本书作者根据孩子各种与生俱来的身体上的特点，确认出5种基本的个性类型：敏感挑剔的孩子、沉迷自我的孩子、反抗叛逆的孩子、注意力不集中的孩子，以及活泼好动/侵略挑衅的孩子。他告诉家长们，如何辨认每种类型的孩子在认知这个世界时所用的方式，如何在日常生活的照顾上切合孩子的需求与感受。
作者: 斯坦利·I·格林斯潘(Stanley nspan) , 杰奎琳·萨蒙
译者: 姚芸竹
出版: 华东师范大学出版社; 第1版 (2011年1月1日)
编辑推荐
孩子的个性，并不是由先天基因或后天养育单独决定的，它产生于二者的互动过程，二者的关系有点儿像锁和钥匙。
找到正确的钥匙，创造新的互动方式，孩子通常能够成为拥有健康情感的个体，我们能够成为非常棒的父母。
美国当代最知名的儿童心理咨询师告诉我们每个孩子都有其自身独特的身体结构，因而他们在使用感官、身体和应对世界的方式上千差万别。父母能做的是深入了解孩子的特殊性，学会以最佳方式对孩子的恼人行为做出反应，帮助孩子“扬长补短”，健康成长。
内容简介
本书作者根据孩子各种与生俱来的身体上的特点，确认出5种基本的个性类型：敏感挑剔的孩子、沉迷自我的孩子、反抗叛逆的孩子、注意力不集中的孩子，以及活泼好动/侵略挑衅的孩子。他告诉家长们，如何辨认每种类型的孩子在认知这个世界时所用的方式，如何在日常生活的照顾上切合孩子的需求与感受。
本书充满乐观、智慧的指导，使为人父母者相信：他们不见得只能去“忍受”孩子的各种固执特性，只要能够调整应对的方式，就可以帮助孩子将这些差异性转变为无价的资产。
作者简介
斯坦利I格林斯潘(Stanley I. Greenspan)医学博士，乔治华盛顿大学的精神病学、行为科学及儿科的临床教授，当代儿童心理咨询与治疗的领军人物。杰奎琳萨蒙(Jacqueline Salmon)《华盛顿邮报》的编辑。
目录
1父母不是原因，但可以是解决方案/
2儿童成长阶段：以一种全新的视角来看待孩子/
不同的感官世界/
儿童的发展阶段/
积聚力量/
3高度敏感的孩子/
敏感的婴儿和初学走路的幼童/
敏感的学龄前儿童/
敏感的学龄儿童/
敏感孩子的感受/
敏感孩子的养育方式/
父母如何帮助敏感的孩子/
汉娜的故事/
地板时间：建立信任，支持主动性/
解决问题时间：对付恐惧和焦虑/
认同敏感的孩子并且表达理解和同情/
将大的挑战分解成小的/
温和地设限/
4沉迷自我的孩子/
沉迷自我的婴儿和初学走路的幼童/
沉迷自我的学龄前儿童/
沉迷自我的学龄儿童/
沉迷自我的孩子的感受/
沉迷自我的孩子的养育方式/
父母如何帮助沉迷自我的孩子/
罗比的故事/
地板时间：与沉迷自我的孩子交流/
解决问题时间：与现实接触/
同情和理解沉迷自我的孩子/
将挑战分解成小步：交流的小圆/
设立界限：坚持核心部分/
5叛逆的孩子/
叛逆的婴儿和初学走路的幼童/
叛逆的学龄前儿童/
叛逆的学龄儿童/
叛逆孩子的感受/
叛逆孩子的养育方式/
父母如何帮助叛逆的孩子/
克尔的故事/
解决问题时间：理解叛逆行为的含义/
地板时间：找到一个安全的基础/
同情并理解叛逆的孩子/
将挑战化为可控的步骤/
讨论界限/
6注意力不集中的孩子/
看待注意力不集中的孩子的新方式/
集中注意力的'过程/
注意力问题的原因/
情绪和注意力/