日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的学习生活即将来临,该为自己下阶段的学习制定一个计划了哦。写学习计划需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的学习计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学习计划 篇1
为了提高自己的执教水平和业务能力,更好地为教育教学服务,我将以新课程为引领,认真践行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛。为促进自身专业不断成长,结合自己的实际和自身发展要求,特制订个人校本研修计划如下:
一、指导思想
以学校为本,以新课程实施为中心,以改善教学方法为突破口,以课堂教学研究为基本点,扎扎实实的开展好个人校本研修工作。通过校本研修,不断充实自己,努力提高自身整体教学水平,不断促进自身专业成长。
二、 研修目标
1、通过研修,努力提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。能总结教育教学研究的经验与教训,认真备好、上好每一节数学课,撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计,不断提升自己的业务能力和教学艺术。
2、积极开展教育教学研究工作,充分发挥教研组长的示范引领作用,迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。
3、优化数学课堂教学,优化备课活动,加强理论学习,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
4、以新的教育理念和修订版学科课程标准为指导,大力实施新课程,着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题,不断转变老师教学方式和学生学习方式,促进师生共同发展。
三、研修要求
以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口,促进教育教学观念的转变,重视学生创新精神和实践能力的培养,为学生的全面发展和终身发展服务,使自己及同伴们成为师德高尚、业务精湛,能促进学生全面发展的优秀老师。
四、研修内容
(一)个人读书
争取每月精读一本教育教学专刊,每学期读一本数学方面的专业书籍,认真在读书笔记上做好记载,积极撰写读后感3——5篇,特别要加强对修订版课程标准的学习和领会。
(二)听评课
主要以本校老师为听评课对象,并积极参加县教研室和教研协作区组织开展的听课评课活动,每学期完成20节的听课任务,并认真进行记录和评议。
每学期观看五节以上的中学教学优质课课堂实录,做好听课记录,并在教研组活动时及时作出听课后评价。
(三)公开课
积极参加学校、教研协作区和教研室组织开展的教学公开课活动。每学期在组内上一节公开课,课前精心备课,然后请校内优秀老师进行指导后再邀请组内和其他老师听课。课后及时把教学设计和教学反思写下来。
(四)教研组集中研修
积极主持和参与每周一次的教研组研修活动,开展好业务理论学习和备课,加强组内教学研究专题和个人所申报的教学研究课题的研究。
(五)撰写教学论文
根据个人研修的实际情况,每学年独立完成一篇20xx字以上的教学论文。独立完成一篇高质量的教学反思、教学设计和教学课件,并积极参加各级各类论文、教学设计和课件评选活动或公开发表。
五、研修具体措施
1、通过个人与集体学习形式加强理论学习和业务学习,不断吮吸新的教育教学理念,积极探索教育教学规律。积极参加各级教研部门组织开展的论文、课件、教学设计等方面的评选活动,促进自身的专业理论水平不断提升。
2、积极参加教学研究活动,主动参加学校、教研协作区和教研部门组织的研究课、示范课活动,在实践中丰富自己的教学经验。同时将培训和学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,逐步形成自己的教学特色。
3、积极参与课题研究,每学年结合课题研究内容撰写一篇教学反思、教学案例和教学论文。
4、注重日常教学常规的扎实与提升,学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为老师的行为,从反思中提升教学研究水平。平时教学及每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足,通过反思优化教学实践,在总结经验中完善自我,有效提高课堂教学质量与效益。
5、按时按要求积极参与教研组的备课活动,认真备好每一节课,上好每一节课,务求取得实效。
总之,我将通过校本研修,进一步提高自身常规教学能力和教学研究水平,积极推进新课程的实施,充分发挥自身的专业引领作用,继续推进学校校本教研工作的有效开展,促进自我专业成长。
学习计划 篇2
英语学习,贵在坚持!
