《地雷战》是一部经典的革命电影。今天，本站小编特意为大家推荐《地雷战》观后感精选3篇，希望大家喜欢!
《地雷战》观后感精选一
雷战是抗日战争时期海阳民兵最重要的作战方法之一，地雷是当时最重要的作战武器。抗战时期，海阳地雷大显神威，共毙伤敌人1025人，涌现出赵疃、文山后、小滩三个胶东特级模范爆炸村，并涌现出于化虎、赵守福、孙玉敏3名全国民兵英雄和13名胶东民兵英雄、99名胶东模范、11名胶东爆炸大王，不仅在海阳人民的革命斗争史上写下了光辉的一页，而且在胶东抗战史上涂上了浓重的一笔。
地雷战的兴起。在山东境内，海阳民兵并非最早发明和使用地雷的，但海阳民兵却在实践中发明和制造了数十种地雷，海阳的地雷战在山东却是最有名气的，它在抗日战争和解放战争中发挥了巨大的作用。
地雷战兴起的客观条件。地雷战的兴起和发展，有其客观必然性。中国的抗日战争，是全民族的战争，不仅军队要参与，民兵也是全民族抗战中的一支重要力量。由于当时民兵武器装备极差，几乎没有什么象样的枪支，容易制造的地雷自然就成了民兵打击日军的主要武器。而且，地雷本身也具有较强的杀伤力。在这种条件下，地雷的研制和大规模应用就成了顺理成章的事。
十九世纪四十年代初期，海阳民兵并没有地雷，也没有用雷打击敌人的经验。1943年春，县人民武装委员会在小纪区南埠村召开各区武委会主任会议。县武委会主任栾进阶介绍了平度县大泽山区民兵摆地雷阵杀伤敌人的经验，参谋杨兆龙传授了埋雷方法，并发给各区数颗铁制地雷，海阳民兵才开始认识了地雷，并同地雷结下了不解之缘。同年5月，小纪区瑞宇村民兵副队长于凤鸣在瑞宇、东村庄之间公路上埋下两颗地雷，炸死炸伤从行村出来抢小麦的日伪军5名，揭开了海阳地雷战的序幕。
与此同时，其它村的.民兵也都积极行动起来，开始用地雷打击日本侵略者。同年秋，赵疃村民兵队长赵同伦从区武委会先后领来了两颗大地雷。回村后，他同赵守福等民兵凑在一起研究出拉线、绊线等几种埋雷方法。10月初的一天，赵同伦率领赵守福等在村西南山枣埠顶附近埋设绊雷两颗，炸死炸伤伪军5名。文山后村民兵得知行村的敌人到河崖、寨头、小纪一带“扫荡”，指导员李树梓和分队长于化虎就带领村爆炸组，在野虎山埋设地雷两颗， “扫荡”的敌人从小纪转回来，刚走上野虎山便踏响了一颗地雷，四五个鬼子飞上了天空。敌人慌作一团，刚转到前山坡，又踏响了另一颗地雷，又有3个敌人见了阎王。其余的敌人吓得胆颤心惊，逃回据点，一个多月没敢出动。大山区叶家村民兵基干队长叶洪福在谢家村埋雷一颗，毙伤日伪军5名;于凤鸣曾两次带领民兵用地雷毙伤日军3名、伪军8名，并炸死副官和翻译各1名，炸死战马1匹。
初期地雷战的成功实践，大大鼓舞了全县民兵的抗日斗志，地雷战开始由点到面在全县普遍展开。起初，地雷战仅在靠近敌人据点的小纪、行村、大山等区开展，后来渐及全县，榆山、龙山、磊石、昌水、高家、徐家店等区一些村庄的民兵，把地雷战成功地运用到反“扫荡”中去，沉重地打击了日本侵略者。
