在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的领通知书作文，欢迎大家分享。
领通知书作文1
不知不觉，一个学期已经过去了。考试也考完了。明天就领通知书了，我非常紧张，晚上怎么也睡不着。
第二天，怀着忐忑不安的心情，我来到学校，同学们在七嘴八舌的讨论着什么一到教室，他们就问我成绩是多少？我目瞪口呆地看着他们，不禁疑惑道：“你们都知道成绩了？”“是的”。我瞬间哑口无言。他们说都是家长问老师的。
经过了漫长的等待，终于开始报分数了。谁知数学老师问一声：“有谁不知道分数的过来。”全班就七八个人上去问分数，我对这次考试信心十足，目标100分。小赵同学上去一问“你，85分。”这好似晴天霹雳。他在班中水平中等，中等是85分，那么大家平均也是85分啊。我心中七上八下。“你，99分。”99，99我反复念叨的这个数字1分，就，1分，就差1分，我错哪里了？再努力一点就100了呀。我十分失望。
英语老师过来了。我就像一口大锅上的蚂蚁一样。三科里我最差的就是英语。上学期英语90分，上上学期英语89分。这些数字令我头疼不已。“我们班这次考得不理想，没满90的有15个人。现在开始报分数……”老师说的这些话像刀子一样割着我的心“张涵远93。”93进步了三分。我悬着的心终于落了下来。
语文成绩95分，我对这个数字并不是很满意，老师说我扣了写字分。写字分最不应该扣的。我却扣了，不禁后悔起来。
最后竟发生了一件令我喜出望外的事，“张涵远，品学兼优生。”我当选品学兼优生了，看着红扑扑的奖状。我满心欢喜。
这次通知书充满了失望和欣喜。下学期，加油！
领通知书作文2
今天早上才6点过10分我就醒了，因为今天要领通知书了，我此时此刻的心情既焦虑，又满怀期待。
7点了，我吃过早饭就向学校走去，在路上，我在想，万一我考了70分和60分的话，那不是完蛋了？但往好处想想，如果我能考双百分的话，就能天天打游戏，游泳。因此，我既害怕又兴奋。
到学校了，同学们个个愁眉苦脸，生怕考不到90分以上，铛铛，铃声响了，但这并不是上课铃，而是领通知书的时候到来了。
这时，同学们都紧皱眉头，焦虑万分，而我还沉浸在考双百分的美梦里，梦里我哈哈大笑。忽然，有人推了我一把，说：“看，老师开始发通知书了。还布置了暑假作业。”同学们都围在老师周围，迫切的想第一个看到自己的期末考试成绩，我也用力向前挤，但被一个胖同学弹飞了，我用了九牛二虎之力，好不容易挤了进去，黑板上写着“暑假作业一本，90分以上不做， 85—90分做一半，85以下全做。“另外，还有写15篇日记，我的暑假在埋在作业堆里，还是轻松的玩，就看我的成绩了。终于，成绩单发下来了，我一看，哎，考的不理想，平均分还差一分到85。这意味着，我的暑假不再轻松。
妈妈来接我，看到我的成绩，很失望，生气的揪着我的耳朵就把我提回了家，看到我也很难过，妈妈又安慰我说：”这次没考好，也没办法了，下次一定要努力。”
于是，我站在窗户外大喊：“我明年一定考高分！”
领通知书作文3
“起床啦，起床啦。”我被妈妈的呼唤声叫醒，我的`大脑刚开始工作的那一瞬间，我就想起一件事，今天领通知书！
我激动的从床上跳起来，然后穿好衣服，洗完脸刷完牙收拾好东西就等待出发。过了一会儿，有人来叫我，原来是裁缝店的那个阿姨领着她的儿子来找我妈妈了，我答应了一声，并开了门，她的孩子要和我一起去学校，我就爽快地答应了。过了一会儿，我一看表，哦，可以走了，妈妈给了我几块钱，让我出去吃点饭，我就和那个小孩一起上学去了。我们到了校门口，我吃了点饭，就进了校门。我来到班级，已经有这么多人来了啊，我坐在位置上，只见大家都在讨论考得怎么样，我也和大家讨论了起来。不知不觉，到时间了，打铃了，老师走进来，说：“大家都安静！”我们都安静了下来，老师拿着试卷说：“组长，来发试卷。”组长们都跑上去发试卷。到我的了，我看了一下试卷，考的还可以，勉勉强强能过关。下来，老师要给我们发通知书了，给我发了下来，我看了一下，老师对我的评语还是不错的。轮到宣读三好学生了，一共念了九个人的名子，可是没有我的，不过呢，老师给我发了个本子，别看这本子小，可是它盖了教导处的工章，那可是平时作业十个一百优才能换来的呢。现在该学校宣读名次了，我们班的平均分全年级还算不错，但是没往年考得好。
这次的考试我总体还是不错的，还需再努力！