要想把英语学习搞好,教师的引导、讲解是基础,制定一个良好的英语学习计划是成功的关键所在。
听课要求:
1.在听课前,请预先准备好必备教材:《新概念》第一册(推荐使用新版学生用书)及配套磁带、《新概念第一册练习册》;学习专用笔记本;
2.在高强度的课堂讲解的基础上,要求学员需要花费超过课堂的时间来认真完成课程的学习,并做好详细的课堂笔记,以方便日后复习;
3.每篇课文的课后练习需要严格按照要求完成,以保证巩固听课效果。
第1周
1.熟悉音标、培养对音标的敏感度,如音标的认识、拼读等;
2.课堂的课程组成、课程介绍、学习指导,特别是其中有关新概念一册的内容;
3.参看学习指导,预习课堂前三课时老师要讲的教材内容;
4.重点掌握语音基本知识;
5.根据实际情况,拟定学习计划,有目标、有步骤地学习。
第2-15周 听课要求:
1.课前预习要求能够背诵下一课的生词并复习上一课的单词;
2.根据录音朗读课文,每天至少坚持1小时以上;
3.完成教材的课后练习,不懂部分及时向老师反映解决;
4.完成教师要求的背诵内容;
5.根据阶段性测试,巩固每个阶段学习效果;
6.课堂上要积极参与对话,锻炼自己的口语。
备注:
1.新概念第一册主要巩固了英语中基础部分的内容,并且强化了英语发音的准确性,因此不论学员在学习前的英语水平如何都能在本课中受益。
2.新概念第一册是学习英语的敲门砖,总共有144课,其中单数课是对话,双数课是单数课重点句型的重复操练,同时会出现部分新的知识点;
3.在整个学习过程中,建议安排阶段复习后,再进入下面的课程学习以便巩固学习成果;学生要积极与老师配合,达到提高听与说的能力;
4.全部课时结束之后,安排时间进行总复习,根据课堂笔记,复习重点内容;
5.掌握英语日常用语,以及英语一些基本的表达方法、语法结构、单词、简单口语。
6.《新概念英语》是一套完整的教学体系,建议在学好第一册后,继续进行第二册课程的学习。第一册以26个字母为起点,讲解48个音标、基本的语音知识及最基本的语法知识。
本册的词汇,首先是书上单词表列出的单词879个,然后是对话练习教师上课补充的单词总共1000个左右。如果完全掌握,词汇量在1800个左右,相当于中学初中三年高中第一学期水平。词汇是新概念特色词汇,但核心词汇和学校一样。
第一册讲解的语法有:
l.基本时态(一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时、现在完成时、过去进行时、过去完成时等,基本的用法会讲到)。
2.句子(陈述句、否定句、一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句、否定疑问句、选择疑问句、感叹句、简单倒装句)。
3.从句:宾语从句(重点讲解)、时间状语从句(一般讲解)、限定性定语从句(重点讲解)、真实条件句(重点讲解)。
4.其他语法:动词不定式(作宾语、宾语补足语、后置定语、目的状语)、形容词的基本用法、副词的种类及用法、各种人称代词及用法、情态动词表示推测和判断的用法、常见情态动词的用法,名词的分类及用法、句型、简单省略句、表语从句、直接引语和间接引语、从宾语的用法、宾语补足语、形容词的比较级最高级,同级比较级、较低较高比较级、冠词的基本用法、不定代词的基本用法、被动语态等。
学习计划 篇3
光阴似箭,转瞬即逝,怎样把握这一年短暂的时光,这需要同学们仔细思索、认真考虑。作为学习委员,更应该以身作则,担负起抓好同学们的学习成绩、搞好班上的学习氛围、做好同学们的思想工作。在班上起带头作用,希望同学们支持、理解。在今后的学习和工作中,我们将围绕以下几点展开学习和工作计划:
第一:纪律是搞好学习的重要基础、是学习的保障。同学们一定要处理好学习与遵守纪律的关系,人若没有纪律的约束,就像断了线的风筝,会任意放纵自己,所影响的不仅仅是自己的学业,更重要的是破环了整个班级。真正有所作为的人,必定是严格按照纪律来约束自己。有人说:“纪律是执行路线唯一的保证。”在我们集体中,纪律的维护是我们大家共同的责任与义务,严格要求自己,以此来变更班级的班风、学风。
第二:激发学习斗志。斗志是一种积极的情绪,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力量。在一这年中,我们一定要高喊:“做学的主人,做读的卓越者,我最踏实,我一定成功。”的口号,把满腔热血带进学习中,将自己带进良好的学习情境里。谁都知道引擎冒烟不是什么好兆头,但往往只有训练有素的技师能帮我们解决这个麻烦,这就告诉我们不但要愿意学,还要学懂、学透。
第三:培养良好的学习兴趣。俗话说:兴趣是最好的老师。培养同学们的学习兴趣,我认为,关键是积极的学习、主动的学习。渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。古人说:学为立世之本,学可以立德,学可以增智,学可以致用。学习是成就事业的基础,是人生的出发点,也是人生的极致。在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。
第四:制定人生目标,树立崇高理想。在我们中间的许多人,为什么有很多人贪婪、懒惰,那是因为在我们内心世界中,没有明确的目标在指引,没有崇高理想在驱动,没有坚定的信仰在支撑,甚至没有道德去约束,所以,我们确定目标、理想之后,要勇往直前、永不放弃。有人说:任何一个方向的努力都可以取得成功,关键的是在于人品,重要的是能否坚持!
