高级中学英语培训心得体会

进修社 人气:3.04W

我们在一些事情上受到启发后,写心得体会是一个不错的选择,这样有利于培养我们思考的习惯。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家整理的高级中学英语培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高级中学英语培训心得体会

高级中学英语培训心得体会1

今年暑假我有幸参加了教育局组织的“引智英语培训”,度过了紧张、快乐又充实的 10 天,虽然时间很短,但是收获了大量的外语知识,还学到了许多实用性很强的英语教学方法,同时提高了自己的口语表达能力。

“引智英语培训”丰富多彩,外教 mr robert 安排的课程有条不紊且生动有趣,课程内容包含听,说,读,写四部分,主要是说。他将我们分为 6 组,热情地教我们发音、朗读(从不放过一个小错误);一起讨论中、澳、美文化差异,教育特点等等。 mr robert 每天安排几个学员准备天气预报(地道的英文报道)和新闻(用 chinese english 概括新闻内容,不让我们照着读),还有经常都安排我们根据他的讲述画出一幅图,我们因为词汇量少而不能表达得很好,开始都害怕被老师批评,但 mr robert 总是面带微笑地帮助我们,“ great”, “ perfect” “ well—done” 这之类的赞美,让我们不再害怕,很大胆地说,我觉得确实学到了很多知识。大家在学习中相互帮助、相互鼓励, teamwork 是教学中很重要的部分,外教 mr robert 以实际行动告诉我们。更重要的是,经过一系列的活动,我们深刻了解语言的学习更要培养学习者的兴趣。

感谢我们的外教 ——mr robert 。他是一个勤奋、敬业、有责任心、热情、友好、聪明和耐心一个人。每天的内容都安排的充实、紧凑,根据不同的教学内容做了大量的准备工作,并对学习中学员出现的任何问题都及时指正,不厌其烦。他把课安排的动静结合,内容丰富,形式多样。无论何时,他总是热情洋溢,充满活力。当我们在表达上遇到苦难时, mr robert 就会耐心地帮助我们,直到我们会流利地表达。从他身上,我们不仅学到了知识,了解了澳大利亚的文化,还学到了他作为一名教师所具备的许多优秀品质,他为我们树立了一个很好的榜样。他的真诚、不做作,更是给我们留下了深刻的影响。

这次培训使我受益匪浅,非常感谢县教师进修学校中心、学校领导给了我这么好的学习机会,还要感谢我们的外教老师。我会把学到的知识教给我的学生,把学到的方法应用于我的教学,更加努力地投入工作,使我的学生感受到学习英语的快乐。

高级中学英语培训心得体会2

我有幸参加了昌图县“十三五”小学县级骨干教师第二期培训班,觉得很荣幸,无疑,这是给了我们又一次学习和充实自己的机会。尤其是下午毛家店中心校李金伟校长给我们做的幽默而充满智慧的讲座,让我在课改中转变教师观念这一方面感触颇深。同时,也深深感受到课改的重要及势在必行。

李金伟校长主讲的《解放思想转观念,凝心聚力抓课改》,理论联系实际,生动有趣。更加使我明白了做一名合格的、人民满意的教师,是多么任重道远。

李校长先带领大家简要回顾了我国课改历程;接着提出为什么要课改?即教育发展的需要,社会的需要……同时,还阐述了新课程的核心理念 —— 为了每一个学生的发展。从整个课程改革来看,新形势下教师的教育观念开始发生变化,教材只是教学的载体,教师不再只受教材的框框限制,而是千方百计地利用教材启发拓展;由传统课堂教学中的以教师为中心的主体地位,转变为课堂教学活动中的`组织者、设计者、指导者与参与者。课堂教学的角色发生了变化,教师能把平时积累的知识有机地融进课堂,重视研究性学习;课堂教学氛围发生了较大的变化,新课程改革更注重师生的交流、互动;教师从重知识的把握转变到注重学习方法、研究能力的培养,学生的学习积极性得到充分的调动;教育教学更注重以学生为主体,注重小组合作、探究性学习,要面向全体学生,变“要我学”为“我要学”、“我爱学”、“我会学”,真正让学生成为主宰学习的主人,学习活动参与者、探索者与研究者。从整体上提高每一位学生的各方面能力。打破过去单一地以“考试”分数为评价手段的方式,建立全方面、多角度,定性与定量相结合多元化的教学评价体系。当然,在注重学生自主探究性学习的同时,也不能忽视教师在教材体系中应有的作用。

因此,新课程要求教师在提高素质、更新观念、转变角色的同时还要求我们教师的教学行为产生相应的变化。我们教师要学会赞赏每一位学生,赞赏他们的爱好、特长、微小的进步,生活中的闪光点,赞赏他们对教材的质疑和对自己的超越…… 在对待教学关系上,强调帮助、引导。帮助学生挖掘自己的潜能。

总之,在这次培训中,我深深地体会到,课改恰如一阵春风,正应了那句古诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开 ”。让我们沐浴着课改的春风,与新课改一起成长、学习、进步,为心中的目标而努力,向着理想的教育前进。愿我们的课堂不断淌出知识的源泉,滋润着幼小的禾苗健康、茁壮地成长。