【精华】三字经作文集锦8篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的三字经作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】三字经作文集锦8篇

三字经作文 篇1

记得有一首歌曲这样唱道:“最爱说的话啊,永远是中国话,字正腔圆,落地有声,说话最算话;最爱写的字,是先生教的方块字,横平竖直,堂堂正正,做人要像它……”每当想起这首歌,我胸襟宽广,每当我哼起这首歌,我深情万丈!是呀,作为一个炎黄子孙,我们多自豪呀!

记得我牙牙学语的时候,妈妈就开始教我唱《三字经》,她说,《三字经》是中国传统文化,要好好背。所以,每天晚上爸爸妈妈都让我朗诵一小段,在很长的一段时间,表演《三字经》背诵成了我拿手的节目,这也成了我向表姐表弟们炫耀的法宝。可是,有一天,我们几个小孩玩的不亦乐乎时,却因为一个小皮球吵了起来,当大人们过来劝说时,我们各说各有理,到最后都委屈的哭了起来。到了晚上,妈妈没有再让我背诵《三字经》,而是给我讲了一个让我受益匪浅的故事——孔融让梨,从那以后,我和小伙伴们再没有因为这些小玩具打闹过……

好笑的是,我小时候,每当读《三字经》时,总是把一声读为三声,把二声读作四声,这时,爸爸妈妈都会耐心地帮我改正,他们还经常用普通话与我交流,可是,由于我是奶奶带大的,听惯了莱芜方言,所以,每句话中都流溢着方言。所以,爸爸妈妈商量一番,决定让我反复听《三字经》的朗读录音,反复跟着诵读,反复跟着吟唱,时间久了,我自己也就慢慢地能字正腔圆地背诵《三字经》了。

再后来,每天晚上,妈妈都会结合《三字经》给我讲一个故事,让我明白了很多道理:黄香温席的故事让我懂得了孝心的可贵,孟母三迁的故事让我知道了环境的重要性,孟母断机的故事让我知道了勤学方能成功的道理……

直到现在,爸爸妈妈还坚持每晚与我共同读书呢!

真的,我喜欢《三字经》,喜欢中华五千年的灿烂文化!

三字经作文 篇2

中国的传统文化,源远流长,丰富多彩。有茶文化、酒文化、服饰文化:启蒙文化等,数不胜数。今天单说说中国的传统启蒙文化《三字经》,这本书。

三字经一句三字,句句押韵,读起来朗朗上口。听起来,抑扬顿挫,声音优美动听,像一首动听的歌曲,百听不厌。三字经是国学广大少年儿童启蒙文化的经典教材,是每一个少年儿童必读之书。三字经里面的内容很丰富,有历史、地理、天文、伦理道德,名人帮事、劝人发奋读书,保家为国等。多方面的知识。

让我们大家一起来听听先贤的细语,明白做人的道理,分辨社会上的真善美。

现在我虽然已经上三年级了,妈妈教我读《三字经》至今我还能背下来几段。

人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方……。

这些句子,虽然现在我不能全懂它的意思,但我渐渐长大,随着我知识的增多,慢慢我会理解的,对我是有益的,我喜欢《三字经》。

三字经作文 篇3

呱呱呱。

兰芝绝,秋之殇,夜之央,吾之情,吠之长。东风破,奄奄夜,寂寂情,同相思。誓随汝,共他会,缘毋尽,情毋尽。

诺诺诺。

爱之道,情之节,志之赋,述以绪。草木微,掷地伤,为诗哀,为诗鸣。吾之思,磐石采,妾之情,蒲苇萦,比翼鸟,枝相依。彬彬君,纤纤女,孔雀飞,昔西北,南之佛,关音念,今别世,葬华傍,阴世交,共鸳鸯。

“我爱你”,誓不悔,世人证,亦后人。故吾亡,随思去。

此日寒,日冥冥,贱世人,薄吾情。旦夕独,马哀鸣,久愧其,引吾路,作遗施,他人留,愿今世,恩义容,莫徒勤,福新人。

风摧木,阿母留,霜鬓结,儿恨己,另母单,今要别,勿怒身!

