精选绕口令的作文九篇

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在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的绕口令的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选绕口令的作文九篇

绕口令的作文 篇1

“刘娘天天恋牛郎,牛郎天天恋刘娘”,什么鬼东西?把我都绕晕了!哦---原来是虾语文同学们在举行绕口令比赛。

比赛规则是这样的:比赛分为两组,每组每轮比赛分别派出一个人来读老师出的绕口令,最流利者为胜。 比赛开始了,第一局,我方派出了路人甲,敌方派出了路人乙,老师让他们读第四个绕口令。 我方派出的人先读。只见路人甲聚精会神的读了起来:“家后有座庙,天天喵来妙……”他居然出错了两处!大家哄堂大笑,我却一点也笑不出来,她可给我们组减了两分呀! 不过万幸的是,敌方和我们打成了平手。 第二局开始了,我方派出了我,敌方派出了路人丙,这一局,我以高出两分的好成绩完胜了对手,我方占据优势。 第三局,敌方胜了我们一分,但因为我在上一局胜对手两分,所以我们还是以一分之差赢得比赛。 这真是一场别开生面的比赛呀!

绕口令的作文 篇2

今天,在快乐魔方班举行了一场别开生面的绕口令大赛。

一上课,老师在宣布了比赛规则之后,就给我们出了一个绕口令。内容是:“风吹灰飞……灰在风里飞又飞。”比赛一开始,我们双方都派出了两位“女将”我们队派出的是熊芸茜,对方队派出的是徐梓淇。首先是熊芸茜来读,她读的时候我们都非常认真在下面听着。虽然她读得不是很流畅,在第二句那里卡住了一下,读到最后的时候,还把“飞”字读成了“灰”字。但声音却如黄鹂鸟般动听。

与熊芸茜相反的是,徐梓淇读的很流畅,没有卡住的地方。不过她有几个字音都没读准。在她们读完之后,老师还请我们客串评委来评论她们的表现。我们各抒己见,有的认为熊芸茜胜在声音清脆动听,有的认为徐梓淇胜在流畅准确。但最终结果是徐梓淇获得了胜利。我失望的说:“如果是我们这一队就好了呢!”但是在后面两局比赛中,老师还出了其他的绕口令,我们大显身手,使得这场比赛精彩万分!最后,经过一番紧张又激烈的'比赛后,我们队终于获得了胜利,我们高兴地喊道:“真是太棒啦!”

这真是一场有趣的绕口令大赛啊!

绕口令的作文 篇3

“叮铃铃,叮铃铃”老师面带微笑走进教室,“同学们,这节课我们举行绕口令比赛。”“太好了,可以玩了……”教室里顿时沸腾起来了。

绕口令比赛马上开始了,老师在屏幕上放出了绕口令的台词:四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,别把十四说成四十,别把四十说成十四。老师首先就点了一位自告奋勇的同学,他鼓足勇气,一口气念了出来,但这绕口令的难点就在翘舌和平舌,他读的时候,翘舌都读成了平舌。他不好意思地坐下,但老师却用赞赏的目光看着他:“不错,读得可以。”老师又点了一位口齿清楚的同学来读,他十分镇定,脱口而出:“四是四,十是十……”老师听了,竖起了大拇指,夸奖道:“厉害,读得真好。”

接下来,老师又在电脑上展示了一个:“板凳宽,扁担长,扁担绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担非要绑在板凳上。”老师直接让一位女同学来读,她对自己充满信心,张口就念:“板凳长,扁担宽……”顿时,全班炸开了锅,同学们捂着肚子笑:“太逗了,哎呦,太搞笑了。”

到终极大比拼的时候,老师挑了两位高手上台比拼,好戏开锣了!老师在多媒体上写下“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮……”我在下边小声地念了一次,觉得很难,两位选手比赛开始了,两人都不甘示弱,使出了自己的看家本领,读得都很快,把“葡萄皮”读成“涂萄泥”。教室里再次充满欢声笑语。

这次比赛让我觉得很有趣,至今都难忘。

绕口令的作文 篇4

星期三下午放学的时候,老师给我们布置了一道特殊的家庭作业,让我们回家后搜集3—4个绕口令,为星期四的绕口令比赛做准备。

回到家,我迫不及待的打开电脑。我先在百度上打出“绕口令”三字,屏幕上便出现了一大堆绕口令,不知道选哪个才好。有的绕口令太长,难度太大。俗话说;欲速则不达嘛!看来还得循序渐进。于是,我挑了一首较短的绕口令“扁担长,板凳宽。”一字一句的练习起来。

