无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的脑筋急转弯小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
脑筋急转弯小学作文1
昨天，我们家举行了一场特别的比赛。妈妈取名为：脑筋急转弯比赛。参加的人有我、哥哥、姐姐、妈妈、爸爸。规则是这样的：由爸爸出题，其余的人回答题目，答对得1分。最终获胜的人可以获得10元钱。10元钱，这对我来说可是一笔巨款，看来我要努力了。
比赛开始了，爸爸问：“请问什么老鼠是用两条腿走路的？”爸爸的问题有点难，大家一时都陷入了沉思。
哥哥先说：“鼹鼠吗？”爸爸摇摇头。
“米老鼠！”我突然想起一个卡通人物。没错，米老鼠就是两条腿走路的。爸爸这才向我点点头。哈哈，看来我离胜利不远了。
“第二个问题，什么鸭子是用两条腿走路？”爸爸又问。
我迅速回答：“唐老鸭！”正当我得意洋洋时，爸爸却对我摇摇头。
姐姐说：“所以的鸭子都是用两条腿走路。”哦，原来是这样。“狡猾”的爸爸居然用上一题来迷惑我，看来我要努力了。
“什么河没有水？”爸爸说道。
这个问题确实很难，我们都不知道，最后爸爸宣布了答案：银河。银河在宇宙里，它不是一条真正的河……
最后，经过了九九八十一战，我还是输给了姐姐。不过我很开心，这些问题都很有意思。
脑筋急转弯小学作文2
“一只虫子”、“没有虫子”、“两只虫子”、“无数条虫子”教室里传来一阵呐喊声。这是在干什么呢？
噢！原来老师在给同学们猜脑筋急转弯呢！“第一道题：什么马不会跑？”老师问。“木马。”同学们争先恐后地说。“对了”老师说。
“第二道题：生日礼物挂在竹竿上，小东不踩凳子，也不砍断竹竿，就拿到了生日礼物，他是怎么做到的？”教室里安静了下来，同学们都被这道题难住了。“爬上去”有同学猜出来了。“不对，那个竹竿那么细，你怎么爬，一爬不就断了吗？”有人提出异议了，这下子教室里热闹起来了，有的说开飞机把它拿下来，有的说拿枪把它打下来，还有的说拿个东西把竹竿压下来，然后用手把礼物拿下来。“不对、不对、都不对”老师说。张啸林说“把竹竿放倒。”终于猜对了。
接着老师又给我们出了一些题目，我们都轻松的答出来了。
这次脑筋急转弯让我的大脑活动了起来，还让我知道了猜脑筋急转弯的诀窍——有时，问题想的越复杂就越猜不出来，而转换一下角度反而就越能猜出来。
脑筋急转弯小学作文3
“丁零零，”我们的“变戏法大师”——杨老师笑眯眯地走进来，她问：“同学们中谁最聪明？”“我！”“我！”“当然是我！”教室里顿时热闹起来了。大家都在老师面前“自我认可，”大家都以为自己是最聪明的，在我们这谦让的美德已经没有“立足之地”了。杨老师说：“那我们就来一场《幸运52》一样的脑筋急转弯比赛，不就知道了吗？”“耶！”同学们一听说要进行比赛，就个个眉开眼笑。“谁先来出个题目？”前面的同学，手举得快碰到老师的'下巴了！坐在后面的同学担心坐着举手老师看不见，就干脆站起把手举得高高的。
叶子辰注终于成了幸运的宠儿，成了第一个出题的人，他得意洋洋地问“什么门永远关不上？”哼！这么简单的问题也想考倒我？想得美！我张口就答：“龙门。”“球门。”我们胸有成竹。“错，”叶子辰大声叫道：“是没门！”我们小组同学都吃了一惊。杨老师看我们玩得这么开心，也出了一道：“米的妈妈是谁？”米是稻谷加工的，那一定是稻谷，“错！”“是花！”“不对吧？为什么是花？”大家狐疑地你看我，我看你，见我们这样，杨老师莞尔一笑：“花生米呗！”
哈哈哈，大家笑成一团。我们的游戏还在进行着……
脑筋急转弯小学作文4
今天吃过晚饭，闲着没事，我们一家人便凑在一起聊天。我提议说：“我们来玩脑筋急转弯吧？”爸爸妈妈高兴地答应了。
我首先提问：“大米的妈妈是谁？”妈妈在苦思冥想，爸爸在专心地思考，可时间老人毫不留情地宣布：“时间到。”我得意洋洋地公布了答案：“哈，大米的妈妈不是花吗？——花生米吗？”
接下来，轮到老爸大显身手了：“张飞的母亲姓什么？”“姓什么？姓什么？到底姓什么呀？”我心想，时间到了，胡乱说一个吧：“姓李。”我急忙回答。老爸直摇头：“不对，不对，姓吴，无事生非吗？”我气得直要命。
现在轮到老妈“粉墨登场”了，妈妈一语惊人，问题居然比老爸的还要辣；“诸葛亮的妈妈姓什么？”我一听就不会，不过没有难倒见多识广的老爸，老爸不紧不慢地回答：“姓何。既生瑜何生亮吗？”哈哈！还是老爸牛！
今天真高兴！脑筋急转弯真有意思！