母世寿,南石命,康体直,儿世愿。今拜别,伏叹孝,子之过,来世报。

葳蕤言,啼日暝,梧桐枝,孔雀凝。

叶叶交,双双鸟,夜夜鸣,世世听!

西北望,孔雀行,稀留世,黄泉语,共相恋,共为友。

徘徊之,彷徨之,时谢世,后人戒,慎勿忘。

拜世人,复拜之。

再拜之!

三字经作文 篇4

最近,妈妈给我买了本《三字经》,我可开心了。

书中写道:人之初,性本善。性相近,习相远。意思就是:人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。而我理解是,人小的时候都是一样的,只是学习方法和教育方法不同,长大了就会有好,有坏。所以,我们平时交朋友,要交善良,爱学习的朋友,不能交行为不好,不爱学习的朋友,否则你学了他会走上歧途的。在我们周围就有这样的例子。有一个同学他原本学习很好,品质也不错。可是他一不小心交了一个爱打游戏的朋友,结果他每个星期都泡在网吧里,没钱用还到家里偷拿,成绩更是一落千丈。真是不应该啊!

书中还写道:玉不琢,不成器。人不学,不知义。意思是:一块玉石,如果不去雕琢,就不能成为有用的器具;人也是一样的,如果不通过学习,就无法明白为人处世的道理。我的理解是,即使你是一个十分聪明的人,但如果你不好好学习,不经历磨练,长大了只会一事无成。我曾经读过《伤仲永》的故事,仲永小时候是那么聪明,被称为神童。但后来稍大一点后就不再发奋努力,他的父亲只是带着他四处参加宴会,浪费了时间,荒废了学业,最后成了一个平平常常的人。真是让人心痛啊!

虽然,《三字经》到我手上才几天,虽然,我只读了其中的一两句,但我已经喜欢上了这本书,相信它会让我明白许多道理,我一定好好读完它。

三字经作文 篇5

中华民族曾经是世界上最富有创新精神和创造成就的民族,这个民族所创造的文化博大精深,灿烂辉煌,为世界文明发展作出了杰出的贡献。诗词歌赋是一颗璀璨的明珠。读过这本被称作“千古一奇书”的古代文化经典,感触很深。

《三字经》这一书蕴涵了我国古代人伦道德的许多精华。内容包含了教育、历史、天文、地理、伦理和道德,以及一些传说,深得世人所珍爱,其中我也是它的忠实支持者。

三字经中“昔孟母,择邻处。子不学,断机朽。”还有“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。”等等,使我明白了为人父母和严格要求子女的重要性,我明白了爸爸妈妈的用心良苦,也明白了爸爸那次对我不好的原因:

有一天,我放学回家,爸爸早已坐在那儿,黑着脸。我便已知大难临头,准备想溜走。爸爸叫住了我,问:“怎么,心虚了吗?“我的脸刷地一下红了:“什。。。。。。什么?”“老师向我反映了情况,她说你考得不好,还冒充签名,是不是有这一回事?”我结结巴巴地回答:“谁。。。。。。谁叫。。。。。。你整天黑着脸,弄得。。。。。我不敢向你说签名的事。”那晚,我被狠狠地批了一顿,我很恨我的爸爸。

但现在我总算明白爸爸的苦心了,心中后悔万分。

因此,我们在学习科学技术知识的同时,一定要继承发扬中华民族的优秀文化传统,了解自己国家的历史,了解自己民族的文化,从小扎下中华文化的根。同学们,让我们诵读经典诗文,做个文雅的东华人!