地雷战广泛开展后，地雷供应不足。为解决这个问题，文山后村民兵于化虎、李树梓、于希水、于进湖等爆炸骨干聚集在一起，共同商讨研究造雷问题。他们经过反复试验，先后研制出了石雷、绊雷等多种雷。此后，赵疃、“五虎村”、栾家、夏泽等村民兵也创造了石雷。
1943年5月，文山后村民兵队长于化虎带领民兵埋了70余颗石雷，全部“开花”，一次炸死敌人17个。县区武委会总结推广其经验后，全县民兵普遍学习造石雷。
自从开展地雷战以来，出来“扫荡”的敌人屡受挫折，不敢轻举妄动。各级党组织就抓住这个有利时机，发动群众“抗捐”、“抗粮”，切断敌人的供养之源，使敌人据点里粮断草荆被困的敌人又恶虎般地窜出来“扫荡”。盆子山区的民兵就联合起来跟敌人进行斗争。
《地雷战》观后感精选二
今天，我观看了《地雷战》这部经典的革命电影。它记叙的是在抗日战争时期，人民利用地雷巧妙地与敌人做斗争。
1942年鬼子又来扫荡了。
民兵当然尽力抗衡，但鬼子人多，民兵人少，鬼子武器好，民兵武器差，就是钢枪和铁地雷也是寥寥无几，更别说大-炮什么的了。不过，虽然铁地雷没有，但就象歌里唱的那样“没有铁地雷就造石雷呀，没有炸弹自己碾呀!”民兵们开始自己造起了地雷。更重要的是：民兵们还给各种雷取了很多有意思的名字呢!有——“踏雷”：一踩上去就炸;“绊雷”：一绊上就炸;“子母雷”：把手榴弹放在地雷上，专炸骑兵和行军大队;“碎石雷”：放上炸药，盖上木板，再在外面放上石头，专门用来封锁要地，也叫天女散花;“连环雷”：用几根铁丝把地雷串起来，专炸行军大队;“真假雷”：上面放假地雷，下面放真地雷。用雷主任的话讲：“真真假假，虚虚实实。死雷活用，到处开花!”
光是地雷战还不够，民兵用麻雀战结合地雷战，把鬼子弄得晕头转向!敌人为了防护，还搬来了工兵，拿着一个只要是金属都测得出来的探雷器，把民兵埋得雷都挖了出来。他们杀人，放火，毁了我们的家园。于是，我们又发明了“飞雷”和“头发丝雷”。“飞雷”到处都可以用，到处都可以给敌人一个措手不及;“头发丝雷”又称“神经过敏雷”，敌人的探雷器一碰到，就爆炸!
鬼子还不甘心。1944年，民兵和鬼子又进行了更大的战斗!于是民兵用“钉子雷”封锁公路，用“天雷”封锁森林，又用“土水雷”封锁河道。但是，卑鄙可恶的鬼子把村民抓去，让他们领头去踩自己埋的雷。
这可怎么办呢?哈，这可难不倒聪明的民兵，他们又发明了“蝎子雷”，“蝎子雷”最大的特点就是前面踩着不炸，而引爆了后面的雷，专门对付狡猾的鬼子。这样一来，鬼子走到哪里都有地雷，东一个地雷，西一个地雷，炸得鬼子落花流水，屁滚尿流。剩下的刀枪之战，鬼子必然敌不过民兵，民兵最后终于赢得了这场战斗的胜利!