星期四一大早,我听见同学们走路都在读绕口令,我心里忐忑不安,怕自己准备不足,转眼间到了第二节课,绕口令比赛马上开始,首先是各小组PK,选出一名代表进行决赛。经过一轮角逐之后,老师宣布了参加决赛者名单:刘子嘉、李帅、郑晴元、李昊。第一个上场的是刘子嘉:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”他说得非常流利,吐字清晰,博得大家的一阵掌声。接着是李帅了,只见他不急不忙:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。虽说速度有点慢,但总算没出什么差错,同学们也是报以一阵热烈的掌声。郑晴元说的什么,我跟本没听清。我只顾着在心里背着绕口令,直到老师叫我的名字,我嚯地站起来:“扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。”全场一阵掌声。虽然没拿到第一,但我对自己的表现非常的满意。

啊,这真是一场让人难以忘怀的欢乐比赛啊!真期待下次还有这样的比赛。

绕口令的作文 篇5

“叮铃铃……”上课铃响了,老师从门口大步流星地走上讲台,脸上伴随着一种诡异的笑容.

我不禁犯起嘀咕来:咦!老师到都想葫芦里买什么药?老师二话不说,在黑板上写了个绕口令:碰碰车,车碰碰,坐着朋朋和平平。平平开车碰朋朋,朋朋开车碰平平。不知是平平碰朋朋,还是朋朋碰平平。

唉,原来是绕口令。没等老师写完,教室里炸开了锅。同学们都说“太简单了,换个难点的吧,读这个,真是张飞吃豆芽,小菜一碟”。只见同学们纷纷举起了手,好似雨后春笋一般,黄以恒第一个举手,老师便请了他,只见黄以恒胸有成竹,深吸一口气,熟练地读了起来“碰碰车,车碰碰……”。既准确又流畅,当他读完时,教室里响起了热烈的掌声。

老师没说什么,只是冲我们诡秘地一笑,转过身去,又写了一首:“化肥会挥发,黑化肥发灰,灰化肥发黑,黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑”。这,这算什么绕口令,竟然会这么难读。这下可难倒了我,肥黑灰挥发,我的牙齿和舌头总是打架,脑子乱得像一锅粥。老师让同学们站起来朗读。这回,全蔫了,只见有的将自己的手摇得像布郎鼓,有的指着对方,有的低低的垂着脑袋,像缩着头的小乌龟一样……黄以恒还想来试试,可他第一句就败下阵来。老师点名叫朱智允来读,他一听,吓得一下子从椅子上摔了下来,一屁股坐在了地上。最后,还是老师开恩,让我们放慢速度,这回才有几个同学勉勉强强过了关。

绕口令比赛在欢声笑语中结束,它让我们懂得:学习无止境,千万不要因为取得一丁点成绩就骄傲自满。

绕口令的作文 篇6

语文课上,我们举行了绕口令比赛。

一开始,老师在黑板上写了一个绕口令:黑化肥发挥,灰化肥发挥,让我们练习了一会儿之后,就点了黄子博来念,结果黄子博念成了“黑发肥发挥,灰发肥发挥”,弄得全班同学哄堂大笑,就连 谭老师也忍不住笑了起来。谭老师接着又点了几位同学起来练习,接着就进入了紧张的比赛。

首先进行的是初赛。我的同桌黄炜明只读错了一个字,获得了九分。紧接着,梅文娅也获得了九分。欧阳雅琳、元珂和吴喆又分别获得了十分、七分和九分。这样陈远卓、元珂等人沮丧地出局了

马上又进行了复赛,首先出场的是欧阳雅琳,因为她在初赛中是满分十分。她这次有点紧张,读错了一个字,只得了九分。几个同学经过激烈的角逐,结果梅文娅和吴喆以九点五分的高分闯入了决 赛。

激动人心的决赛开始了,梅文娅和吴喆都被谭老师请到了讲台上。梅文娅先开始,但很可惜,她只得了八分,因为她读错了两个字。最后吴喆以十分的优势成为了冠军,梅文娅成为了亚军。

我们都以为比赛结束了,该做别的事情了,没想到谭老师加大了难度:她把绕口令改成了“黑化肥会发灰,灰化肥会发黑”,而且还要我们用常德话来念。这次没有比赛,但还是评了分数。获得八 分的是谢璨曙和邓杰,获得九分的是谢临风和陈晓雯,获得十分的是王岚和陈正。我原以为王岚和陈正是最厉害的了,没想到最后上场的李亦然竟然得了十分加,谭老师表扬李亦然说绕口令就像电视里 的那些说小品的演员一样,特别有趣。

