，真是妈妈的好孩子！“乐乐又说：“妈妈，我以后要帮你做更多的`家务事。”
小学生的日记 篇6
考试结束了，妈妈、爸爸早就答应带我去香港迪士尼玩。想到马上就能见到Mickey和维尼小熊我真是一下也等不及了。
我们坐下午的飞机，到香港已经是晚上了。在酒店休息了一晚，第二天我早早就起床了。我们先到香港的星光大道、艺术馆参观，下午去看了太空馆。终于第三天可以到梦寐以求的迪士尼了。
当我们坐上迪士尼专列，“好可爱呀！”我惊叹道。拉手是米奇头像的，每节车厢里都有一个卡通人物。有白雪公主、布鲁托、唐老鸭等。
我和他们都拍照留念。地铁很快就到站了。迪士尼就在眼前了，门口一个大大的米奇正在喷出的水柱上冲浪。终于能进去了，我先和米妮拍照。然后坐小火车，来到小飞象前，我控制着小飞象，始终高空飞行多神气，时间到了，可我真想再飞一次 。“维尼小熊冒险之旅”带我走进了百亩林，和维尼一起进入了它的一个充满甜甜的蜂蜜和各种惊奇的旅程。“小小水世界”伴随着音乐，我们看到了世界各国的文化和风俗展示。惊险的巴斯光年让我不敢睁眼，还有很多有趣的项目，让我不愿离去。以后我还想再来香港，再来迪士尼，希望4年后建成的上海迪士尼会更加好玩。
小学生的日记 篇7
今天，我去看我种的太阳花苗。
一进门，我就闻到了一阵清香。太阳花苗长大了许多，我很高兴，太阳花明年就可以长的和白菜一样大了!在看太阳花苗的同时，我又看见它旁的葱，虽然这些葱已经枯了半截，但是还是很长，好粗，还染了“黄头发”，这就像是一群英勇的武士站在寒风中。
葱的后面是辣椒，这些有的青，黄，红，一看就流口水。还有白菜白萝卜，大蒜，白菜是最大最多的，一个小的都比我的头大，最大的都占地1/3了。
我家有两棵橘树，两棵杏树两棵梨树，两棵还未成年的桃树，一棵枇杷树。两棵李树，太多了，都在菜园里，还真是一道风景。
话说是菜园，能种的都在里面。树后面还有一个池塘，周围全围上竹子，里面也有鱼，秋天到了，叶子全都落到河里，真像给小河盖上一层五彩的衣服。
这就是我家不一样而又美丽的菜园!
小学生的日记 篇8
晚上,我上完课回到家,爸爸在洗手间里,带着手套拿着手摇疏通器,正在疏通马桶。
我问爸爸是怎么回事,爸爸说:“让妈妈告诉你。”
我就跑到妈妈身边问道:“到底是怎么回事?”
妈妈说:“倒刷锅水的时候,没注意到锅里有一把勺子,把勺子倒进马桶里,卡在里面了。你去帮你爸爸去把这个勺子弄出来。”
我就去帮爸爸,拿着手摇疏通器,听爸爸的指挥,爸爸说:“转!”我就开始转;但是转了没多久,疏通器的扶手就掉了!爸爸又把它装上去,并且在疏通器的顶端做了一个钩子,继续工作。
又转了没多久,我的手就有点红,还有点热,是摩擦的。我就不想干了!爸爸又找了一个摸布垫着,继续让我转-----
过了一会儿,爸爸说:“别出声!我摸到勺子了!”说着话,勺子就出来了!爸爸没有停,又让我转了好一会儿,确定没有东西了才停止。
中间我还问爸爸:“你想在马桶里找宝贝啊?”
爸爸笑着说:“对啊!”
等爸爸停止的时候,我一看,疏通器上的钩子都歪了!
小学生的日记 篇9
今天上午第一节课，上的是美术。为什么呢?不是语文吗?你可能这样问。我告诉你吧，是因为语文王老师去南京听课了，跟美术王老师调了一节课，所以这节课是美术。
上课了，美术王老师抱着一大摞书和本子进来了个。马奥杰和张昊一拥而上，从美术王老师的手上拿下书和本子，并发掉。我等了半天也没发到我的本子。我问同桌马奥杰：“我上节课本子不是给你了吗?为什么我的本子没发到?”马奥杰不好意思地说：“在我书包里。”说完，他拿出了我的本子。今天我们上第22课，第22课是“凤阳凤画”，风阳凤画已经有六百多年的历史了!可我们没凤阳人画凤凰的技术好，画的难看极了。于是我们都抱怨起来。美术老师很机灵，他让我们把书放在纸后面，并用铅笔描。这样一来，就解决了难题。
真期待下一次的美术课!