第五:明确学习态度,对学习、对人生充满信心。只有明确了学习态度,才能为成功铺平道路。孔子曾说:高言微行,所以广知,恭俭谦约,所以自守。所以,只有良好的学习态度,才能学有所成。信心,对我们的学习、人生也是至关重要的,做任何事情,只要我们尽全力付出了,不论成就大小,至少无愧于心。所以,我们为人处事要像水一样,能屈能伸,既要全力适应环境,更要保持本色,活出自我。我们绝不为失败、挫折绊倒。坚信:我能行!树立自信,尽快走出失败的阴影。人们常说:自信是成功的第一秘诀。对自己充满信心,这样的人生才是充实、美好的!
最后,祝大家活的精彩,活得漂亮,顺利结业
学习计划 篇4
学习部作为一个服务全系学习工作的集知道性、联络性、服务性为一体的部门,在外语学院学生会中是不可或缺的存在。学习部以为全系师生营造一个积极活泼、互助融洽、严谨求学的良好氛围为己任,同时,积极配合院校开展各种别开生面的活动,推动本院文体事业的发展。
新的学期开始,外语学院学生会完成了人员调整,学习部作为旗下所属部门之一,也优化了人事部署。回顾上一学期学习部的工作情况,我部一定总结经验、吸取教训,争取在顺利完成本学期的常规任务的情况下,还能在特色工作方面有所突破。
为顺利推进本学期外语学院学生会的发展,实现学习部的各项功能,我部针对本学期的具体情况,特指定一系列工作计划来指导各项行动:首先,改善部门运行机制,提高部门成员的综合能力,确保学习部的整个工作水平有所发展;其次,在常规工作方面,借鉴以往的经验,更好地完成本学期我部基本任务;最后,在紧跟学院发展的前提下,坚持创新,努力发展一些形式多样、内容生动、意义深刻的活动,树立锐意进取、积极向上的良好学院风气。
具体计划如下:
1、优化部门机制和人员,提高部门工作水平。
由于部门招新刚刚结束,学习部内注入了大批新生力量,因此,我部高度注意对这批新生干部的培养,引导他们熟悉学生会的工作环境,尽快使一切工作步入正轨。首先,我部遵循以人为本的原则,按照“老生带新生,新生帮老生”的.方法,让有工作经验的学生干部手把手向新生学习干部传授经验,同时,尽量以“新老”搭配的模式,让新成员协助老成员的工作,使这批新成员在实践中成长。其次,加强本部内部团结,促进成员之间的日常联系和交流。固定每半个月开一次部门例会,以聚餐或者对谈的形式,了解各成员学习、工作和生活的情况,一方面增进了我部的凝聚力,另一方面能及时了解本部的实时情况,保证正式工作的顺利完成。最后,在完成基本任务的情况下,要求部门成员发挥创新精神,针对本部的活动,提出切实可行的、特色新颖的意见或建议。每次召开部门例会,都要求全体成员提前准备一些策划或方案,并在例会上积极讨论,尽量把好的想法和创意投入到实践中去。
2、贯彻落实各项要求,保质保量完成常规工作
学习部的常规任务包括:承办英语角,负责管理我院辩论队,检查本院学生上课出勤情况等。
英语角作为学习部的传统活动,一直颇受广大师生的关注,我部一定继承历年举办英语角的优秀经验,发挥自身优势,让外语学院的英语角活动开展得有声有色:首先、为了呈现给广大师生一个生动活泼丰富多彩的英语角,我部在活动举办周期上有所调整,初步定为每半个月一次。举办周期的延长,既能引起广大师生的兴趣,也能让工作人员有更充足充分的准备时间,保证每次活动的关注度和质量;第二、不拘泥于以往模式,在内容形式上突破创新。不仅可以在教室内举办,还可以在户外进行;不仅可以以对谈的形式开展,也可以以比赛的方式举行;不仅可以由我部
