数学,是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,从某种角度看属于形式科学的一种。以下是关于六年级数学学科的手抄报内容，希望可以帮助到大家。
篇一：数学故事
高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是：
1+2+3+ 。。。。。 +97+98+99+100 = ？
老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却被高斯叫住了！！
原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗？
高斯告诉大家他是如何算出的：把1加至100与100加至1排成两排相加，也就是说：
1+2+3+4+ 。。。。。 +96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+ 。。。。。 +4+3+2+1
=101+101+101+ 。。。。。 +101+101+101+101
共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100除以2便得到答案等于<5050>
从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的'同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为——数学天才！
篇二：趣味数学题
1、小鲁、小吕、小赵三人中，有一人在数学竞赛中获奖，老师问他们谁是获胜者时，小鲁说是小吕，小吕说不是我，小赵也说不是我，如果他们当中只有一人说了真话，那么谁是获胜者？
2、甲、乙、丙、丁和小明五位同学一起比赛象棋，每两人都要比赛一盘。到现在为止，甲已经赛了4盘，乙赛了3盘，丙赛了2盘，丁赛了1盘。问小明已经赛了几盘？
3、有个理发师，他给自己立了一条店规：只给村里所有自己不刮胡子的人刮胡子。 请问：这位理发师该不该给自己刮胡子？
4、路的两旁有100棵树，每棵树的距离大约是3米。有一个学生，从第一棵树出发，沿着路边走到了最后一棵树。请问，这个学生一共约走了多少米？
5、 强强8岁时，他父亲32岁，当父亲的年龄是强强的2倍时，父亲多少岁？
6、有一个四位数，个位上的数字比百位上的数字少1，百位上的数字是十位上数字的3倍，千位上的数字是百位上数字的一半，另外还知道这个四位数是在3000——4000之间，你知道这个四位数是多少吗？
7、 盒子里有若干粒糖，小明每次拿出其中的一半再放回一粒糖，这样共操作了5次，盒子中还有3粒糖。问：盒子中原有多少粒糖？
答案：
1，小赵
2，2盘
3，这是一个悖论，自相矛盾
4，297米21，48岁
5，3621
6，34粒
拓展阅读：做手抄报时需要注意的几点问题
1、文章的抄写。
①字体要工整、美观，不写错别字。②如果是两人以上一起抄写，要注意字体要统一。③字的头尾要整齐。
六年级数学手抄报
2、标题的书写。
①标题要醒目。②用美术字体书 。③标题要吸引人。
六年级数学手抄报
3、标题的装饰。
①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。
六年级数学手抄报
4、报头
①报头绘制要醒目，而不刺眼。②报头一定要大、醒目。
六年级数学手抄报
5、尾花
尾花绘制要小巧精致，起点缀作用，不能抢眼。
六年级数学手抄报
6、底纹的装饰。
①可以在排版时做好，也可以在写好字作装饰;②可用淡色刷底，也可用淡色勾画景物。③最好颜色鲜艳比较好。
7、整洁
保持报面整洁。