小学生二年级语文暑假作业答案

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一、我会读,还会写。(12分,每空1分。)

小学生二年级语文暑假作业答案

chuánrǎnbáicàiqīngcuìxiàtiānjùliliǔyè

()()()()()()

jìxùqīfumàoshènggēbohuīhuángxióngwěi

()()()()()()

二、组词。(16分)

1、我会组词。(8分)

密()未()雷()lè()

蜜()末()需()yuè()

照样子,写一写。(8分)

岩——(石)(石头)盛——()()鹅——()()

材——(财)(财产)铃——()()红——()()

花儿朵朵。(17分)

1、

2、照样子,写一写。

白(白色)皇()发()军()

(柏)(柏树)()()()()()()

四、我会读词语,还会写句子。(5分)

四面八方五颜六色三心二意七嘴八舌

你发现这些词语有什么共同特点吗?

我也会写这样的词语

五、我会填词。(6分)

产生发生果然居然发明发现

(1)小猫在我们家生活了两年,我跟它()了浓浓的感情。

无论()什么事情,爸爸总会和我在一起。

(2)列宁跟着蜜蜂()找到了养蜂人的家。

没有想到,我()能得到一等奖。

(3)指南针是我国古代四大()之一。

春天来了,我()迎春花开了。

六、照样子写句子。(5分)

(1)我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

我要给________________________________。

(2)把你的书借给我看一下,行吗?

________________,行吗?

(3)他好象在叫我。

________________好像________________。

(40、谁说孔雀的尾巴不漂亮?

________________________________。(意思不变)

七、积累词语。(10分)

(1)、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句,读一读,看看他们都是什么季节。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。()

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜之。(

柴门闻犬吠,风雪夜归人。()

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。()

你能写出那个季节的诗句吗?

(2)、写出反义词。

每个人都希望自己快乐。快乐→()

赶到昙花开放的时候,要约几位朋友来看看。开放→()

自信会让你成功。成功→()

笨重的铁牛陷在了河底。底→()

八、把词语补充完整。(12分)

()()秀丽绚丽()()焕然()()

金光()()()胜()迹揠()助()

清新的()繁华的()明亮的()

慢慢地()认真地()满意地()

九、阅读短文,回答问题。(7分)

_____________

下雨天,屋檐上的水一点一点地滴下来,落在下面的石阶上。

石阶轻轻的笑道;“哈哈,有趣!你是来替我洗澡,还是来替我搔痒?替我洗澡,我嫌你的水太少;替我搔痒,我嫌你的力气太小。“

水滴说;“去你的',我不是来替你洗澡的,也不是来替你搔痒的。我要滴穿你!“

石阶哈哈大笑,说:“别做梦吧,我从来没有听说过水能滴穿石头。”

水滴不理他的话,只是一点一点往下滴,落在石阶上。

晴天,当然没有水滴了,石阶完全忘记了之间事。

下雨天,对这样小小水滴,石阶毫不放在心上。

一年一年过去了,。几年、几十年、几百年过去了。

真的,石阶终于被水滴滴穿了。

(1)、给短文加个题目----------

(2)、按课文内容填空。

下雨天,屋檐上的一点一点往下落,落在地面上的上。

水滴不断往下滴,几年、几十年、几百年过去了,真的,石阶终于被滴穿了。因此有了一个成语叫。

(3)、从这个故事中你明白了什么?

十、看图写话。(10分)

请仔细观察图画。图上画的是什么季节,在什么地方?什么人在干什么?他们会说些什么?想些什么?请发挥想象,写一段话。注意书写要端正,如果遇到不会写的字可以用拼音代替。

答案;

一、传染白菜清脆夏天距离柳叶雄伟继续欺负茂盛胳膊辉煌

二、(1)、浓密蜜蜂未来末尾雷雨需要快乐音乐

(2)成长我们玲珑扛着

三、(1)略(2)、展(3)只要加了偏旁组成词语即可。

四、特点;都带有数字。写;五湖四海一心一意略

五、(1)产生发生(2)果然居然(3)发明发现

六、(1)、(2)(3)略(4)、孔雀的尾巴漂亮。孔雀的尾巴真漂亮啊!

七、(1)夏季秋季冬季春季春眠不觉晓,处处闻啼鸟;窗寒西陵千秋雪,门破东吴万里船;(只要带季节的句子即可)

(2)、悲伤关闭失败面

八、风光多彩一新闪闪名古苗长空气大街世界跑走听讲点头

九、(1)水滴石穿(2)水石阶(3)水水滴石穿(4)无论做什么事情都要有恒心,要坚持不懈,就一定能成功。

总结:以上就是为大家准备的二年级语文暑假作业相关内容,希望对大家的学习有一定的帮助。