独自承办,也可以与其组织一同合作;第三、强大宣传力度,扩大英语角的影响,把英语角打造成“旗帜品牌”。让部门成员自主策划宣传方式,除了自主完成橱窗海报外,还尽可能通过多种媒体进行宣传,扩大英语角的影响范围,接受各类群体的关注和监督。目前,本学期第一次英语角举办时间暂定为10月20日,各项准备工作在有序进行中。此外,我部有意向在英语协会招新完毕之后,与之合作,共办一次特色活动。
外语学院辩论队的各项工作一直是由学习部负责,我院辩论队在各种校级院级的比赛中都有上佳的表现,因此辩论队的发展也是学习部的重点工作:首先,开展班级或者年纪之间的辩论比赛,借此加强我院学生对辩论的了解,从整个层面提高学生对辩论的认识和兴趣,从而为辩论队赢得更多的关注和支持;其次,人才是辩论队发展的关键,因此,积极策划接下的辩论队招新活动,选拔口才突出、思维敏捷、仪表大方的优秀人才;第三,加强与我校辩论协会的联系,尽可能地扩大我院辩论队的学习途径,积极争取各种交流赛或表演赛的机会,在实践中提高辩论队队员们的水平。
作为在校学生,按时上课是义务也是责任。学习部定期不定期进行考勤工作,考查学生上课到课率,督促我院学生好好学习:首先,因为本部人数有限,为更好地落实考勤工作,也为了更公平地进行工作,我部决定每次参与的考查人员都从各班选出;其次,提高工作力度,通过红榜公布结果,确保“督促我院学生认真学习”的目标得以实现。
3、鼓励活动创新,积极创新活动
学习部坚持传承与创新并重,根据外语学院的实际情况和实时情况,制定适合的方案,举办相应的活动,来提高我院的的学习氛围。根据本学期的各项安排,我部初步提出了几项可能且可以开展的活动:
⑴在10月底举办一次新老干部交流会,时长1—2个小时。面向外语学院学生会团、学、青成员,增进外语学院团委学生会青协的新老学生干部了解,解答新生干部的疑问,传授老生干部的经验,尽快让学生会的工作步入正轨。届时,计划邀请主席团发言,并制作各部门和主要负责人的介绍PPT。前后期各项工作由学习部和主席团商定分配。因10月、11月各项活动密集展开,交流会具体时间可能有所改动;
⑵暂定在11月底或12月初,面向全院师生,举办一次针对英语四、六级考试的交流会,交流会时长1—2个小时。通过对谈的形式交流心得体会,为备考诸生排忧解难;可以自主发言,以PPT或者口头演讲的方式与大家分享自己的心得。活动前后期准备工作由学习部自主承担,包括教室租借、全方位宣传、流程安排等等;
⑶暂定于明年年初(根据实际安排进行调整),面向大二、大三学生举办一次考研交流会,时长1—2个小时。为有志向进行深造的同学,提供考研信息和指导,以及复习准备心理指导等帮助。前后期工作由学习部主办,申请其他部门的协助。同时,向其他学院递交邀请,欢迎大家的参与。
除此之外,学习部有意向举办一些知识类竞赛比赛、专业类讲座,力求以丰富多样的形式来提高外语学院的学习氛围,营造一种积极主动、求真务实的学习风貌。
上述内容是学习部本学期的工作计划,所有活动在举办前会提交详细策划。如有新的想法,我部一定及时向主席团汇报。同时,学习部自觉接受主席团的领导和管理,接受同学、老师的监督和建议,希望将本学期的任务做到,推动学生会的发展,促进我院各项事业的进步!