三字经作文 篇6

我,在这个稚气未脱的季节,从《三字经》中懂得了母爱。

—题记

“玉不琢,不成器”

玉石的加工需要四个工序,分为切、搓、琢、磨。从昆仑山采来玉石之后,第一步工序就是“切”,先看里面有没有玉;第二步是“搓”,就是将原石里面的玉取出;第三步就是“琢",根据“璞玉”的行状雕刻;第四步是“磨”,即使将玉石抛光打磨。一个人的成长之路如同雕刻玉器一样,玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别,人也一样。

在这无尽的思绪中,我抬起了曾经遗漏的点滴。“妈妈总是很传统,老是用那‘旧社会’的.方式来教育我,有时甚至会打我,我有点怀疑妈妈是不是思想严重腐化了??????”。我在一篇日记里这样写到,想起那一天,妈妈发现我骗她时的的情景,真是暴跳如雷。我回到家,我看到晾在衣架上的裤子就一阵心慌:我把上次只考了70多分的试卷藏在了裤兜里了。妈妈严肃地问我:“你有什么问题要和我说吗?你们考试了没??????”我心里猛的咯噔一惊。“没考!”我还装做理直气壮的样子。

妈妈扬起手就是一巴掌,抽得我的脸火辣辣的疼。但我看到她的眼睛红红的,却极力平静自己和我说:你知不知道:“玉不琢、不成器,”再好的玉没有精心雕琢都是废品,你知道吗?考试并不重要,是因为你欺骗让我觉得你是一块废铁。言出必行,知道吗?人的城府太深会让人觉得不真实,你明白吗?”我当时,气急败坏,写下了这则日记。

当我再次翻及那本尘封已久的书,我终于明白:为什么要努力学习,为什么要刻苦奋斗了。原来都是为了自己能像玉那样能成器。那一巴掌包含了多少母爱啊!

“香九龄、能温席”

每个人从小就应该知道孝敬父母,这做人的准则。要知道父母的甘苦,才能孝敬父母,并激励自己刻苦学习。东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父母,替父亲暖被窝。这是每个孝敬父母的人都应该实行和效仿的。

记得儿时,母亲的手纤细,白滑,她给我洗澡是我最喜欢的事。随着年龄的增长,那已是很久以前的事了。一天,老师布置了一份特殊的作业——洗脚作业。我早已整装上阵,准备好热水。我脱去母亲的袜子,将她的脚放入盆中,轻轻捧起水浇在上面。当我的手碰到母亲的脚时,我感觉好像碰到了粗糙的树皮。那常年经受风雨的脚,已经变得龟裂。在我给妈妈擦脚时,妈妈用她那粗糙的手捧起了我的脸,在我的额头上留下了一个大大的吻。那晚,母亲高兴极了。

我不知道母亲为了这个家付出了多少辛酸,但她却倾注了自己全部的心血。她是我心里最美的女主角。

是《三字经》这部大书让我明白了母亲深沉的爱。

三字经作文 篇7

“融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。”这两句话出自于《三字经》,我反复诵读着这两句话。妈妈笑着说:“你明白它的意思吗?这两句话的意思是说,汉代人孔融四岁就知道要把大的梨让给兄长。这种尊敬兄长、友爱兄长的道理,是每个人从小就应该知道的。”听了妈妈的话,再读着《三字经》,我感悟越来越深刻,不知不觉书中人的言行举止已刻在我心中了。

一次,妈妈给我两个梨,让我挑一个吃,另一个给奶奶吃。我想都没想,就把大的那个给奶奶,小的那个留给自己。妈妈笑着抚摸着我的头说:“我家小雨真懂事儿!”我说:“孔融四岁就能让梨,我都九岁了,我觉得孔融比我好,我还要向他学习呢!”妈妈听了,笑得更开心了。

三字经作文 篇8

在暑假里,我做了一件错事,妈妈就让我看《三字经》,让我懂得更多的道理,不再做愚蠢的事情。一开始,我就想:“看这本书有什么用呀?能让我学到什么呀?”看了之后,我真的学到的了许多道理。比如:子不学,非所宜。幼不学,老何为。这句话。意思是:小孩子不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又没有知识,能有什么用呢?从那以后,我就发奋起来,对自己说:“一定要好好学习,不要做个没用的人。”还有这句:勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。意思是:凡是勤奋上进的人,都会有好的收获,而只顾贪玩,浪费了大好时光是一定要后悔的。所以,我就又对自己说:“一定要勤劳,让自己活得更加真实。不要浪费时间,否则,就会后悔,世界上没有后悔药吃的。”