电影结束了，可我还未回过神来，仍然沉浸在那胜利的喜悦中。战士们的壮举将永远刻在我的心中
国庆节期间，妈妈给我买了一盘电影《地雷战》的VCD光盘。回到家里，我就迫不及待的在电视上放了起来。整整一个下午，我在反复的看着这部电影。电影那紧张动人的情节，深深地印在了我的脑海里。
夜已经很深了，可是我躺在床上怎么也睡不着。我的思绪，仍沉浸在下午观看影片的一幕幕场景中……
在我的眼前，浮现出了村民们顶烈日、冒严寒，辛辛苦苦造地雷的场景。我仿佛听见了村民们在高喊：“响了一个，又响了一个!”我仿佛又看见了一群鬼子被地雷炸得鬼哭狼嚎、血肉横飞……
影片中有这样一段“顺口溜”:“鬼子少了咱就干，鬼子多了咱就转，躲在暗地打冷枪，埋好地雷远远看，鬼子挨炸又挨打，一个人影看不见”。这就是民兵们对付鬼子的最好办法。民兵们就是按照这种打法，和日本鬼子进行了一次又一次的战斗。在战斗中，村民们运用自己的智慧，制造了许多地雷，有踏雷、拌雷、飞雷、子母雷、蝎子雷等等。其中最厉害的地雷，要数“天女散花”了。这可是村民石大爷苦思冥想发明和制造出来的。这种雷，只要人一踩上去就会爆炸，爆炸时石头飞上天，落下来就会砸死日本鬼子。
鬼子虽然一次次的挨炸，但他们并不甘心。他们先用“探雷器”去探雷，然后把雷起出来。但民兵们也有办法对付他们。他们发明了“蝎子雷”。这种雷，当鬼子去起雷时，就会有一个小小的铁夹子蹦起来引爆地雷，把鬼子炸得魂飞魄散、屁滚尿流。
看了这部电影，使我了解了当年的抗日战争，了解了过去人民的智慧和抗日的艰苦。我知道，我们今天的幸福生活，是千千万万个抗日英雄用生命和鲜血换来的。那些人民英雄的聪明才智和高尚品格，将永远铭刻在我的心里。我们从现在起，就要好好学习，学好本领，成为国家的栋梁之材，将来建设好我们的国家。我们决不辜负先烈们的鲜血和希望，把我们的国家，在我们这一代人的手里建设得更加美好!
《地雷战》观后感精选三
今天，爸爸给我看了一部红色经典——<地雷战>。看完这部电影，我的内心久久不能平静。在夜深人静的夜晚，我的眼前仿佛出现了一幅幅画面:敌人随着一个个地雷都去了西天，赵家庄的村民看到敌人死了，一个个喜笑颜开。
这部影片主要讲了:在1942年的抗日战争时期的胶东根据地，有一个叫赵家庄的村落，里边住有许多抗日民兵，赵虎是民兵队长，他在地雷的研究上小有所成，他将这点成就运用在了抗日战争上。而在离赵家庄不到八里地的地方有一个叫黄村的地方，里面有着一批日本侵略者的军队，他们经常对赵家庄进行烧杀抢掠，虽然有民兵团，但是民兵团的力量有限，所以赵家庄又团结了周围的几个村庄共同抗日，中央也派了一个连进行支援，帮助他们歼灭敌军，民兵根据自己掌握的地雷知识，用地雷对付日本侵略者，很有效，可渐渐侵略者也长了心眼，用上了探雷器，在地雷战的战略连连受挫的情况下，赵虎开动脑筋对原有的地雷进行了改进，因此有了踏雷、拌雷、飞雷、子母雷、蝎子雷等等把敌人炸得落花流水，闻风丧胆。一次，敌人在民兵团部注意的情况下，闯进了村子，抓获了所有村民，民兵不惜一切代价就出了乡亲们。在这之后，民兵团唱了一处空城计，将敌人引入村子，用地雷狂炸，然后进行了歼灭。
我一边看着电影一边在心里想:到底是什么力量使得人数不过前的民兵团战胜了人数是他们数倍的侵略者呢?直到电影结束，我明白了是:民兵们当时与刚强不屈的战斗精神，刻苦钻研的品质，更重要的是民兵们一条心，拧成了一股绳。是毛主席的领导于民兵的团结一使他们战胜了侵略者。
<地雷战>的光辉事迹将永远记载在中华民族抗击日寇的史册上，他们是我们中华人民的骄傲，是中华民族精神的光大。让我们在铭记这段刻苦铭心的历史记忆的同时，也缅怀在抗战中牺牲的英烈，牢记那段历史!我们一定要发挥自已的聪明才智，不畏落后，机智勇敢，从而取得成功。自古以来，我们中华民族都有着这样崇高的品质，战胜了一个一个的敌人，度过了一个一个的险境，赢得了一个一个的胜利。而这些成功都是因为他们的不怕困难，机智勇敢。虽然在现在的学习过程中，我们一样会遇到许许多多的困难，可与他们比起来，我们根本没资格把“困难”两字说出口，我们应该向他们学习，把一个个困难看做是一个个鬼子，一个一个的歼灭掉，战胜它们，让自己成为一名出色的小学生。长大后，为祖国出一份力，让祖国以我们为荣!