整节语文课同学们都笑个不停,这不仅锻炼了我们的普通话,还锻炼了我们的胆量。这次绕口令比赛是我最喜欢的一节语文课。

绕口令的作文 篇7

今天的作文课真是热闹非凡,因为老师组织我们开展了一项活动——绕口令。

老师先请一位女孩子来读,她一读就读成了:“碗碗撒了饭饭”。女生们哄堂大笑起来,男生们则捂着肚子,不停地叫着:“哎哟、哎哟”。之后,老师请了三位男生和三位女生进行PK。第一句女生占优势得了9分,男生得了8分。第二句女生得了8.8分,男生占优势得了9分,耶!第三句女生得了9分,男生则占优势得了9.5分!!!!得分结果出来了,女生总分为26.8分,男生26.5分。老师宣布女生胜利。我一听差点晕过去!

今天的作文课真是一堂别开生面的作文课啊!

绕口令的作文 篇8

绕口令的最大特点就是非常拗口,它是相声演员的必修课,被称为口腔体操。今天,我们也举行了一次绕口令的比赛。

老师在黑板上写下“化肥会挥发,灰化肥发黑,黑化肥发灰”三句话后,同学们就如炒熟了的豆子,炸开了锅。有的像小和尚念经一样念念有词;有的像竹筒里倒豆子,读得可顺溜了;还有的一边念,一边摇头晃脑,节奏感十足……看到同学们津津有味的念着,我也不甘示弱地念了起来。我刚开始以为这简单的三句话对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟,可是我一开口,就觉得舌头和牙齿好像在打架,一点儿也不听我的指挥。

有趣的绕口令比赛正式开始了。第一个是何子坤上场,他一开口就把“化”读成了“花”,惹得我们哈哈大笑。当轮到刘傲凡的时候,他深深地吸了一口气,清了清嗓子,用手按住狂跳的心,可他不是把“化”读成了“花”,就是把“黑”读成了“灰”……同学们早就笑得前俯后仰,他的脸也羞得像两个红苹果,眉头拧成了一个“川”字,额头也冒出了冷汗。他越想改正,可是错的越多。短短的三句话被他读得乱七八糟。同学们的笑声此起彼伏,有的笑得弯下腰捂着肚子,有的笑得眼泪都流了出来,还有的笑得上气不接下气……就连平时严肃的老师也被他逗得哈哈大笑起来。

不一会儿就轮到我了,我的心里就想十五只吊桶打水——七上八下。我硬着头皮站了起来,不管三七二十一地读了起来。我也不知道读错了什么,总觉得舌头好像被线捆了起来,总是施展不开。只听到同学们的笑声一浪接着一浪,一个个笑得上气不接下气。我好不容易把这简简单单的三句话读完了,感觉好像读了几个小时。这一轮下来,只有几个人没有读错,其他人都一个个败下阵来,出尽了洋相。

人们都说:台上一分钟,台下十年功。以前在电视上我总觉得相声演员很简单,只是耍耍嘴皮子而已。可今天的比赛让我不得不佩服他们的真功夫。

绕口令的作文 篇9

今天的第四节课,我们班举行了一场精彩纷呈的绕口令比赛。

第一个上场的是王凌云,他的绕口令是《布、醋和兔》,他背得不够熟练,总是结结巴巴,弄得我们哄堂大笑。但是,我们还是给了他热烈的掌声,因为他是全班最有勇气的人。

绕口令说得最棒的要数许欢。她一口气说了四个,分别是《四和十》、《我和鹅》、《墙上一面鼓》和《学捏梨》。她说绕口令时非常流利,声音响亮,像放鞭炮似的噼哩啪啦一下就说完了。同学们听了,啧啧称赞。教室里传来阵阵雷鸣般的掌声,连老师也对她赞叹不已。

看见这么多同学上台表演,我终于坐不住了。我鼓起勇气,三步并作两步地走上讲台。说实话,我心里有点紧张,像十五个吊桶打水,七上八下的,生怕自己说得不好。“我的绕口令是《板凳与扁担》,板凳宽,扁担长……”说着说着,我越来越自信,很轻松地就把这首绕口令说完了,同学们听后,都情不自禁地鼓起掌来。我在掌声中高兴地走下讲台。

时间不知不觉地过去了,绕口令比赛要公布结果了。大家异口同声地说:“绕口令大王是许欢,二王何泓亮、彭莹莹、蒋婷……”

大家都沉浸在欢乐之中,今天的绕口令比赛真有趣。