人生没有不可能，只有能和不能，你们要相信自己，下面小编为你们带来3篇人生没有不可能的人生感悟，供大家参考，希望对你们帮助。
人生没有不可能的人生感悟【一】
这本书记叙了美国盲聋女作家、教育家海伦?凯勒的一生。海伦一岁半就因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是一个不可逾越的障碍，一个不能想象，不可忍受的痛苦。虽然他也曾向病魔屈服过，但是最终她在来势的教育、帮助下，她战胜了病残，学会了讲话，用手指“听话”，并掌握了五种文学，24岁时，她以优秀成绩毕业于著名的哈佛大学的拉德克利女子学校，此后，她把毕生的精力投入为世界盲人、聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖，她的《假如给我三天光明》令我受益非浅、感激良深。
一个盲聋人能取得如此大的成就，这是何等令人惊讶。如果当时她甘愿屈服于困难，永远都不振作，那么她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生者。然而她并没有向命运低头，她以惊人的毅力、顽强的精神，走完生命之路，为自己的人生又添上一章辉煌篇章，为人类作出了贡献，成为一个知识广博、令人尊敬的女作家。
海伦的一生是不平凡的，它给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人自惭形秽，我读了这本书，时常在问自己，海伦不屈不挠的一生，给予那些有缺陷的人生以生活下去的勇气和力量，难道对于我们这健康的人生就没有启示吗?不，不是的。记得海伦曾经提过这样的问题：假如你的眼睛明天将会失明，那么，你今天最想要看到是什么呢?这使我感到：我们这些健康的人，不能迟疑，不能虚度年华，应该珍惜这美好的时光，珍惜这心腹的生活和珍贵的光明。
一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗多，平时，有些人总以条件差、困难多作为没有取得成就的理由，但是和海伦相比，这些困难多么地微不足道呀!一个人只要有远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰自己的命运。
人应该然后对待人生，人生的价值何在?我觉得海伦?凯勒那光辉的一生，为我们做出了一个圆满的回答，她的生活道路就是我们应该走的路。
人生只有一个诀窍，坚强地面对生活中的困难，面对困难学会说不，不要屈服在逆境之中。
人生没有不可能的人生感悟【二】
数千年来，人类便一直认为要四分钟内跑完一英里是件不可能的事，不过在一九五四年，罗杰•班尼斯特就打破了这个信念障碍。
他之能创造这项佳绩，一来得归功于体能上的苦练，二来是得力于精神上的突破。
在此之前他曾经在脑海中多次模拟以四分钟时间跑完一英里，长久下来便形成极为强烈的信念，因而对神经系统有如下了一道绝对命令，必须全力完成这项使命，果然他做到了大家都认为不可能的事。
谁也没想到班尼斯特的破纪录，却给其他的运动员带来无比的影响，在此之前没有一个人打破四分钟跑完一英里的纪录，可是在随后的一年里竟然有三十七个人进榜，而再后面的一年里更高达三百人之多。
之所以会有这个现象，乃是他的成就提供了其他人一个新的依据，大家所认为的“不可能”实际上是可能的。
人们常常会对自己本身或自己的能力产生“自我设限”的信念，其中的原因可能是因为过去曾经失败过，因而对于未来也不敢寄望会有成功的一日，也有可能是没有一个活生生的具体目标，对于愿望能否实现心存疑虑。长久下来他们便开始学得务实，而终于平庸。
打破信念障碍——在学生们都很努力但是却无法取得明显进展的时候，教师可集中力量帮助其中一名学生取得突破。一个人的突破往往会带动一大批人，榜样的力量是无穷的。
在一个班级里，教师往往无法顾及到全体，班级里总有极个别优秀的学生，也会有一些不上进的学生，沉者自沉，浮者自浮，而更广大的是中间一批不沉不浮可沉可浮的学生。这批学生有向上的愿望，但离那些班级里的顶尖高手有较多距离，无法望其项背。反而若是他们之中有一人取得成功，对其他人的促进作用将会是巨大的，大家必将群起而效仿之。如此，教师的工作便可产生牵一发而动全身之效果。