银行员工柜台培训方案

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员工培训是企适应新的要求,更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务,从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。下面是小编收集的银行员工柜台培训方案,希望大家认真阅读!

银行员工柜台培训方案

银行员工柜台培训方案1

为适应金融业务发展的需要,更好应对市场经济的挑战,提高员工的综合素质,打造一支高素质、专业化的员工队伍,提升核心竞争力。根据分行有关实施意见,结合本支行的实际情况,特制定20xx年员工培训计划。

一、培训项目

1、业务技能

2、职业素质

二、培训内容

1、银行各专业业务知识及操作流程;

2、银行产品知识及营销技能;

3、网点规范化服务和基础管理;

4、依法合规经营职业操守;

5、风险控制与管理。

三、培训方式

培训采取员工自学、集中培训相结合的方式,分阶段安排培训内容,并积极参加分行组织的各项培训。集中培训邀请分行优秀专业人员授课,讲授实际疑难解答、操作心得等。

为保证培训计划的顺利实施及培训质量,将建立相关保障机制。一是建立培训纪律,要求全体人员均要参加培训。二是培训结束后都有针对性地进行评估,加强培训任务完成情况的考核,三是对培训活动和考核成绩进行记录,定期整理归档学习培训记录,将培训资料报送分行人力资源部存档。

银行员工柜台培训方案2

【课程说明】

服务是什么?简言之,就是为别人做事。既然是为别人做,则有一个对方是否接受,是否满意的问题。这就涉及到每一个服务的个体、服务的流程和细节等是否规范、科学、实用等。好的服务要用心,要把尊重真正传递出去,这就是银行的服务礼仪,即服务中践行礼仪,在礼仪中传递服务。如今,对于日益精细的客户需求,日趋成熟的“市场”意识和观念,提供服务的银行业越来越感受到了一种前所未有的压力,即如何通过服务来满足客户的需求,尤其是“焦点”需求?即软实力的提升。因而进一步提升银行所有一线工作人员和后台管理人员的服务礼仪、服务技巧、服务流程、服务检核等综合窗口服务能力则显得刻不容缓。

【课程收益】

1、服务观念导入——让我们的员工变被动的“要我服务”为主动的“我要服务”

2、窗口服务的标准——银行窗口服务如何做才算“优质”。

3、抓住窗口服务的'切入点和契机——服务礼仪在银行窗口服务中的决定性作用。

4、从当今窗口服务水平看服务——如何在银行窗口服务中“凸显”对顾客的尊重。

5、提高员工之间及员工与领导之间、员工与客户之间的人际关系

【授课对象】

银行业全体员工

【培训特点】:

引领礼仪培训回归到中国文化的本源上来,改变重表不及里的误区;找到解决问题的根源:改变一个人,使其温婉有礼,不但要改变他(她)的外在言谈举止,还要改变其内心,有恭敬心自然举止有度。解决服务态度,使其热情礼貌,归根结底解决的是其做人处事的态度做人正确了,他的服务态度也一定正确。

培训理念:

服务态度就是营业员本身做人处事的态度;(自身素养的流露)

解决服务态度必须解决其做人处事的态度;(提高其文化修养)

解决做人处事态度的根源必须学习真正的礼文化。(德挥动于内,礼行诸形于外)

培训方式:专题讲解、互动回答、情景模拟演练及点评

【课程大纲】

一、客户最需要什么样的服务

钓鱼理论

服务的态度

二、提高服务态度的根本方法

对待客户的一“仁”二“心”

A:考虑客人的感受比考虑自己的情绪多一点;

B:考虑客人的利益比考虑自己的个人利益多一点;

C:不凭个人主观好恶,喜欢或讨厌客人;

D:客人固然有刁蛮的,但你应该去改变他,而不应该让她影响你;

E:不求客人回报,只做自己该做的;

内有仁心,体现在外在服务细节上:

A: 对客户自然温暖的问候;

B: 亲切的笑容,暖人的话语

C:急客人所急,想客人所想;

D:客户的需要就是我们应该做的;

E:面对自己不喜欢的客户;

F:客户无理,化冰冻于无形;

G:不求回报,必有所得,培养忠实客户。

“二心”: 恭敬心V傲慢心

三、服务态度的体现

相由心生(对待客户的面部表情)

内有恭敬心: 微笑、亲和、包容、理解、镇静

傲慢心:冷漠、厌烦、急躁、蔑视、抱怨

音由心起(和客户说话的语气、语调)

内有恭敬心: 喜悦、亲切、柔和、关切

傲慢心:尖酸刻薄、怀疑、侮辱

言为心声(和客户说话的内容)

内有恭敬心:敬语和礼貌用语

傲慢心:不耐烦、不友好、不尊重的语言

家路老师心语:一个人的服务态度就是一个人做人做事的态度。做人处事的态度正确,服务的态度也一定正确。