人教版七年级衔接课程历史暑假作业

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一、选择题(本大题包含15个小题,每小题1分,共15分)每小题只有一个选项符合题意,请将选项的序号填写在括号中。

人教版七年级衔接课程历史暑假作业

1.他结束了200多年的分裂局面,使中国又一次走向统一。他勤勉治国,锐意革新,缔造“开皇之治”,开启了一个繁荣与开放的时代,他是()

A.唐太宗B.武则天C.隋文帝D.唐玄宗

2.古人诗赞“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时。”与“金榜题名”相关的制度正式诞生于以下哪个朝代?()

A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.清朝

3.李芳暑假在北京参观了“中国古代货币展”,发现展台中有一张图片如右图,请问这种货币最早是什么时候在哪里出现的:

A.北宋临安B.南宋临安

C.北宋四川D.南宋四川

4.现在在世界上一些国家有“唐人街”,不少外国人也喜欢把中国人称为“唐人”,你认为其原因应该是()

A.唐朝在世界上享有较高的威望B.中国人是唐朝人的后代

C.唐朝时中国对外交往活跃D.唐朝时中国经济发达

5.被称为瓷都的北宋城市是()

A.东京B.景德镇C.广州D.泉州

6.我国古代经济重心的南移最终完成在()

A.汉朝B.唐朝C.南宋D.元朝

7.南宋谚语:“苏湖熟,天下足”,这句谚语说明了()

A.南宋时期,江南地区农业发达B.南宋时期造船业发达

C.南宋时期,对外贸易发达D.南宋纸币流行

8.重庆的时珍药房曾经排名中国药店连锁药店百强榜第15位。药店的名字取自于我国明朝时期一位著名的药物学家。这位药物学家著有()

A.《资治通鉴》B.《本草纲目》C.《三国演义》D.《水浒传》

9.下列措施严重阻碍社会发展的有()

①科举制的创立②焚书坑儒③八股取士④文字狱⑤闭关政策

A.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②③

10.元朝的疆域“北逾阴山,西及流沙,东尽辽东,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。元世祖忽必烈为了有效地统治全国,建立了()

A.分封制B.郡县制C.行省制D.军机处

11.历史人物是历史事件中的关键要素。在下列历史人物与历史事件的搭配中,有直接关联的是()

A.杨坚——贞观之治B.李世民——制定《贞观律》

C.隋文帝——金城公主与尺带珠丹D.隋炀帝——建立南诏政权

12.学生李可一家正在观看舞蹈《飞天》,有以下议论,其中存在错误的是()

A.妈妈:他们把敦煌画中的飞天形象演活了,真是美轮美奂。

B.爸爸:敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一,内有大量精美的壁画和雕塑。

C.李可:莫高窟的大部分洞窟是隋唐时期开凿的。

D.叔叔:我到陕西西部旅游时参观过敦煌莫高窟。

13.“开辟荆榛,千秋功业;驱除荷虏,一代英雄。”是现代著名学者郭沫若对古代一位民族英雄的赞词。这位民族英雄是下列图片中的哪一位?()

ABCD

14.赵州桥是世界上现存最古老的大型石拱桥,请问它的设计者是:()

A.吴承恩B.柳永C.施耐庵D.李春

15.长城是中华民族的象征,是古代劳动人民勤劳智慧的结晶。自秦朝以来,历代不断整修。明长城蜿蜒6000余千米,她的东西起止点是()

A.西起嘉峪关,东到鸭绿江

B.西起鸭绿江,东到嘉峪关

C.西起临洮,东到辽东

D.西起嘉峪关,东到山海关

二、判断题(每小题1分,共5分)

16、阅读下表信息后判断:

成就领域朝代人物价值

《金刚经》佛学唐朝世界现存最早的标有确切年代的雕版印刷品

《资治通鉴》史学北宋司马光我国古代编年体史学巨著,记载了上起战国下至五代1300多年的历史

《天工开物》科技明朝宋应星全面反映了当时农业和手工业生产技术的发展状况,被誉为“17世纪的工艺百科全书”

《红楼梦》文学清代曹雪芹是我国最优秀的古典小说

以下表述是从上表信息中得出的,请在括号内划“√”;违背了上表信息所表达的意思,请在括号内划“×”;是上表信息没有涉及的,请在括号内划“〇”。

16.《金刚经》是唐朝时期的活字印刷作品。()

17.可以从《资治通鉴》中查找唐朝的相关历史。()

18.《天工开物》成书的.时间早于《资治通鉴》。()

19.《红楼梦》深刻批判了封建社会。()

20.我国唐朝至明清时期在科技文化方面曾经取得过杰出的成就。()

三、识图填图(本大题共2小题,第17题2分,18题3分,共5分)

17.观察《隋朝运河图》,请将表述下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内:

A.涿郡B.余杭

18.在《辽、北宋、西夏形势图》中方框里填出并立的政权名称。

辽、北宋、西夏形势图

四、材料分析题(本大题共13分,第19题6分,第20题7分.)

19.阅读下列材料:

材料一 “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”

——《资治通鉴》

材料二

图一图二

请回答:(1)材料一是历史上哪位皇帝的话?他统治时期被各族首领拥戴,称为什么?(2分)

(2)材料二中两人分别是谁?(2分)

(3)古为今用,我们今天可以从唐朝处理民族关系的史实中汲取哪些经验?(2分

20.阅读下列材料

材料一:“这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了:第一种是在知识传播的文献方面;第二种是在战争上;第三种是在航行方面。并由此又引起难以数计的变化来:竟至任何教派、任何帝国、任何星辰对人类事务的影响都无过于这些机械性的发现了。”

——英国哲学家弗兰西斯培根

材料二:“洋中不可住,惟观星斗前迈。若晦暝(天气昏暗),则用指浮针以揆(推测)南北”

——《宣和奉使高丽图经》

材料三:

请回答:

(1)根据材料一,结合所学知识回答,英国哲学家培根认为的改变世界的三种发明分别是什么?(3分)

(2)材料二中所说的“指浮针”是什么时候发明的?(1分)

(3)材料三是我国古代杰出的发明家,他是谁?他最重大的发明是什么?(2分)

聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要振作精神,下苦功学习。编辑以备借鉴。