各位领导、各位老师，下午好！我是李文明，现在由我向各位做述职报告，请予批评指正。
在学校领导的关心下，在科技处宗处长及全体同事的支持下，经过个人不断地努力和不懈地学习，2010年于我而言，感觉收获很多。
一、思想日渐成熟，工作理念日趋完善
首先，由一名专任教师变成专职的管理人员，这种转变所带来的冲击由最初的慢适应到后来的积极融入，使我感觉日渐步入工作正轨，主要表现为思考问题更注重全局，为教师们服务更注重方法。这种转变与成熟源自科技处同仁们的帮助和宗处长的指导，它所带来的直接反映就是受到了教师们的欢迎，这是对我最好的奖励。
其次，由原来的科研工作者，变为服务于科研工作的管理者，在这个转变的过程中，自己牢记一点没有变，那就是要充分利用自己源自教师队伍所带来的对教师们科研心态与科研状态的了解与理解。时刻在思想上与之共鸣，在工作方法上为之所动。
再者，新任科研管理岗位，不断学习国家的科技政策，全面解读学校的科研发展战略，也是我一年之中于思想上不断求进取的方向与目标。
二、工作渐入佳境，努力掌握创造性工作的方法
本着最初以经营的思想来管理科研的.理念，秉持着用创造性的方法来做科研工作的指导思想，有针对性地加强了对社科科研工作的管理，可以概括如下：
（1）通过外引内联，全面调动起文科教师的科研热情，多次邀请校内外专家举办针对全校文科教师课题申报的培训讲座，产生了积极的效果。以申报山东省软科学项目为例，往年申报数量一般在12项左右，获批数量在4项以下；今年在科技处的积极动员下，申报数量上升为34项并获批8项；2010年度省软科学项目提前到今年末申报，我校共申报49项，获批数量估计应该在10项以上，呈逐年递增的趋势。
（2）充分经营校外科研资源，广泛与省市各级科研主管单位进行密切的沟通与合作，积极扩大我校在青岛市和山东省社科研究领域的影响，努力争得本年度“青岛市社科科普活动最佳组织单位奖”和青岛市社科工作先进个人奖（颁奖单位：宣传部、青岛市社科联），从而全面拓展了我校文科教师们的纵向科研发展空间。
（3）担任学校《科技简报》的主编工作，与刘尧、周林等同事合作，充分整理了有利于我校科研发展的相关信息，建立了面向全校文科教师的飞信联系方式，一同协助宗处长建立了信息化的科研管理制度。
（4）在戴尊红老师的配合下，主编了适用于全校文科教师的《课题申报与成果报奖完全攻略手册》，籍此建立了指导文科教师们进行课题申报与科研报奖的路径，受到了教师们的广泛好评。
（5）积极组织社科课题申报与成果报奖。在申报数量与获批数量上都取得了很多突破性成就：诸如，首次同时获批2项国家教育部课题；同时获批山东省软科学8个项目；青岛市软科学项目由每年的不足2项发展到平均每年获批4项，居青岛市高校前列。2010年统计下来，