无论成人还是孩子，学习古筝对于音准的把握都是一个难点。但必须面对不可逃避，因为左手“按、滑、揉、颤、吟”的技巧如果没有把握一定的音准，就不能弹奏出优美的乐曲，甚至可能将乐音变成噪音。所以，无论是对于年龄较小的学生还是业余学习的成人，都不应该忽对音准的训练，而应当树立正确的音准习惯。下面是小编为大家带来的练习音准的重要方法，欢迎阅读。
方法一：听
多听自己所弹乐曲范本，听时想一想你听到的音对应乐谱的哪个音符，反复听反复听，耳朵就会形成一种对音熟悉的感觉，在练习的时候如果和所听到的相差太多则视为错误，反复的尝试，直到听到自己弹奏的音和乐曲范本的音一致为止。
方法二：多调音
经常调试古筝的音高音准，我对初学古筝的学生要求就是每次使用之前都调准一遍。还有一个原因就是新琴的音高易变，所以建议每次用琴都调，用音高准确的乐器练习才能把握乐曲中准确的音高。
方法三：唱
上课时，我们都会先打节拍唱乐谱，那么在练习之前，也要听着乐曲演奏范本，看着乐谱，跟着唱谱，把音高也唱出来，不要只唱节奏，音高音准也要准确。
方法四：自我检测
我常常告诉我的学生，可以通过拍视频来自我评价、自我检测。把自己的练习拍下来、或录音，然后反复听一听，和范本演奏对比，哪里音准不对，再反复的`去练习。
许多在弹的时候感觉不出来的问题毛病听完录音一下子会暴露的很清楚。
无论年龄大小，都可以这样边弹、边唱、边听、边校正。这样听辨音的能力便会一点点增强了，手头的感觉也有了，两者结合到一起，问题就解决了。相对来说，年龄越小，对耳朵的开发越容易，年龄越大越不好开发，但也不是不能开发，年龄大的理解能力会好，做事目的性强、有办法、肯用功。
弹筝学曲子的同时，一定要把音准作为一个主要内容，解决了这个问题，一顺百顺，弹时不唱不易开发音准，错过了开发期再想开发就要付出成倍的努力，所以在初级阶段除了要学好一些基本指法，弹好一些小曲子，体会音乐的旋律、节奏、力度、速度等等，最主要的就是音准了。
其实音准是一个较为抽象的概念，教师不可言传每个音的准音是什么样的，全靠听音积累，在脑海里形成每个音准的音高印象，自己才能判断出音是否准。
由于耳朵对音高的灵敏度需要专业训练，需要进行“视唱练耳”训练耳朵，对于业余学习的成人及小朋友们来说就比较难把握，需要筝学习中依靠老师不断的纠正从而逐步形成音准概念，进而准确掌握按滑揉颤的技巧。
依靠老师的纠正是不够的，因为练习的时候是没有老师在身边的，而且练习的时间永远比上课的时间要长，一直保持错误的音准仅仅靠上课的时间是纠正不过来的，所以我们要形成主动训练音高音准的意识。